ในวโรกาสเฉลิมพระชนมพรรษา 7 รอบ 84 ปี พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

ขอน้อมเกล้าน้อมกระหม่อมถวายงานด้วยการเป็นคนดี เป็นครูต้นแบบเพื่อการปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทย

นำเสนองานวิจัยทางการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอน

ในรูปแบบของสื่อการสอนลักษณะต่างๆ รวมทั้งบทความทางวิชาการเพื่อพัฒนาระบบการศึกษาไทยในอนาคต

ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อมขอเดชะ

ข้าพพุทธเจ้า

อาจารย์นพพร ขื่นพันธ์

อาจารย์ยินดีให้การสนับสนุนการวิจัยการเรียนรู้ด้วยตนเอง

- ทฤษฎีการเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง คณะศิลปศาสตร์ มจธ.

- ทฤษฎีการเสาะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง ของท่านรศ.ดร.ทิศนา แขมมณี

1. ยินดีสนับสนุนนวัตกรรมการเรียนรู้ของแนวคิด Constructivism และ Constructionism เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้แก่ผู้เรียน

2. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่นักเรียนและนักศึกษา

3. ในทัศนะของศิษย์... ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ(Factor's) องค์กรแห่งการเรียนรู้ มีดังนี้

จากการศึกษาทฤษฎีการเรียนรู้ด้วยตนเอง หรือการเสาะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง

ทำให้ข้าพเจ้าทราบว่ามีหลักการจากการเที่ยวในสถานที่ต่างๆ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ คือ

"Self-learning of case study

in metropolitan areas for travelling"

แปลว่า "การเรียนรู้ด้วยตนเองจากการศึกษาโดยการท่องเที่ยวตามสถานที่ต่างๆ "

4. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการคิดเชิงสร้างสรรค์ เพื่อการออกแบบและวิเคราะห์ระบบงานแบบใหม่

ในสถานประกอบการและสถานศึกษา

5. ยินดีให้การสนับสนุน KM for Learning in Organization

6. ยินดีให้การสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้เกิดขึ้นได้ด้วยตนเอง

จากการศึกษา ค้นคว้าอย่างมีหลักการและเหตุผล

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในเรื่องเกี่ยวกับการพัฒนากระบวนการคิดของผู้เรียน

7. ยินดีให้การสนับสนุนการออกแบบและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

ลักษณธการเรียนรู้แบบแสะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองแก่ผู้เรียน

8. ยินดีให้การสนับสนุนการเรียนรู้ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย

9. ยินดีให้การสนับสนุนการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนทุกประเภท

10. ยินดีให้การสนับสนุนการส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

11. ยินดีให้การสนับสนุนการเรียนรู้แบบระดมสมอง และการเรียนรู้ทางไกลผ่านดาวเทียม ในรูปแบบของสื่อประสม (มัลติมีเดีย)

12. ยินดีให้การสนับสุนการส่งเสริมสุขภาพโดยการออกกำลังกายด้วยยางยืด

13. ยินดีให้การสนับสนุนระบบการเรียนแบบร่วมมือ

14. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการศึกษาผู้ใหญ่ การเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

การเสาะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง การทำวิจัยได้ด้วยตนเอง

การศึกษาแบบยั่งยืน และการศึกษาตามอัธยาศัย

15. ยินดีพัฒนา Model ด้านการจัดการเรียนการสอนแบบเบ็ดเสร็จ

ในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และระบบสารสนเทศ

16.. ยินดีให้การสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ

ระดับ ปวช บนรถไฟ (ทั้งนี้ต้องได้รับความเห็นชอบจากสถาบันการศึกษา

ผู้บริหารสถานศึกษา ครูอาจารย์ นักเรียน นักศึกษา และการรถไฟแห่งประเทศไทย

รวมทั้งสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา)

17. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างและพัฒนาเกมกราฟิก

กรณีศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเอกชน

ในเขตภาคกลางตอนล่าง (เป็นการวิจัยแบบอิสระ ตามความสนใจของผู้วิจัยเอง)

******** เรียน...ผู้อ่านบทความข้างต้น...กรุณาใช้วิจารณญาณ เพราะอาจารย์ / ผู้วิจัยนำเสนอความคิดเห็นตามหลักความเป็นจริงในเชิงวิชาการ มิได้มีเจตนาพาดพิงใส่ร้าย กล่าวหา ว่าร้ายผู้ใด เป็นเพียงการวิจัยแบบอิสระเพื่อการศึกษาเท่านั้น***********

ในวโรกาสเฉลิมพระชนมพรรษา 7 รอบ 84 ปี พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

ขอน้อมเกล้าน้อมกระหม่อมถวายงานด้วยการเป็นคนดี เป็นครูต้นแบบเพื่อการปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทย

นำเสนองานวิจัยทางการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอน

ในรูปแบบของสื่อการสอนลักษณะต่างๆ รวมทั้งบทความทางวิชาการเพื่อพัฒนาระบบการศึกษาไทยในอนาคต

ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อมขอเดชะ

ข้าพพุทธเจ้า

อาจารย์นพพร ขื่นพันธ์

อาจารย์ยินดีให้การสนับสนุนการวิจัยการเรียนรู้ด้วยตนเอง

- ทฤษฎีการเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง คณะศิลปศาสตร์ มจธ.

- ทฤษฎีการเสาะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง ของท่านรศ.ดร.ทิศนา แขมมณี

1. ยินดีสนับสนุนนวัตกรรมการเรียนรู้ของแนวคิด Constructivism และ Constructionism เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้แก่ผู้เรียน

2. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่นักเรียนและนักศึกษา

3. ในทัศนะของศิษย์... ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ(Factor's) องค์กรแห่งการเรียนรู้ มีดังนี้

จากการศึกษาทฤษฎีการเรียนรู้ด้วยตนเอง หรือการเสาะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง

ทำให้ข้าพเจ้าทราบว่ามีหลักการจากการเที่ยวในสถานที่ต่างๆ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ คือ

"Self-learning of case study

in metropolitan areas for travelling"

แปลว่า "การเรียนรู้ด้วยตนเองจากการศึกษาโดยการท่องเที่ยวตามสถานที่ต่างๆ "

4. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการคิดเชิงสร้างสรรค์ เพื่อการออกแบบและวิเคราะห์ระบบงานแบบใหม่

ในสถานประกอบการและสถานศึกษา

5. ยินดีให้การสนับสนุน KM for Learning in Organization

6. ยินดีให้การสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้เกิดขึ้นได้ด้วยตนเอง

จากการศึกษา ค้นคว้าอย่างมีหลักการและเหตุผล

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในเรื่องเกี่ยวกับการพัฒนากระบวนการคิดของผู้เรียน

7. ยินดีให้การสนับสนุนการออกแบบและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

ลักษณธการเรียนรู้แบบแสะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองแก่ผู้เรียน

8. ยินดีให้การสนับสนุนการเรียนรู้ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย

9. ยินดีให้การสนับสนุนการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนทุกประเภท

10. ยินดีให้การสนับสนุนการส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

11. ยินดีให้การสนับสนุนการเรียนรู้แบบระดมสมอง และการเรียนรู้ทางไกลผ่านดาวเทียม ในรูปแบบของสื่อประสม (มัลติมีเดีย)

12. ยินดีให้การสนับสุนการส่งเสริมสุขภาพโดยการออกกำลังกายด้วยยางยืด

13. ยินดีให้การสนับสนุนระบบการเรียนแบบร่วมมือ

14. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการศึกษาผู้ใหญ่ การเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

การเสาะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง การทำวิจัยได้ด้วยตนเอง

การศึกษาแบบยั่งยืน และการศึกษาตามอัธยาศัย

15. ยินดีพัฒนา Model ด้านการจัดการเรียนการสอนแบบเบ็ดเสร็จ

ในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และระบบสารสนเทศ

16.. ยินดีให้การสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ

ระดับ ปวช บนรถไฟ (ทั้งนี้ต้องได้รับความเห็นชอบจากสถาบันการศึกษา

ผู้บริหารสถานศึกษา ครูอาจารย์ นักเรียน นักศึกษา และการรถไฟแห่งประเทศไทย

รวมทั้งสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา)

17. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างและพัฒนาเกมกราฟิก

กรณีศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเอกชน

ในเขตภาคกลางตอนล่าง (เป็นการวิจัยแบบอิสระ ตามความสนใจของผู้วิจัยเอง)

******** เรียน...ผู้อ่านงานวิจัย และบทความทางวิชาการข้างต้น...กรุณาใช้วิจารณญาณ เพราะอาจารย์ / ผู้วิจัยนำเสนอความคิดเห็นตามหลักความเป็นจริงในเชิงวิชาการ มิได้มีเจตนาพาดพิงใส่ร้าย กล่าวหา ว่าร้ายผู้ใด

เป็นเพียงการวิจัยแบบอิสระเพื่อการศึกษาเท่านั้น***********

ในวโรกาสเฉลิมพระชนมพรรษา 7 รอบ 84 ปี พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

ขอน้อมเกล้าน้อมกระหม่อมถวายงานด้วยการเป็นคนดี เป็นครูต้นแบบเพื่อการปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทย

นำเสนองานวิจัยทางการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอน

ในรูปแบบของสื่อการสอนลักษณะต่างๆ รวมทั้งบทความทางวิชาการเพื่อพัฒนาระบบการศึกษาไทยในอนาคต

ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อมขอเดชะ

ข้าพพุทธเจ้า

อาจารย์นพพร ขื่นพันธ์

อาจารย์ยินดีให้การสนับสนุนการวิจัยการเรียนรู้ด้วยตนเอง

- ทฤษฎีการเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง คณะศิลปศาสตร์ มจธ.

- ทฤษฎีการเสาะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง ของท่านรศ.ดร.ทิศนา แขมมณี

-----------------------------------------------------------------------------------

จากการศึกษา ค้นคว้า รวบรวม ดำเนินการวิจัย อาจารย์จึงแสดงทัศนคติในทางการวิจัยการศึกษาของประเทศไทย มีดังนี้

1. ยินดีสนับสนุนนวัตกรรมการเรียนรู้ของแนวคิด Constructivism และ Constructionism เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้แก่ผู้เรียน

2. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่นักเรียนและนักศึกษา

3. ในทัศนะของศิษย์... ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ(Factor's) องค์กรแห่งการเรียนรู้ มีดังนี้

จากการศึกษาทฤษฎีการเรียนรู้ด้วยตนเอง หรือการเสาะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง

ทำให้ข้าพเจ้าทราบว่ามีหลักการจากการเที่ยวในสถานที่ต่างๆ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ คือ

"Self-learning of case study

in metropolitan areas for travelling"

แปลว่า "การเรียนรู้ด้วยตนเองจากการศึกษาโดยการท่องเที่ยวตามสถานที่ต่างๆ "

4. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการคิดเชิงสร้างสรรค์ เพื่อการออกแบบและวิเคราะห์ระบบงานแบบใหม่

ในสถานประกอบการและสถานศึกษา

5. ยินดีให้การสนับสนุน KM for Learning in Organization

6. ยินดีให้การสนับสนุนกระบวนการเรียนรู้เกิดขึ้นได้ด้วยตนเอง

จากการศึกษา ค้นคว้าอย่างมีหลักการและเหตุผล

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในเรื่องเกี่ยวกับการพัฒนากระบวนการคิดของผู้เรียน

7. ยินดีให้การสนับสนุนการออกแบบและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

ลักษณธการเรียนรู้แบบแสะแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเองแก่ผู้เรียน

8. ยินดีให้การสนับสนุนการเรียนรู้ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย

9. ยินดีให้การสนับสนุนการพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนทุกประเภท

10. ยินดีให้การสนับสนุนการส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

11. ยินดีให้การสนับสนุนการเรียนรู้แบบระดมสมอง และการเรียนรู้ทางไกลผ่านดาวเทียม ในรูปแบบของสื่อประสม (มัลติมีเดีย)

12. ยินดีให้การสนับสุนการส่งเสริมสุขภาพโดยการออกกำลังกายด้วยยางยืด

13. ยินดีให้การสนับสนุนระบบการเรียนแบบร่วมมือ

14. ยินดีสนับสนุนทฤษฎีการศึกษาผู้ใหญ่ การเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

การเสาะแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง การทำวิจัยได้ด้วยตนเอง

การศึกษาแบบยั่งยืน และการศึกษาตามอัธยาศัย

15. ยินดีพัฒนา Model ด้านการจัดการเรียนการสอนแบบเบ็ดเสร็จ

ในสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และระบบสารสนเทศ

16.. ยินดีให้การสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์เพื่องานอาชีพ

ระดับ ปวช บนรถไฟ (ทั้งนี้ต้องได้รับความเห็นชอบจากสถาบันการศึกษา

ผู้บริหารสถานศึกษา ครูอาจารย์ นักเรียน นักศึกษา และการรถไฟแห่งประเทศไทย

รวมทั้งสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา)

17. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการส่งเสริมการเรียนรู้เกี่ยวกับการสร้างและพัฒนาเกมกราฟิก

กรณีศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเอกชน

ในเขตภาคกลางตอนล่าง (เป็นการวิจัยแบบอิสระ ตามความสนใจของผู้วิจัยเอง)

-----------------------------------------------------------------------------------

เรียน...ท่านผู้อ่านงานวิจัย และบทความทางวิชาการข้างต้น...กรุณาใช้วิจารณญาณ เพราะอาจารย์ /

ผู้วิจัยนำเสนอความคิดเห็นตามหลักความเป็นจริงในเชิงวิชาการ มิได้มีเจตนาพาดพิง ใส่ร้าย กล่าวหา ว่าร้ายผู้ใด

เป็นเพียงการวิจัยแบบอิสระเพื่อประโยชน์ต่อการพืฒนาระบบการศึกษาของประเทศไทย และเป็นกรณีศึกษาเท่านั้น

ทฤษฎีการวิจัยตามธรรมชาติ

เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ

ทฤษฎีการวิจัยตามธรรมชาติ

เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างเป็นระบบ