​วันที่ 40 วิจัยเอาไงดี (5 กรกฎาคม 2559)


วันนี้ก็ได้มีโอกาสปรึกษาเรื่องวิจัยในชั้นเรียนกับครูพี่เลี้ยงซึ่งครูท่านก็ แนะนำดีมากๆ หาตัวอย่างเป็นเล่มมาให้ดู เราตกลงทำเรื่อง การเขียนสะกดคำของนักเรียนที่เป็นปัญหาอยู่ตอนนี้ โดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างจากการสังเกตการเรียนในชั้นเรียนที่เป็นปัญหาอยู่ตอนนี้และไม่ใช้นักเรียน LD เลือกเด็กมา 5 คน คิดไปคิดว่าว่าจะเจาะไปที่เรื่องการเขียนสะกดคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ก็จะทำแบบฝึกอยู่ 4 ชุด แต่ละชุดก็จะมีใบความรู้ แบบฝึกคงทำชุดละแค่ 5 แบบฝึกพอเนอะ กลัวไม่ทัน

ครูนิเทศ (อ.สนิท) เลื่อนวันนิเทศเป็นวันศุกร์พอดีเลยยย


คำสำคัญ (Tags): #ฝึกสอน
หมายเลขบันทึก: 614675เขียนเมื่อ 18 กันยายน 2016 01:39 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 กันยายน 2016 01:39 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท