การจัดกระบวนการเรียนรู้เป็นบทบาทสำคัญของสถานศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง การวิจัยในชั้นเรียนเป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญอีกประการหนึ่ง ด้วยภารกิจหลักในการจัดการศึกษาของ สพท.สุราษฎร์ธานี เขต ๑ มีความตระหนักในหน้าที่เป็นอย่างดี จึงได้มีโครงการส่งเสริมการวิจัยเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการศึกษา ปี งบประมาณ ๒๕๔๙ ทำให้มีผลงานวิจัยดีมีคุณภาพจำนวน ๑๐ เรื่องได้รับโล่รางวัลที่เกิดจากความร่วมมือกันระหว่าง สพฐ. และสพท. และมีเค้าโครงงานวิจัย ๒๙๓ เรื่อง ล้วนเป็นเรื่องที่น่าสนใจทั้งสิ้น จากการดำเนินงาน ได้เผยแพร่ไปทั่วประเทศและนำผลงานไปจัดนิทรรศการในวันประชุม ผอ.เขตทั่วประเทศที่โรงแรมไดมอนด์ วันที่ ๒๕-๒๖ ต.ค.ที่ผ่านมา ได้รับคำชมเชยของผู้เข้าเยี่ยมชมและสนใจสอบถามการปฏิบัติงานมากมาย โดยเฉพาะ สพท.ชลบุรี เขต ๒ ได้มาศึกษาดูงาน
ดังนั้นในการทำงานใด ๆ ก็ตามถ้ามีการนิเทศติดตามผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่องประสานงานกับสถานศึกษาตลอดเวลาผลสำเร็จที่เกิดขึ้นก็คงสร้างหน้าสร้างตาให้กับเขตพื้นที่ได้ไม่น้อย และจะเกิดผลดีมากยิ่งขึ้นถ้าทุกฝ่ายให้ความสำคัญและให้ความร่วมมือในการทำงาน อย่าคิดว่าเรื่องของใครฉันไม่เกี่ยว
บุคคลที่มีความสำคัญที่สุดในการขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงไปสู่ความสำเร็จในการดำเนินงานตามโครงการของเขตพื้นที่คือ ผู้บริหารสถานศึกษา จึงขอขอบคุณผู้บริหารทุกท่านที่ให้ความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในครั้งนี้ โดยเฉพาะผลงานของโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๘๘ ได้รับคำชมเชยจากท่านเลขธิการ สพฐ.และ ผอ.เขตที่เข้าชมนิทรรศการที่ไดม่อนด์ สุราษฎร์ธานี จึงขอให้สถานศึกษาทุกโรงรักษาความดีนี้ไว้ตลอดไป