ประสบการณ์แข่งกีฬาฟุตบอลเฟรชชี่ ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น

WHAT(สิ่งที่เรียน)

การฝึกเล่นกีฬาฟุตบอล

HOW(วิธีเรียน)

กฎข้อที่ 1: สนามฟุตบอล เป็นสนามหญ้ารูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า กว้าง 100 หลา ยาว 130 หลา และทำเส้นต่างๆ ในสนามเป็นสีขาวมีลักษณะตามภาพ

กฎข้อที่ 2: ลูกฟุตบอล เป็นทรงกลม ทำจากหนัง หรือวัสดุอื่นๆ ตามความเหมาะสมที่ไม่เป็นอันตรายต่อผู้เล่น เป็นฟุตบอลเบอร์ 5 มีเส้นรอบวงประมาณ 68-70 เซนติเมตร น้ำหนักประมาณ 410-450 กรัม

กฎข้อที่ 3: จำนวนผู้เล่น ประกอบด้วยทีม 2 ทีม และแต่ละทีมประกอบด้วยผู้เล่นตัวจริงและตัวสำรอง ผู้เล่นตัวจริงจะเป็นผู้เล่นชุดแรกที่ลงสนาม ส่วนผู้เล่นตัวสำรองมีไว้เพื่อสับเปลี่ยนกับผู้เล่นตัวจริง ผู้เล่นตัวจริงที่ลงสนามต้องมีไม่ต่ำกว่า 7 คน และไม่เกิน 11 คน และหนึ่งในนั้นจะต้องมีผู้เล่นตำแหน่งผู้รักษาประตู 1 คน

กฎข้อที่ 4: อุปกรณ์การเล่น ได้แก่ ลูกฟุตบอล (ตามกฎข้อ 2) ใช้สำหรับเล่น 1 ลูก และ เครื่องแบบของนักกีฬา ทีมทั้ง 2 ทีมที่ลงแข่งขัน สมาชิกทุกคนในทีมยกเว้นผู้รักษาประตูจะต้องใส่ชุดแข่งขันสีเดียวกัน และทั้ง 2 ทีมจะต้องใส่ชุดแข่งที่มีสีตัดกันอย่างชัดเจน

กฎข้อที่ 5: กรรมการ เป็นคนที่ควบคุมกติกาภายในเกมส์ทั้งหมด โดยผู้เล่นทุกคนต้องเคารพการตัดสินของกรรมการ

กฎข้อที่ 6: กติกาในเกมส์ ได้แก่ ระยะเวลาการแข่งขัน การเริ่มต้นการแข่งขัน บอลออกนอกสนาม วิธีนับคะแนน การล้ำหน้า ฟาวล์ ฟรีคิก ลูกโทษ การทุ่ม โกลคิก การเตะมุม

OUTCOME(ผลการเรียน)

ฟุตบอล เป็นกีฬาที่ข้าพเจ้ามีความชื่นชอบมาก และ จากการที่ได้เล่นกีฬานี้ ทำให้ข้าพเจ้ามีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง สมองปลอดโปร่ง

REFLECTION(ข้อคิดที่ได้จากประสบการณ์)

จากการที่ฟุตบอลนั้นมีการเล่นเป็นทีม จึงต้องมีความสามัคคี รู้จักแพ้ รู้จักชนะ รู้ว่าเพื่อนร่วมทีมทุกคนมีความสำคัญในตำแหน่งของตัวเอง หากขาดคนใดคนหนึ่งไป ก็ไม่สามารถเป็นทีมที่มีประสิทธิภาพได้

REFERENCES(เอกสารหรือสื่ออ้างอิง)

http://e-clau.net/category/ฟุตบอล/

http://th.wikipedia.org/wiki/กติกาฟุตบอล

http://sport.thaika.com/ผลฟุตบอลโกปา-เดล-เรย์-สเ-3/

เขียนใน GotoKnow โดย ศวัส เทพชาตรี
ใน ประสบการณ์การพัฒนาทักษะการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพของข้าพเจ้า

คำสำคัญ (Tags): #กีฬา#ฟุตบอล#กติกาฟุตบอล#วิธีเล่นฟุตบอล

หมายเลขบันทึก: 544016เขียนเมื่อ 29 กรกฎาคม 2013 18:19 น. ()แก้ไขเมื่อ 29 กรกฎาคม 2013 18:19 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่าน