กติกาการเล่นแบดมินตัน


แบดมินตัน

สิ่งเรียนรู้(What)  แบดมินตัน

วิธีการเรียน (how)

ก่อนที่เราจะเล่นแบดมินตันได้ เราจำเป็นต้องรู้กติกาเบื้องต้นก่อน
   1. การออกนอกเส้น มีการกำหนดเส้นออกแต่งต่างกันในกรณีเล่นเดี่ยวและเล่นคู่
   2. การเสิร์ฟลูก ตามกติกา ที่ถูกต้อง คือ
         1). หัวไม้ขณะสัมผัสลูกต้องต่ำกว่าข้อมืออย่างเห็นได้ชัด
         2). หัวไม้ขณะสัมผัสลูกต้องต่ำกว่าเอวอย่างเห็นได้ชัด
         3). ผู้เล่นต้องไม่ถ่วงเวลา หรือเสริฟช้า หรือเสริฟ 2 จังหวะ การเสริฟ ต้องเสริฟไปด้วยจังหวะเดียว
         4). ขณะเสิร์ฟ ส่วนใดส่วนหนึ่งของเท้าทั้ง 2 ข้างต้องสัมผัสพื้นตลอดเวลา
         5). การเสิร์ฟลูกที่ถูกต้อง ต้องให้แร็กเก็ตสัมผัสกับหัวลูกก่อน หากโดนขนก่อนถือว่าผิดกติกา
   3. ขณะตีลูกโต้กัน ห้ามนำส่วนหนึ่งส่วนใดของร่างกายหรือไม้แบดไปสัมผัสกับเน็ท
   4. ห้ามตีลูกที่ฝั่งตรงข้ามโต้กลับมาในขณะที่ลูกยังไม่ข้ามเน็ทมายังแดนเรา(Over net)
      สหพันธ์ แบดมินตันนานาชาติ ( IBF) ได้กำหนดให้ ทดลองใช้ระบบการนับคะแนนการแข่งขันกีฬาแบดมินตันใหม่ ในระบบ 3 x 21 คะแนน ตั้งแต่ วันที่ 1 มกราคม 2549 เป็นต้นไป
รายละเอียดของกติกาการนับคะแนนมีดังนี้
1. แมทช์หนึ่งต้องชนะให้ได้มากที่สุดใน 3 เกม
2. ทุกประเภทของการแข่งขัน  ฝ่ายที่ได้ 21 คะแนนก่อนเป็นฝ่ายชนะในเกมนั้น ยกเว้นเมื่อได้ 20 คะแนนเท่ากันต้องนับต่อให้มีคะแนนห่างกัน 2 คะแนน ฝ่ายใดได้คะแนนนำ 2 คะแนนก่อนเป็นผู้ชนะ  แต่ไม่เกิน 30 คะแนน หมายความว่าหากการเล่นดำเนินมาจนถึง 29 คะแนนเท่ากัน  ฝ่ายใดได้ 30 คะแนนก่อน เป็นผู้ชนะ
3. ฝ่ายชนะเป็นฝ่ายส่งลูกต่อในเกมต่อไป
4. ฝ่ายชนะการเสี่ยงสิทธิ์เป็นฝ่ายส่งลูกได้ก่อน  หากฝ่ายตรงข้ามทำลูก "เสีย" หรือลูกไม่ได้อยู่ในการเล่น  ผู้เลือกส่งลูกก่อนจะได้คะแนนนำ 1-0 และได้ส่งลูกต่อ  แต่หากผู้ส่งลูกทำลูก "เสีย" หรือลูกไม่อยู่ในการเล่น  ฝ่ายตรงข้ามจะได้คะแนนตามมาทันทีเป็น 1-1 และฝ่ายตรงข้ามจะได้สิทธิ์ส่งลูกแทน  ดำเนินเช่นนี้ต่อไปจนจบเกม
5. ประเภทคู่ให้ส่งลูกฝ่ายละ 1 ครั้ง ตามคะแนนที่ได้  ขณะที่เปลี่ยนฝ่ายส่งลูก หากคะแนนเป็นจำนวนคี่ ผู้อยู่คอร์ดด้านซ้ายเป็นผู้ส่งลูก  หากคะแนนเป็นจำนวนคู่ผู้อยู่คอร์ดด้านขวาเป็นฝ่ายส่งลูก
หมายเหตุ  ศึกษากติกาโดยละเอียดได้ที่เว็บไซต์ สมาคมแบดมินตันแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์

การดิวส์
หาก ผู้เล่นทั้งสองฝ่ายทำคะแนนได้เท่ากันในคะแนนที่ 20 จะมีการเล่นต่อ จนกว่าว่าจะมีคะแนนมากกว่าฝ่ายตรงข้าม 2 คะแนน แต่ถ้ายังไม่สามารถทำคะแนนห่างกัน 2 แต้มได้ จะเล่นต่อไปเรื่อยๆ แต่ เมื่อแต้มได้ 29 เท่ากัน ใครที่ทำได้แต้ม 30 ก่อนจะเป็นฝ่ายชนะ


UploadImage

ผลการเรียน (outcome) สามารถเล่นแบดมินตันได้อย่างถูกกติกา และสามารถดู เข้าใจ การเล่นแบดมินตันได้อย่างลึกซึ้ง

ข้อคิดที่ได้จากประสบการณ์ (reflection) การเรียนรู้แบดมินตันทำให้เราได้เข้าใจกติกา และเมื่อได้ลองเล่นแล้วเราจะหลงรักกีฬาชนิดนี้ มันทั้งสนุก สะใจ (=.=) อีกทั้งยังได้ออกกำลังกายทำให้ร่างกายเราแข็งแรงอีกด้วย ^__________^

 

เอกสารอ้างอิง (reference) : http://blog.eduzones.com/jipatar/85917

คำสำคัญ (Tags): #แบดมินตัน
หมายเลขบันทึก: 493937เขียนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2012 23:44 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 สิงหาคม 2012 17:19 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน


ความเห็น (18)

แบด!! พอเล่นเป็นบ้าง แต่พอได้ศึกษากติกาก็ช่วยให้เข้าใจมันมากขึ้น :D

โบว์สอนเค้าเล่นแบตบ้างสิ อยากเล่นเป็นนนน

เก่งอ่ะ ๆ ไม่ใช่แค่ตีให้ข้ามไปจริงๆ >,<

ต้องมีทักษะที่ดีด้วยนอ : D

ได้ความรู้เยอะเเยะเลยนะเนี่ย

ยังต้องพัฒนาอีกเยอะนะคับ เด่วผมจะเป็นโค้ชให้เอง สู้ๆนะคับ

แชมป์แบดๆๆ ขอบคุณสำหรับความรู้ดีๆ จะได้ไม่ต้องถามโบว์บ่อยๆ ๕๕

นางสาววิชญาพร สังวัง

ให้สาระความรู้ดีมากๆเลยค่ะ ทำให้ได้ความรู้เกี่ยวกับกติกาแบตมินตันเพิ่มขึ้นมากเลยคะ ขอบคุณสำหรับข้อมูลดีๆนะคะ พี่คนทำเก่งมากๆเลยคะ เนื้อหาเข้าใจง่าย สามารถนำไปใช้ได้จริง ต้องขอขอบคุณอีกครั้งนะคะ ชื่นชมพี่มากจริงๆ ได้ข่าวว่าพี่ผู้จัดทำเป็นนักกีฬาแบตมินตันด้วย เก่งมากๆเลยค่ะ ได้ตนรู้จริงขนาดนี้มาบอกยอดเยี่ยมมากเลยคะ เป็นกำลังใจให้พี่โบว์นะคะ สู้ๆคะ

(___________________)

เจ๋งๆ มีประโยชน์มากเลย เค้าอ่านจบแล้วต้องตีแบดเก่งแบบโบว์แน่ๆอ่ะ > <

มีประโยชน์มากมากเลย ขอบคุณนะคะ จะนําไปใช้นะ ฮิฮิ

ให้สาระและความรู้เกี่ยวกับแบตมินตันได้ดีมากเลยค่ะ ขอบคุณนะค่ะ

สุดยอดมากเลยน้องโบว ชอบมาก

อ่านง่าย ได้สาระ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ค่ะ : D

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี