การปฏิรูปการศึกษา

การจัดการคุณภาพ

              การปฏิรูปการศึกษา

                หลักการและกรอบแนวคิดในการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง   เน้นการปฏิรูประบบการศึกษาและการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ  โดยเน้นประเด็นหลักสามประการ คือ  มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาและเรียนรู้  การเพิ่มโอกาสทางการศึกษาและเรียนรู้  และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนของสังคมในการบริหารและจัดการศึกษา  เพื่อให้คนไทยทุกคนได้เรียนรู้ตลอดชีวิต  ทั้งในระบบ  นอกระบบ  และตามอัธยาศัยอย่างมีคุณภาพในทุกระดับ/ประเภทการศึกษา ... 

ประเด็นหลักทั้งสามประการนี้จะส่งผลให้คนไทยยุคใหม่มีคุณลักษณะ ดังนี้
1.  สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง  รักการอ่าน  และมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิต
2.  มีความสามารถในการสื่อสาร   สามารถคิด  วิเคราะห์  แก้ปัญหา  คิดริเริ่มสร้างสรรค์
3.  มีจิตสาธาระ  มีระเบียบวินัย  เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม  สามารถทำงานเป็นกลุ่ม
4.  มีศีลธรรม  คุณธรรม  จริยธรรม  ค่านิยม  จิตสำนึกและความภูมิใจในความเป็นไทย  ยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไทยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข  รังเกียจการทุจริต  และต่อต้านการซื้อสิทธิ์ขายเสียง  และสามารถก้าวทันโลก

เป้าหมายของการปฏิรูปการศึกษาครั้งที่สอง  กำหนดไว้ภายในปี ๒๕๖๑  ...  ดังนั้นคณะขอความร่วมมือจากอาจารย์ทุกท่านซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญมากปัจจัยหนึ่งที่จะช่วยให้การศึกษามีคุณภาพ ในการถ่ายทอดความรู้  ประสบการณ์  ตลอดจนอบรม  สั่งสอน  ดูแล ลูกศิษย์ของเราให้เป็น "คนดี  มีอาชีพ"  เพื่ออยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข