วิธีสอน

กระบวนการออกแบบการสอนแบบ  “ไมตรี”

 

 

1. วิเคราะห์สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้
2. วิเคราะห์สภาพการจัดการเรียนรู้
3. วิเคราะห์หลักการ  ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
4. วิเคราะห์ความสอดคล้องกับ  พ.ร.บ.  การศึกษาแห่งชาติ  พ.ศ. 2542  และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พ.ศ.  2551
5. ออกแบบการเรียนรู้แบบบูรณาการ