“พับกระดาษฉลาดคิด  สิ่งประดิษฐ์มหัศจรรย์”

ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

                ปัจจุบัน  ผู้คนใช้กระดาษอย่างสิ้นเปลือง  โดยไม่เห็นคุณค่าของกระดาษ  กระดาษที่สูญเสียไป  หมายถึง  การทำลายต้นไม้แต่ละต้น  จึงส่งผลให้เกิดภาวะโลกร้อน  ดังนั้นเศษกระดาษที่เหลือจากการใช้เราจึงควรนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด  คณะผู้จัดทำจึงมีความคิดที่จะนำความรู้เรื่องรูปเรขาคณิตมาประยุกต์ใช้กับกระดาษเหลือใช้  มาพับประดิษฐ์เป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ   จึงได้จัดทำโครงงานนี้ขึ้น

วัตถุประสงค์

1.  เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิดจิตสำนึก  และเห็นคุณค่าของกระดาษเหลือใช้

2. เพื่อนำกระดาษเหลือใช้มาประดิษฐ์เป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ 

ขอบเขต

            นำกระดาษเหลือใช้  โดยใช้เทคนิคการตัดกระดาษ  การพับกระดาษแล้วสอด    เพื่อให้ได้ทรงเรขาคณิตในแบบต่าง ๆ  ผลงานที่ได้จะเป็นทรงเรขาคณิตรูปแบบต่าง ๆ  คือ ทรงสี่เหลี่ยม  ทรงสามเหลี่ยม  ทรงหลายเหลี่ยม ฯลฯ   ซึ่งชิ้นงานเหล่านี้มีรูปแบบและสีสันที่สวยงามแปลกตา  สามารถนำไปประดิษฐ์เป็นสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ ได้

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง  

    -    การวัดแกนสมมาตร เส้นขนานรูปเรขาคณิต  รูปทรงเรขาคณิต  มุม

 อุปกรณ์

  1. เครื่องเขียนต่าง ๆ
  2. เศษกระดาษเหลือใช้
  3. กรรไกร/  คัตเตอร์
  4. เข็ม  /  ด้าย  /  ลวด
  5. อุปกรณ์ในการแขวนโมบาย

ขั้นตอนการดำเนินงาน

  1. จัดหากระดาษเหลือใช้แล้วนำกระดาษมาวัดและตัดเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสความกว้างความยาวตามต้องการ
  2.  ขั้นตอนการพับ  

  3.   เมื่อพับและสอดเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยม  ทรงหลายเหลี่ยม  ตามขนาดที่ต้องการและวางแผนไว้ พร้อมกับพับหลอด  พับนก  ในการตกแต่งโมบาย สุดท้ายนำมาร้อยเป็นโมบาย   ใช้แขวนประดับห้องเรียน  และประดับบ้านได้ตามต้องการอย่างสวยงาม

ผลการดำเนินงาน

เกิดจิตสำนึกและเห็นคุณค่าของกระดาษเหลือใช้  ที่ได้นำกระดาษเหลือใช้มาพับแล้วสอดเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยม  ทรงหลายเหลี่ยม  แล้วประกอบเป็นโมบายใช้แขวนประดับโรงเรียนประดับบ้านได้อย่างสวยงาม  จากการที่ได้ใช้ทรัพยากรอย่างคุ่มค่า  โดยได้เข้าใจในเรื่องการวัด   แกนสมมาตร   มุม  รูปเรขาคณิต  รูปทรงเรขาคณิต  เส้นขนานดีขึ้น  ในการทำโครงงานในครั้งนี้ช่วยให้คุณครูประจำวิชามีสื่อการสอนคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น     ช่วยฝึกการทำงานอย่างมีสติและมีสมาธิ  ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์  ช่วยส่งเสริมและพัฒนาความคิดสร้างสรรค์  ฝึกทักษะในการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มและสามารถ นำมาเป็นอาชีพเสริมได้  ช่วยลดภาวะโลกร้อน และช่วยลดขยะภายในโรงเรียน  ในบ้าน  และทำให้สิ่งที่ไม่มีค่ากลับมีค่าอย่างง่ายดาย

สรุปผลการดำเนินงาน 

     สามารถกระตุ้นให้นักเรียนเกิดจิตสำนึกและเห็นคุณค่าของกระดาษเหลือใช้  และสามารถนำกระดาษเหลือใช้  มาพับแล้วสอดเป็นทรงสี่เหลี่ยม  ทรงหลายเหลี่ยม ขนาดตามความต้องการ มาประดิษฐ์เป็นโมบายใช้แขวนประดับหน้าต่าง  ประตูที่โรงเรียนและที่บ้านได้อย่างสวยงาม

ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน 

  1.  นักเรียนเกิดจิตสำนึกและเห็นคุณค่าของกระดาษเหลือใช้
  2. สามารถพับกระดาษเหลือใช้แล้วสอดประกอบเป็นโมบายใช้แขวนประดับบ้านและโรงเรียนได้
  3. ช่วยให้คุณครูประจำวิชามีสื่อการสอนคณิตศาสตร์เพิ่มขึ้น
  4. ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
  5. ฝึกการทำงานอย่างมีสติและมีสมาธิ
  6. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
  7. ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์
  8. ฝึกทักษะกระบวนการกลุ่ม
  9. นำมาเป็นอาชีพเสริมได้

ข้อเสนอแนะ

  1.  ควรมีสติ  สมาธิ  และความประณีตในการทำ  เพราะจะทำให้ผลงานออกมาสวยงาม
  2.  ควรนำรูปเรขาคณิตอื่น ๆ  เช่น  รูปวงกลม  รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า   รูปสามเหลี่ยม  เป็นต้น  มาพับแล้วสอดในรูปแบบต่าง ๆ มากกว่านี้
  3. ควรนำมาประดิษฐ์เป็นของต่าง ๆ   นอกเหนือจากโมบายนี้บ้าง