กิจกรรมลูกเสือ

หลักการจัดกิจกรรมลูกเสือ
เนื่องจากกิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี เป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544 ซึ่งกิจกรรมที่จัดนั้น สถานศึกษาต้องจัดให้ผู้เรียนทุกคน เข้าร่วมกิจกรรมให้เหมาะสมกับวัย วุฒิภาวะ และความแตกต่างระหว่างบุคคลของผู้เรียน โยคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้

1. การจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อเกื้อกูลส่งเสริมการเรียนรู้ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ เช่น การ

บูรณาการโครงงาน  องค์ความรู้จากกลุ่มสาระการเรียนรู้ เป็นต้น
2. จัดกิจกรรมตามความสนใจ ความถนัดตามธรรมชาติ และความสามารถความต้องการของผู้เรียนและชุมชน เช่น กิจกรรมวิชาพิเศษต่าง ๆ ของลูกเสือ
3. จัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝังและสร้างจิตสำนึกในการทำประโยชน์ต่อสังคม เช่น กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ กิจกรรมพัฒนาชุมชน เป็นต้น
4. จัดกิจกรรมบริการด้านต่าง ๆ เพื่อฝึกการทำงานที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวม
5. การประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรมอย่างเป็นระบบ โดยให้ถือว่าเป็นเกณฑ์ประเมินผลการผ่านช่วงชั้นเรียนจากหลักการดังกล่าว กิจกรรมของลูกเสือทุกประเภท มีครบตามเกณฑ์ที่กำหนด โดยเนื้อหาของหลักสูตรและวิชาพิเศษ ตามข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ ว่าด้วยการปกครอง หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือทุกประเภท ได้กำหนดวัตถุประสงค์ไว้อย่างชัดเจน