ทักษะการใช้เทคโนโลยีสำหรับผู้บริหาร

ก้าวหน้า ก้าวไกล ก้าวทัน เทคโนโลยี

  การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษา       

  ทักษะการใช้เทคโนโลยีที่จำเป็นสำหรับผู้บริหาร 

    ประกอบด้วย 5 ทักษะที่สำคัญ คือ

       1. ทักษะการคิดวิเคราะห์

       2. ทักษะการคิดนอกกรอบ

       3. ทักษะการคิดสร้างสรรค์

       4. ทักษะการสื่อสารสร้างความเข้าใจ

       5. ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

 ข้อควรคำนึงของผู้บริหารที่มีต่อเทคโนโลยีการบริหารการศึกษา

การใช้เทคโนโลยีในสถานศึกษามีความจำเป็นที่ผู้บริหารต้องวางแผน และเตรียมปัจจัยเกื้อหนุนทั้งทางด้านกำลังคน งบประมาณ สถานที่ และการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ

(1)การเตรียมกำลังคนที่มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

(2) การลงทุนในรูปของเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ งบประมาณที่เพียงพอ

(3) พึงระวังการใช้ประโยชน์อันมิชอบต่อข้อมูล และการป้องกันอาชญากรรมต่างๆในระบบการใช้ข้อมูล

(4) การเตรียมงบประมาณในการฝึกอบรมเพิ่มเติมตลอดเวลา

(5) คำนึงถึงการทำงานที่ต้องขึ้นกับเทคโนโลยี(Techno dependence)

(6) ความรวดเร็วในการถ่ายทอดข้อมูลข่าวสาร บางครั้งสร้างภาวะกดดันให้ผู้บริหารในการตัดสินใจ

(7) การเกิดสภาพสังคมผู้ใช้ตรง(End user Society) ทำให้ผู้บริหารและบุคลากรในสถานศึกษาต้องปรับเปลี่ยนบทบาทของตนในการทำงาน

(8) ภาวะความต้องการเรียนรู้ของบุคคลในหน่วยงาน

(9) ความสามารถของผู้บริหารในการวิเคราะห์ข้อมูล แยกแยะข้อมูลที่ปรากฏ มิฉะนั้นผู้บริหารจะถูกหลอกหรือตัดสินใจผิดพลาดจากการจัดกระทำข้อมูลที่ปรากฏให้เห็น