การผลิตสื่อ CAI

ส่งโครงการ

การผลิตสื่อ CAI  ชุด “เรขาคณิตคิดสนุก” หลักการและเหตุผล

ความรู้เกี่ยวกับเรขาคณิต มีส่วนเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับชีวิตประจำวันของมนุษย์เราอย่างมาก เราใช้เรขาคณิตในชีวิตจริงเพื่อทำความเข้าใจ หรืออธิบายสิ่งต่างๆ รอบตัว เช่น ใช้เรขาคณิตในการสำรวจพื้นที่ สร้างผังเมือง สร้างถนนหนทาง สำรวจโลกและอวกาศหรือบางครั้งเราอาจแทนความคิดหรือสิ่งต่างๆ ด้วยรูปเรขาคณิต เรขาคณิตช่วยพัฒนาทักษะที่สำคัญหลายประการ เช่น การคิด การให้เหตุผล และการคิดสร้างสรรค์ ซึ่งทักษะเหล่านี้เป็นพื้นฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอื่นๆ เช่น จำนวน การวัด ตลอดจนเนื้อหาคณิตศาสตร์ขั้นสูงต่อไป

นอกจากนี้เรขาคณิตยังเป็นพื้นฐานในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์กับความรู้แขนงอื่นๆ อีกด้วย เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเรขาคณิต สามารถใช้ความรู้และเชื่อมโยงความรู้เรขาคณิตกับความรู้แขนงวิชาศิลปะ  เพราะศิลปะถือว่าเป็นสิ่งหนึ่งที่สามารถดึงดูดความสนใจของนักเรียนให้มีความชอบที่จะเรียนมากขึ้น  เพราะศิลปะเป็นวิชาที่ไม่มีผิดไม่มีถูก  ทุกคนสามารถเรียนได้  และส่วนใหญ่ก็มีความชอบอยู่แล้วเป็นทุนเดิม  วิชาคณิตศาสตร์กับศิลปะมีความเกี่ยวข้องกันอย่างแยกไม่ออกเลยที่เดียว  โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาระเรขาคณิต  ซึ่งถือว่าเป็นพื้นฐานของศิลปะก็ว่าได้  ดังนั้นในการเรียนการสอนเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ในส่วนของเรขาคณิตก็น่าจะใช้กิจกรรมเกี่ยวกับศิลปะที่เกิดจากเส้นตรง  มุม  ฯลฯ  มาให้นักเรียนได้ปฏิบัติในรูปแบบต่าง ๆ เช่น  วาดภาพ  ต่อรูป  โยงเส้น  ระบายสี  เพื่อให้นักเรียนได้ประดิษฐ์งานของนักเรียนเอง  ออกแบบชิ้นงานเอง  อันจะนำมาซึ่งความคิดสร้างสรรค์ที่หลากหลายและความสนุกสนานในการเรียนอีกด้วย 

วัตถุประสงค์โครงการ

1. สร้างสื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชุด “เรขาคณิตคิดสนุก” สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องรูปทรงเรขาคณิต
3.  เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

 ระยะเวลาดำเนินการ         กรกฎาคม  2549  – ตุลาคม 2549   

วิธีการดำเนินการ     
1. ดำเนินการขออนุมัติโครงการ   
2. วางแผนการดำเนินการผลิต        
3. ดำเนินโครงการ
4. ทดลองใช้                                  
5. สรุปและประเมินผล 

 แผนปฏิบัติการ

ที่	กิจกรรม	ระยะเวลาการดำเนินโครงการ
1	ดำเนินการขออนุมัติโครงการ	วันที่ 1-30 ก.ค. 49
2	วางแผนการดำเนินการผลิต	วันที่ 15 ก.ค. – 20 ส.ค. 49
3	ดำเนินการผลิตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน	วันที่  20 ส.ค. – 15 ก.ย. 49
4	ทดลองใช้	วันที่ 15 ก.ย.  – 15 ต.ค. 49
5	ปรับปรุงแก้ไข	วันที่  15 ต.ค. – 20 ต.ค. 49
6	สรุปและประเมินผล	วันที่  20 ต.ค. – 31 ต.ค. 49

งบประมาณ          จำนวนเงิน   2,000    บาท                       

 ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.    ได้สื่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชุด “เรขาคณิตคิดสนุก” สำหรับนักเรียน

     ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

    2.   นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องรูปทรงเรขาคณิต และสามารถนำไปบูรณาการ

              ใช้กับวิชาศิลปะได้    
            3.   นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ 

การติดตามประเมินผลโครงการ      

1. ประเมินผลจากผู้เรียนที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนชุด “เรขาคณิตคิดสนุก”      
2. ประเมินผลอาจารย์ผู้สอนรายวิชาการออกแบบและพัฒนาคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

ผู้จัดทำ

1.  นางสาวประภาวรรณ  เนียมตุ๊  รหัสนิสิต 48071439
2.  นางสาวสุรีย์พร  ชุมแสง      รหัสนิสิต 48071804