ความรู้พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ในการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร (m-Learning)

ภาพจาก http://eblabla.wordpress.com/2009/03/24/mobile-learning/

m-Learning (mobile learning)  

การเรียนรู้ผ่านเครือข่ายไร้สาย

คือ การจัดการเรียนการสอนที่นำเสนอเนื้อหาและกิจกรรมการเรียนการสอนผ่านเทคโนโลยีไร้สาย (wireless telecommunication network) และเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ผู้เรียนสามารถเรียนได้ทุกที่และทุกเวลา โดยไม่ต้องเชื่อมต่อโดยใช้สายสัญญาณ   ผู้เรียนและผู้สอนใช้เครื่องมือสำคัญ คือ อุปกรณ์ประเภทเคลื่อนที่ได้โดยสะดวกและสามารถเชื่อมต่อเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยไม่ต้องใช้สายสัญญาณแบบเวลาจริง  ได้แก่  Notebook Computer, Portable computer, Tablet PC, Cell  Phones ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

ภาพจาก http://computer.ru.ac.th/knowledge/home/index.php?option=com_content&task=view&id=4&Itemid=1 

m-Learning อาจแบ่งได้เป็น 2 แบบ ตามอุปกรณ์การใช้งาน

1. m-learning: Mobile Learning        

           การเรียนรู้ผ่านเครือข่ายไร้สาย เช่น โทรศัพท์ที่เป็นเครื่องมือสื่อสารที่ทันสมัย พกพาสะดวกและสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้ทุกที่ ทุกเวลา

2. m-learning : Wireless Learning

           เป็นการเรียนรู้ผ่านเครื่องมือไร้สาย เครื่องมือไร้สายเป็นที่นิยมพกพา 

          การเรียนรู้ทั้งสองแบบนี้สามารถใช้แทนกันได้ในการเรียนรู้แบบเคลื่อนที่ แต่มักจะได้ยินคำว่า m-learning

นิยาม(1) : ความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยปราศจากขีดจำกัดด้านกายภาพ การเรียนรู้อาจเกิดขึ้นภายนอกชั้นเรียนตามสถานที่ต่าง ๆ เช่น ครูอาจไปพบเห็นสิ่งที่น่าสนใจจากการไปศึกษาดูงานต่างประเทศ แต่ไม่อยากเก็บประสบการณ์นี้ไว้คนเดียวอาจจะส่งภาพ หรือเสียงต่าง ๆ ให้นักเรียนดูด้วย ในรูปไฟล์วิดีโอผ่านโทรศัพท์มือถือ หรืออินเตอร์เน็ต หรือสอนหรือสั่งงานนักเรียนขณะครูอยู่นอกห้องเรียนหรือลาป่วยอยู่ที่บ้าน

        การเรียนการสอนนอกห้องเรียน

        - เรียนจากหนังสือ  โดยนำติดตัวไปอ่านได้ทุกที่

        - แหล่งข้อมูลทางอิเล็คทรอนิกส์ต่าง ๆ

        - สถานที่ แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ

        - บุคคล วิทยากรท้องถิ่นต่าง ๆ พระ ปราชญ์ ผู้รู้ที่สามารถให้ความรู้ในเรื่องต่าง ๆ

นิยาม(2): เป็นอุปกรณ์พกพาที่สะดวก น้ำหนักเบา หรือเล็กเพียงฝ่ามือ อุปกรณ์โทรศัพท์มือถือมีความสามารถที่จะทำสิ่งต่าง ๆได้ เช่น
        - การส่งจดหมาย ข้อความ SMS
        - หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
        - web ต่างๆ
        - ฟังเพลง  mp3 และอื่นๆ
        - ดูภาพยนตร์
        - จัดการตารางนัดหมาย
        - กล้องถ่ายภาพ
        - วีดิทัศน์
        - โทรศัพท์
        - บอกพิกัดสถานที่ ทิศทาง
 
m-learning     แนวคิดเพื่อการวิจัย

- ความสามารถในการเรียนรู้ผ่านทางโทรศัพท์ เพื่อนำไปใช้ในการจัดฝึกอบรม

- การเรียนรู้ผ่านทางโทรศัพท์ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน

- การเรียนรู้ผ่านทางโทรศัพท์

- การเรียนรู้ผ่านทางโทรศัพท์ใช้ในการเรียนรู้ระหว่างองค์กรต่าง ๆ

- การใช้ในการจัดการศึกษา

      การเรียนการสอนปัจจุบันนี้สามารถที่จะนำโทรศัพท์มือถือมาช่วย สามารถสร้าง

กระบวนการเรียนการสอนทางโทรศัพท์เคลื่อนที่

 

เราอาจสามารถสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับผู้สอนหรือเพื่อนร่วมชั้นเรียนได้ทันที เช่น การส่งข้อความ การส่งไฟล์รูปภาพ หรือแม้กระทั่งการสนทนาแบบเวลาจริง (Real time)

- ครูอาจสร้างแบบฝึกหัดหรือสั่งงานและตรวจงานของนักเรียนโดยผ่านระบบ SMS หรือ สนทนาโต้ตอบกัน

- แรกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างบ้านกับโรงเรียน ผ่านเครือข่ายไร้สาย

- ติดตาม รายงานผลการเรียนของนักเรียน ผ่านเครือข่ายไร้สาย

- นักเรียนที่ป่วยต้องลาหยุดพักรักษาตัวเป็นเวลานาน อาจเรียนรู้และส่งงาน รายงาน ทำแบบฝึกหัด หรือแม้แต่นำเสนอผลงานไปพร้อมกับเพื่อนในห้องเรียน ผ่านเครือข่ายไร้สาย โดยไม่ถือว่าขาดเรียน

 

อ้างอิงจาก http://www.vcharkarn.com/varticle/34529