การจัดการศึกษาที่เกี่ยวกับซอฟต์แวร์ต่างๆ ที่ผ่านมาอาจจะไม่มีทางเลือกมากนัก ทำให้ต้องนำซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์มาจัดการเรียนการสอน ทั้งๆ ที่การได้มาซอฟต์แวร์ดังกล่าวไม่ถูกต้อง ส่งผลให้นักเรียน/นักศึกษารู้จักเฉพาะซอฟต์แวร์ตามที่ได้เรียนมา และเข้าใจว่าในโลกนี้มีเฉพาะซอฟต์แวร์กลุ่มนี้เท่านั้น แต่จริงๆ แล้วยังมีการจัดการเรียนการสอนควรแนะนำซอฟต์แวร์มากกว่า 1 โปรแกรมในกลุ่มต่างๆ เพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้ที่แท้จริงให้กับนักเรียน/นักศึกษา
ซอฟต์แวร์ในกลุ่มโอเพนซอร์สและฟรีแวร์ก็มีให้เลือกใช้ได้หลากหลาย หากท่านสนใจลองศึกษาเนื้อหาได้จากเว็บไซต์ STKS Wikibook ดูไหมครับ เผื่อว่าจะเห็นภาพการใช้งานซอฟต์แวร์ในการเรียนการสอนที่มากขึ้นกว่าเดิม
ทั้งนี้ควรสอนเนื้อหาตามหลักวิชาการ มากกว่าการสอนโปรแกรมใช่ไหมครับ เช่น การสอน Microsoft Word ก็ควรปรับเปลี่ยนเป็น หลักการสร้้างเอกสารงานพิมพ์ และแนะนำทั้ง Microsoft Word, OpenOffice.org, Abiword, Adobe InDesign, PageMaker จะเหมาะสมกว่าไหมครับ
โดยหลักการ ทุกคนคงรู้ว่า การใช้ open source and free ware นั้นไม่ต้องเสียค่าใช้ แต่ปัญหาคือ มักนำไปใช้ร่วมกับโปรแกรมที่เป็นโปรแกรมยอดนิยมแล้วเกิดปัญหา มีปัญหาการใช้งานก็หาคนช่วยยาก จะแก้อย่างไรดีครับ
การสอนหลักการ อาจจะเหมาะสำหรับขั้นสูง เพราะแนะนำหลายโปรแกรม คงสร้างปัญหาให้ทั้งแก่ผู้สอน (จำนวนหนึ่ง) และผู้เรียน
เห็นด้วยอย่างยิ่งครับ เพราะเป็นจุดเริ่มต้นที่ยากลำบากมาก ด้วยหลากหลายเหตุผล ทั้งด้านเทคนิค ด้านนโยบาย ด้านการจัดการ แต่หากช่วยกันคนละไม้คนละมือ โดยเฉพาะสถานศึกษาจัดกิจกรรมร่วมกัน ก็คงให้จุดเริ่มต้นเป็นเป้าหมายที่ชัดเจนได้ครับ ทั้งนี้ STKS, NECTEC ก็พร้อมสนับสนุนในระดับหนึ่งครับ
จุดประสงค์เนื้อหานี้ อยากแนะนำให้ทราบว่ามีโปรแกรมให้เลือกใช้อีกเยอะ แต่ปัญหาตามมาก็คือ ไม่มีเอกสารคู่ืมือที่ชัดเจน เบื้องต้น STKS ก็เตรียมเว็บไซต์ข้างต้นสนับสนุนครับ ซึ่งก็อยากได้แนวร่วมเพิ่มมากขึ้นกว่านี้