ในช่วงนี้ ต้องตรวจวิทยาพนธ์ทั้งในระดับปริญญาโทและเอก ปัญหาที่พบก็คือนักศึกษาไม่ให้ความสำคัญในวิธีวิทยา ดังนั้น ผลการวิจัยจึงไม่อาจไปสร้างสุขให้สังคมไทยได้จริง
อ.แหววอยากชวนคุยด้วยบทความทางวิชาการเกี่ยวกับ "วิธีวิทยา" สัก ๕ เรื่อง แล้วมาคุยกันค่ะ
|
แนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับเด็ก เยาวชน และครอบครัวที่ประสบปัญหาความไร้รัฐและความไร้สัญชาติในสังคมไทย |
|
|
๑.วิจัยร่วมกับสังคมและเพื่อพัฒนาสังคม : แนวคิดพื้นฐานของการทำงาน |
|
|
๒.เราศึกษาอะไร ? : แนวคิดในการกำหนดขอบเขตของการวิจัยและพัฒนา |
|
|
๓.เราศึกษาเพื่ออะไร ? : แนวคิดในการกำหนดวัตถุประสงค์ของวิจัยและพัฒนา |
|
|
๔.เราศึกษาอย่างไร ? : แนวคิดเกี่ยวกับวิธีวิจัยและพัฒนา |
|
|
๕.เราใช้เวลาศึกษาเท่าไร ? : แนวคิดในการกำหนดเวลาวิจัยและพัฒนา |
|
