นวัตกรรมวิชาการ: การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry) นำนักเรียนเข้าสู่การสืบสวนตามธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้เกี่ยวข้องกับทักษะที่เป็นกิจกรรม และจะมุ่งเน้นกิจกรรมที่แสวงหาความรู้หรือความเข้าใจเพื่อทำให้พอใจในความอยากรู้อยากเห็น
การเน้นตามแนวการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ไม่จำเป็นต้องมีตำรา หรือสื่อการสอนอื่นมาก่อน ขณะที่เทคโนโลยีการสอนก้าวหน้านั้นจะเป็นทางเลือกที่หลากหลายของสื่อที่ส่งเสริมสนับสนุนแนวทางการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
sigel (1978) ได้กล่าวถึงครูที่ควบคุมชั้นเรียนที่นำแนวทางการสืบเสาะหาความรู้มาใช้นั้น ก็จะต้องเป็นผู้ที่ได้รับการศึกษาที่ส่งเสริมแนวทางการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ ซึ่งบทบาทของครูจะต้องพัฒนาความรู้เกี่ยวกับเนื้อหา …กลศาสตร์ พันธุศาสตร์… บทบาทอีกประการหนึ่งคือ ในขณะเดียวกันครูจะต้องวิเคราะห์และสร้างสรรความคิดเกี่ยวกับวิธีการสอน
ซึ่งการเรียนรู้แบบสืบเสาะ มี 5 ขั้นตอนดังนี้
1. ขั้นสร้างความสนใจ
2. ขั้นสำรวจและค้นหา
3. ขั้นอธิบายและลงข้อสรุป
4. ขั้นขยายความรู้
5. ขั้นประเมิน
| ...................................................................................................... |
