ความร่วมมือระหว่างครูและผู้เรียน
 ปัญหานักเรียนที่ชอบคุยในห้องเรียนเป็นปัญหาที่ครูเจอในทุกๆชั้นเรียน  จากประสบการณ์ผู้เขียนเคยแก้ปัญหาโดยใช้วิธีการ สะท้อนกลับพฤติกรรมนั้นให้กับตัวนักเรียนกลุ่มนั้นเอง  
      ความร่วมมือระหว่างครูและเพื่อนๆกลุ่มอื่นๆ(กลุ่มที่ไม่มีปัญหาคุยในห้องเรียน)ช่วยกันสะท้อนพฤติกรรมนั้นโดยไม่ให้ความสนใจในเรื่องที่เขานำเสนอ  ไม่พยายามทำความเข้าใจเรื่องต่างๆที่เขาจะถ่ายทอดให้เพื่อนและครูได้รับรู้  ทำให้นักเรียนกลุ่มนั้นมีความรู้สึกเสียใจทำให้มีความละอายต่อพฤติกรรมที่ตนเองเคยทำ  แล้วจึงปรับเปลี่ยนพฤติกรรมให้ดีขึ้นเรื่อยๆ