โรงพยาบาลสิชลได้ดำเนินการในโครงการหน่วยงานการจัดการความรู้จากงานประจำสู่งานวิจัย (R2R) มาตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2551 มาถึงปัจจุบัน โดยได้รับทุนสนับสนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ(สสส.) สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข (สวรส.) และมูลนิธิแพทย์ชนบท

นพ.เอกรัฐ จันทร์วันเพ็ญ ผู้ได้รับรางวัลR2R ดีเด่นระดับทุติยภูมิจากการประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากงานประจำสู่งานวิจัยที่จัดโดย สวรส.และภาคี R2R ตั้งแต่เดือนกรกฏาคม ที่ผ่านมา หลังจากได้รับรางวัล คุณหมอก็ได้ไปทำงานสานต่อให้เกิดเวที ลปรร.เรื่อง R2R ใน รพ.สิชล นับว่าเป็นการกระตุ้น และส่งเสริมให้คนหน้างานได้พัฒนาคน พัฒนางาน พัฒนาโรงพยาบาลสิชล โดยมีปัจจัยเอื้อต่อความสำเร็จคือ ท่านผู้อำนวยการ นพ.อารักษ์ ให้การสนับสนุนการดำเนินงานดังกล่าวเป็นอย่างดี  คุณหมอเอกรัฐได้สรุปประเด็นจากการประชุม ถอดบทเรียนจากเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โรงพยาบาลสิชล ตามโครงการจัดการความรู้ พัฒนางานประจำสู่งานวิจัย(R2R) โดยจัดไปแล้ว 2 ครั้ง ครั้งแรก เป็นการสร้างความเข้าใจ เปิดตัว R2R ใน รพ.สิชล ส่วนครั้งที่สอง เป็นการปูพื้นฐานการวิจัย

ครั้งที่ 1  สร้างความเข้าใจ และ เปิดตัว R2R

วันที่ 4 สิงหาคม 2551 เวลา 13.00-15.30 น. ณ ห้องประชุม 3  โรงพยาบาลสิชล

ประเด็นสำคัญ

-         เปิดตัว R2R ให้คนโรงพยาบาลสิชล เข้าใจความหมาย ความสำคัญ และการดำเนินงาน

-         กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนางาน

สรุปบทเรียน

การประชุมครั้งแรกจัดให้มีขึ้นเมื่อวันที่ 4 สิงหาคม 2551 เป็นครั้งแรกที่มีการเปิดตัว R2R ภายในโรงพยาบาลสิชล มีผู้อำนวยการโรงพยาบาลสิชล นพ.อารักษ์  วงศ์วรชาติ เป็นประธาน                     เปิดการประชุม ท่านได้ชี้แนะให้เห็นถึงความสำคัญของการจัดการความรู้จากงานประจำสู่งานวิจัยภายในโรงพยาบาลสิชล ซึ่งจะทำให้ระบบบริการมีคุณภาพและมีความน่าเชื่อถือจากผู้รับบริการมากยิ่งขึ้น ในการประชุมครั้งแรกมีบุคลากรของโรงพยาบาลเข้าร่วมการประชุมจำนวน 32 คน จากหน่วยงานต่าง ๆ ภายในโรงพยาบาล หลังจากนั้น นพ.เอกรัฐ  จันทร์วันเพ็ญ ได้บรรยายถึงความสำคัญของ R2R  โดยอ้างอิงจากการประชุมR2R เมื่อวันที่ 2-3 กรกฏาคม2551 ของ ศ.นพ.วิจารณ์  พานิช ว่า R2R เป็นการทำงานวิจัยจากผู้ปฏิบัติงานจริง นำไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนางานและพัฒนาคน ยกระดับขององค์กรให้เป็นองค์กรของการเรียนรู้ ซึ่งในการประชุมครั้งนี้ได้สร้างแรงกระตุ้นแรงจูงใจและสร้างความตระหนักให้เห็นถึงความสำคัญของการทำ R2R ช่วงสุดท้ายของการประชุมได้   จัดให้ผู้เข้าร่วมประชุมแบ่งกลุ่มตามลักษณะของ PCT เดียวกัน และคิดแนวทางการทำวิจัยของแต่ละ PCT  ซึ่งผู้เข้าร่วมประชุมต่างก็ช่วยออกความคิดเห็นกันภายในกลุ่ม ก่อนจบการประชุม นพ.เอกรัฐ ได้ให้แต่ละหน่วยงานไปคิดหัวข้อของการทำ R2R ภายในหน่วยงาน และนำมาเสนอในการประชุมในครั้งต่อไป บรรยากาศของการประชุมในครั้งนี้ผู้เข้าร่วมประชุมเริ่มเห็นความสำคัญของการปรับปรุงกระบวนการปฏิบัติงานไปสู่งานวิจัย แต่ก็ยังมีสมาชิกส่วนใหญ่ที่ยังมีความหนักใจเกี่ยวกับทฤษฎีการวิจัยที่บางคนก็ทิ้งวิชาการมานานมากแล้ว