ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน


ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนต้องมีประสิทธิภาพ

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

ในสภาวะปัจจุบัน ครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนต่างๆ ต้องยอมรับกันว่าปัญหาที่จะต้องเร่งป้องกันและแก้ไข ก็คือปัญญาเรื่องพฤติกรรมชู้สาว โดยเฉพาะกลุ่มวัยรุ่น ซึ่งเป็นนักเรียนในปกครองมีการลอกเลียนแบบพฤติกรรมจากสังคมตะวันตกที่มีการแสดงออกทางชู้สาวอย่าง เปิดเผย กล้าแสดงออกในสิ่งที่ประเพณีไทยเราไม่ยอมรับกัน... พฤติกรรมนี้ดูเหมือนว่าจะมีความรุนแรงมากขึ้นทุกที่ ก่อให้เกิดปัญหาตามมาอีกมากมายที่เป็นพิษภัยต่อตัวเด็ก ต่อครอบครัว  ปัญหาดังกล่าวนี้โดยมากจะเกิดขึ้นกับโรงเรียนขยายโอกาส (..นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3) และโรงเรียนมัธยมศึกษา ส่วนโรงเรียนที่เปิดสอนเฉพาะระดับประถมศึกษามีน้อยมาก สำหรับพฤติกรรมทางชู้สาวและการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร การค้าประเวณี อาจเนื่องมาจากสาเหตุ ดังนี้           1.  สภาพครอบครัวของนักเรียน ขาดการเอาใจใส่ ขาดความรักและขาดความอบอุ่น                            2.  ความต้องการอยากรู้อยากลองของนักเรียน การคบเพื่อนต่างเพศ                                                3.  สภาพแวดล้อมของสังคมรอบตัวนักเรียนไม่ดี  มีสื่อ ภาพยนตร์ หนังสือเกี่ยวกับเรื่องเพศ ทำให้นักเรียนลอกเลียนแบบ                                                                                                       4.  ขาดจิตสำนึกและวิจารณญาณที่ดี                                                                  

              มาตรการป้องกันและแก้ไข  

1. จัดกิจกรรมโครงการอบรมให้ความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติตนและการคบเพื่อน

2. มอบหมายหน้าที่ให้ครูแนะแนวและครูที่ปรึกษา บริการให้คำแนะนำ

3. จัดบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนให้ปลอดโปร่งไม่มีมุมอับ  

4. กำำกับติดตามดูแลการปฏิบัติหน้าที่อขงครูเวรประจำวัน

5. จัดให้มีสายตรวจครู กรรมการนักเรียน ออกตรวจบริเวณแหล่งมั่วสุม

6. สร้างเครือข่ายประสานความร่วมมือระหว่างเครืองข่ายผู้ปกครอง ชุมชน และโรงเรียนในการแจ้งเบาะแส

7.จัดการเรียนการสอนเรื่องเพศศึกษาและการวางตัวในการมีเพื่อนต่างเพศและเพศเดียวกันอย่างเหมาะสม

8.เมื่อนักเรียนประสบปัญหาให้สถานศึกษามอบหมายผู้รับผิดชอบสืบหาข้อเท็จจริงและดำเนินการแก้ไข

9. ประสานงานเชิญผู้ปกครองมารับทราบปัญหา และร่วมมือช่วยกันแก้ปัญหา ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมไปในทางที่เหมาะสม

10. ติดตาม กำกับ ดูแลนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่เหมาะ

หมายเลขบันทึก: 203705เขียนเมื่อ 27 สิงหาคม 2008 01:36 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 มิถุนายน 2012 16:34 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (4)

ใช่ครับ ระบบก็ควรจะมีการพัฒนาอย่างรัดกุมมากขึ้น เพื่อป้องกันเด็กจากสิ่งแวดล้อมที่ไม่ดี

ขอบคุณค่ะคนพลัดถิ่นที่เห็นด้วย

น่าสนใจดีนะคะ แต่บางครั้งในทางปฎิบัติก็เหนื่อยเนอะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท