นาทีแห่ง “การเรียนรู้”
นาทีแห่ง “การเรียนรู้”
“เซลสมอง” คิดแบบไหน ความรู้ทางสรีรวิทยาเกี่ยวกับเซลสมองและวงจรเชื่อมโยงเซลสมอง
“สมอง” ของคนเราต่างกันเพราะอะไรหรือ บางคนอาจคิดว่า ความแตกต่างกันนี้มาจากยีนส์ หรือพันธุกรรม ที่ตกทอดมาจากบรรพบุรุษเป็นสำคัญ แต่การค้นคว้าเกี่ยวกับด้านจิตวิทยาก็ดี การศึกษาสมองของมนุษย์ก็ดี กำลังอธิบายว่ายีนส์หรือพันธุกรรมเป็นเพียงส่วนหนึ่งทางกายภาพ ทีกำหนดลักษณะพื้นฐานของสมองเท่านั้น
สมองจะเป็นอย่างไรยังขึ้นอยู่กับว่ากลุ่มเซลในโครงสร้างของสมองมีการพัฒนาเชื่อมโยงกันอย่างไร การพัฒนาเชื่อมโยงกันของวงจรร่างแหเซลสมองนั้น เกี่ยวข้องกับปฏิสัมพันธ์ของคนเรากับสิ่งแวดล้อม ซึ่งก็คือประสบการณ์ชีวิต ดังนั้นประสบการณ์นั่นแหละเป็นตัวกำหนดลักษณะการพัฒนาเชื่อมโยงกัน ของวงจรร่างแหของเซลสมอง วงจรร่างแหของเซลสมองที่พัฒนาขึ้นจากปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมนี่แหละคือสิ่งที่เรียกว่า การเรียนรู้ (learning) ที่มา : อัครภูมิ จารุการ,พรพิไล เลิศวิชา ,สมอง เรียน รู้ ,2550 ,หน้า 79.
จากบทความข้างต้นจะเห็นได้ว่า การเรียนรู้จะเกิดจากประสบการณ์ที่มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ดังนั้น การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนถ้าเด็กๆได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลายย่อมส่งผลให้เด็กๆเกิดการเรียนรู้ได้มาก สามารถเชื่อมโยงความคิด เกิดเป็นความรู้มากขึ้น
ความเห็น (3)
มีประโยชน์มากค่ะ
มารับเรื่องราวดีๆยามเช้าครับ
ขอบคุณค่ะ ครูภา และคนพลัดถิ่น