แก้ปัญหาการอ่านไม่ออก

การอ่านช่วยให้เรียนวิชาอื่นได้

ครูอรวรรณขอเล่าเรื่องคุยกับผู้ปกครอง

 

วันที่ 14 มิถุนายน 2551  มีการประชุมผู้ปกครอง ทางโรงเรียนมีนโยบายให้ครูประจำชั้นได้พบปะพูดคุยกับผู้ปกครอง    ดิฉันดีใจมากที่ผู้ปกครองในห้องเรียนมามากและได้สอบถามปัญหาเกี่ยวกับนักเรียน  ผู้ปกครองมีความหนักใจเรื่องลูกอ่นหนังสือไม่ออกและเขียนหนังสือไม่สวย      บางท่านไม่มีเวลาที่จะสอนการบ้าน  ดิฉันจึงเรียนผู้ปกครองว่าภาคเรียนที่ 1  ดิฉันขอรณรงค์ให้นักเรียนอ่านออก  และเขียนให้สวยเพื่อจะบูรณษการกับวิชาอื่นได้ วันที่ 16 มิถุนายน 2551ดิฉันเริ่มวิธีการแก้ไขนักเรียนอ่านไม่ออกคือ จัดที่นั่งใหม่ให้เพื่อนช่วยเพื่อน   และมีแต้มให้สำหรับตู่ที่อ่านได้    แต่ถ้าอ่านได้คนเดียว  คนได้คะแนนจะต้องแบ่งให้เพื่อน   ถ้าอยากได้คะแนนเยอะต้องช่วยสอนเพื่อนอ่าน   ทำให้นักเรียนมีความภูมิใจ ให้นักเรียนเล่าเรื่องให้เพื่อนฟังจากเรื่องที่อ่าน   ตอนเช้าก่อนเรียนให้นั่งสมาธิ 1 นาทีและออกมาเล่าเรื่องที่อ่าน  ครูให้แรงเสริมให้คำชมเชย  เพื่อน ๆ ปรบมือให้แข่งขันอ่านบัตรคำ     หารุ่นพี่อาสาสมัครมาช่วยสอนน้องตอนพักกลางวันและตอนเย็น  ส่วนนักเรียนที่อ่านไม่ได้เลย   ดิฉันจะสอนพยัญชนะ  สระ  วรรณยุกต์ตัวสะกดใหม่จาก 3 วันนักเรียนมีความสนุกสนาน    ไม่ไปเล่นกลัวว่าจะสู้เพื่อนไม่ได้จะนั่งอ่านหนังสือที่มุมหนังสือในห้องเรียน    กับผู้ปกครองดิฉันจะให้ลงชื่อเมื่อนักเรียนอ่านให้ฟังที่บ้าน  นักเรียนไม่กล้าโกหกเพราะครูให้อ่านซ้ำให้ฟัง ขออย่างเดียวคุณครูขา .. อย่าเหนื่อยอ่านซ้ำ เขียนซ้ำ จะทำให้นักเรียนอ่านออกเขียนได้นะค่ะ อ้อ .. ดิฉันรับสอนต่อในชั้น ป.2 มีนักเรียนที่อ่านได้จริง ๆ 7 คน เขียนใช้ได้ดีสวยอยู่ 3 คน ดิฉันขอเวลาทดลองวิธีการสัก 2 สัปดาห์ แล้วจะเล่าให้ฟังว่ามีความก้าวหน้าอย่างไร และก็อยากได้คำแนะนำดี ๆ จากท่านผู้รู้บ้าง