แก่นการปฏิรูป

แก่นการปฎิรูปการศึกษา การจัดการศึกษาต้องเป็นไป เพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 กฎหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติฉบับนี้ในหมวด 1 บททั่วไป ความมุ่งหมายและหลักการ มาตรา 6 กล่าวไว้ว่า “การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทย ให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจสติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข” ความในมาตรานี้ระบุไว้อย่างชัดเจนว่าการจัดการการศึกษานั้นเพื่อปวงชนชาวไทยทุกคนคนไทยทุกคนจะมีการพัฒนาในทางที่พึงประสงค์ในทางที่มีคุณภาพและมีความสุขโดยทั่วหน้ากันการพัฒนาดังกล่าวจะมีกระบวนการที่ต่อเนื่องไม่สิ้นสุดโดยสังคมมีส่วนร่วมดังใจความในมาตราที่ 8 ที่กล่าวไว้ว่า “การจัดการศึกษาให้ยึดหลักการ ดังนี้1. เป็นการศึกษาตลอดชีวิตสำหรับประชาชน2. ให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา3. การพัมนาสาระ และกระบวนการการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างต่อเนื่อง”ในส่วนกระบวนการเรียนรู้ได้กล่าวไว้ในมาตรา 7 ว่าในกระบวนการเรียนรู้ต้องมุ่งปลูกฝังจิตสำนึกที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเมือง การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข รู้จักและส่งเสริมสิทธิหน้าที่ เสรีภาพ ความเคารพกฎหมาย ความเสมอภาค และศักดิ์ศรี ความเป็นมนุษย์มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย รู้จักรักษาผลประโยชน์ส่วนรวมและของประเทศชาติรวมทั้งส่งเสริมศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมของชาติ การกีฬา ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและความรู้อันเป็นสากล ตลอดจนอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมมีความสามารถในการประกอบอาชีพ รู้จักพึ่งตนเองมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ใฝ่รู้และเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงการจัดระบบโครงสร้างและกระบวนการการจัดการการศึกษาไว้ในมาตรา 9 ดังนี้1. มีเอกภาพด้านนโยบาย และมีความหลากหลายในการปฎิบัติ<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal">2. มีการกระจายอำนาจไปสู่เขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษาและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น</p> 3. มีการกำหนดมาตราฐานการศึกษาและจัดระบบประกันคุณภาพการศึกษาทุกระดับและประเภทการศึกษา4. มีหลักการส่งเสริมมาตราฐานวิชาชีพครูอาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาและการพัฒนาครูคณาจารยืและบุคคลทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง5. ระดมทรัพยากรจากแหล่งต่างๆ มาใช้ในการจัดการศึกษา6. การมีส่วนร่วมของบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเอกชน องค์กรเอกชน องค์กรวิชาชีพ สถาบันศาสนา สถานประกอบการและสถาบันสังคมอื่นๆการปฎิรูปการศึกษาของไทยตามความมุ่งหมายและหลักการ อันกล่าวไว้ในหมวดที่ 1 บททั่วไปของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 จึงเป็นไปเพื่อปวงชนชาวไทยโดยสังคมและประชาชนคนไทยทุกคนที่มีส่วนร่วม  <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt" class="MsoNormal"></p>