การทำอาหาร
การจัดประสบการณ์แบบให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริง สามารถพัฒนาความพร้อมของเด็กระดับอนุบาลได้อย่างเต็มที่ และเด็กจะมีความกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรม และสามารถดึงความสามารถในการคิดของเด็กแต่ละคนได้ดีมาก สามารถตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลได้เยี่ยม สังเกตได้จากเด็กบางคนในขณะที่ครูจัดกิจกรรมสร้างสรรค์หรือกิจกรรมเสริมประสบการณ์ เมื่อครูถามแล้วให้เด็กแสดงความคิดเห็น เด็กคนหนึ่งจะไม่มีคำตอบให้กับครู แต่ในขณะที่ครูจัดประสบการณ์แบบให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริงด้วยการทำอาหารเด็กคนเดียวกันนี้แหละที่สามารถตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นได้อย่างชัดเจน และกล้าที่จะทดลองปฏิบัติ คุณครูปฐมวัยลองนำการสอนโดยการทำอาหาร (cooking) ไปจัดกิจกรรมดูแล้วจะเกิดผลอย่างที่นำเสนอหรือไม่ ช่วยนำมาเสนอเพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์กันด้วยนะคะ
อนุบาลหนึ่งถึงอนุบาลสามนี่เค้าสามารถทำอาหารอะไรได้บางคะ แล้วมีข้อห้ามอะไรที่ควรระวังบ้าง
คือพอดีที่โรงเรียนที่หนูกับลังจะไปสอนเค้าอยากให้ จัดกิจกรรมให้เด็กทำอาหาร แต่หนูเรียนจบทางครูคหกรรม เพื่อสอนระดับมัธยม เลยไม่แน่ใจว่าความสามารถของเด็กอนุบาลจะมีเท่าไร ขอคำปรึกษาหน่อยนะคะ ขอบคุรมากคะ