จากสภาพปัญหาในการจัดการเรียนการสอนวอลเล่ย์บอลในโรงเรียนขนาดเล็ก พบว่าประสบปัญหาในการจัดทีมแข่งขันเพราะจำนวนตัวผู้เล่นมีจำนวนน้อย มีผู้เล่นไม่ครบทีม หรือเมื่อจัดรวมทีมได้แล้ว ก็จะเป็นทีมที่ขาดประสิทธิภาพ จึงได้คิดค้นรูปแบบการเล่นที่ลดจำนวนตัวผู้เล่นให้น้อยลง และปรับเปลี่ยนกฎกติกาเพื่อให้สอดคล้องและเหมาะสมกับจำนวนตัวผู้เล่นและเพื่อให้มีความสนุกสนานตื่นเต้น เร้าใจ จึงได้เกิดเป็นการเล่นวอลเล่ย์บอล 3 คน
และได้ทำการศึกษาในรูปแบบของการทำโครงงานวอลเล่ย์บอล 3 คน และการทำวิจัยในชั้นเรียน โดยจัดทีมผู้เล่นเป็น 3 ทีม จากนักเรียนจำนวน 3 ห้องเรียน
1. ทำการศึกษาโดยการจัดการแข่งขันและบันทึกข้อมูล
2. เลือกทีมที่อ่อนที่สุดมาฝึกซ้อมโดยการเล่นวอลเล่ย์บอล 3 คน ส่วนทีมอันดับ 1 และ 2 ฝึกซ้อมโดยการเล่นวอลเล่ย์บอล 6 คน ปกติ
3. เมื่อทำการฝึกตามระยะเวลาที่กำหนดก็จัดให้มีการแข่งขันวอลเล่ย์บอล 6 คน เพื่อศึกษาพัฒนาการของแต่ละทีม
สรุปผล
ทีมที่ผ่านการฝึกเล่นวอลเล่ย์บอล 3 คน มีพัฒนาการที่ดีขึ้นมากกว่าอีกสองทีม มีความคล่องแคล่วและมีทักษะที่ดีขึ้น
นวัตกรรมที่ได้จากการศึกษา
1. รูปแบบการเล่นวอลเล่ย์บอล 3 คน
2. กฎกติกาเพิ่มเติม
อยากให้ทางสถานีโทรทัศน์ ทุกช่อง ช่วยถ่ายทอดวอลเล่ย์บอล ให้ชมด้วย ถ่ายทอดแต่ฟุตบอล เทนนิส กอฟ ไม่ชอบดูเลยเพราะมีการพนัน อยากให้ภาครัฐใส่ใจเรื่องกีฬาให้มากกว่านี้ด้วย ที่ผ่านไปก็ไม่ค่อยได้ชมเท่าที่ควร
อยากรู้วิธีฝึกทักษะการเล่นวอลเล่ย์บอล คับ