รายงานเคเอ็ม


ศักยภาพคนเคเอ็ม

ผลการจัดประชุมเชิงปฏิบัตการการจัดการความรู้ขิงมทร.ราชมงคลล้านนา พื้นที่เชียงราย โดยมีกลุ่มอาจารย์และนักศึกษาเป็นกลุ่มเป้าหมายการเข้าร่วมประชุม มีสิ่งที่น่าสังเกตคือกลุ่มนักศึกษามีการเรียนรู้ที่ก้าวหน้ามากกว่ากลุ่มคณาจารย์ และผลการนำเสนอความก้าวหน้าการเรียนรู้ได้สร้างความแปลกใจให้กับคณาจารย์เป็นอย่างมากที่อาจารย์ไม่เคยเห็นศักยภาพที่แท้จริงของนักศึกษา นี่ถ้าหากผู้เกี่ยวข้องสามารถนำข้อเสนอจากแผนการจัดการความรู้ของนักศึกษาไปปฏิบัติ สิ่งที่จะเกิดก็คือมหาวิทยาลัยแห่งนี้จะถูกพัฒนาเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ในที่สุด

คำสำคัญ (Tags): #คนเรียนรู้
หมายเลขบันทึก: 121778เขียนเมื่อ 24 สิงหาคม 2007 14:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:16 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท