สวัสดีครับ คุณครูภาทิพ

ก่อนอื่นต้องขออภัยด้วยนะครับ

ที่ไม่ได้เข้ามาอวยพรปีใหม่

โอกาสนี้เลยขออวยพรเลยนะครับ

ขอให้ครูมีสุขภาพแข็งแรง

ให้พบแต่สิ่งดีๆเหมือนความดีที่ครูส่งมอบให้

ทุกๆคน ที่เข้ามาขอความความรู้จากครู

ขอให้ร่ำรวย นะครับ

หวังว่าครูจะไม่เบื่อผมนะ

มารบกวนทีไรเกรงใจจริงๆ

แต่ด้วยความที่ไม่รู้ครูคงเห็นใจ

สวัสดีครับครูภาทิพย์ผมด.ช.นมัสการ เชิงทอง ม.2/6

ทำไมคุณครูไม่ใส่กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานละค่ะ

..................................................

.........................................

.............................

..................

แต่ยังไงก็ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ คุณครูภาทิพ วันนี้วันครูก็ขอให้คุณครูมีความสุข สุขภาพแข็งแรง ไม่เจ็บ ไม่ป่วย และอยู่ในเวปนี้นานๆ เพื่อให้วิทยาทานแก่ทุกๆคนที่สนใจใคร่รู้ต่อไปนะคะ

*: กราบเรียนทานอาจารย์ครับ

ผม นายณัฐวุฒิ พละเลิศ ศิษย์เก่าโรงเรียนสุราษฎร์ธานีที่มีความรักในสถาบันนีอย่างยิ่งที่ได้รับการประสาทความรู้มากมาย รวมทั้งคิดถึงสิ่งแวดล้อมเก่าๆทั้งเพื่อนๆๆที่เรียนมาด้วยกัน และคณะครูอาจารย์ทุกท่านที่ได้รับการเรียนการสอน

วันนี้ผมเป็นนักศึกษาครูได้รับรู้ชีวิตและบทบาทของความเป็นครูอย่างถ่องแท้ รับรู้ปัญหาต่างๆมากมายที่ครูได้ยึดถือปฎิบัติ โดยประมาณเดือนกุมภาพันธืนี้ผมก็จะสำเร็จการศึกษาและจะทำหน้าที่ครูภาษาไทยอย่างจริงจังและสมบูรณ์อย่างเต็มตัว

ผมขอสัญญาว่าจะเป็นครูที่ดีที่ได้รับมาจากการเรียนการสอนในโรงเรียนแห่งนี้ไปปรับและประยุกต์ใช้กับนักเรียนของผมในอนาคต

ผมตั้งความหวังไว้ว่าจะเป็นครูภาษาไทยที่ดีที่กลับไปตอบแทนโรงเรียนกลับไปพบเจอสิ่งแวล้อมเก่าๆบุคลากร อาจารย์เก่าๆ ถ้าเอ็นดูรับผมไว้พิจารณาสักคนนะครับหวังเป็นอย่างยิ่งว่าผมจะได้รับโอกาสดีๆ

ผมชื่นชมอาจารย์ภาทิพ มากนะครับ

อาจารย์เป็นอาจารย์ที่มีความรู้มากและในทุกครั้งเมื่อผมมีปัญหาในเรื่องที่ผมจะนำไปสั่งสอนนักเรียนเมื่อผมเปิดเว็บของอาจารย์ผมจะได้ความรู้ที่หลากหลายจริงๆๆ

หวังว่าสักวันผมจะได้ร่วมงานระหว่างศิษย์เก่ากับครูอีกครัง

สวัสดีคับ

สวัสดีค่ะแมงปอ ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ เติก ศึกษาการเขียนโคลงและอ่านโคลงตัวอย่างได้ที่นี่ค่ะ http://www.st.ac.th/bhatips/klong.htm และ http://www.st.ac.th/bhatips/loganit.html ของครูภาทิพที่นี่ http://www.st.ac.th/bhatips/klong_4.html

สวัสดีค่ะนางสาววารี แซ่ตั้งขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ นราทิพย์ ขอบคุณค่ะ ที่นี่ยินดีต้อนรับค่ะ

สวัสดีค่ะ เปิ้ล ถ้าหนูบอกเรื่องมาครูจะบอกแนวทางการแต่งให้หรือแต่งนำให้ แต่จะให้ครูเขียนให้หนูแล้วนำไปส่งครูครูอายค่ะ

สวัสดีค่ะนภัสสร ฉกาจกิจไพร ภาพพระอภัยมณีไม่ใช่ฝีมือครูค่ะ เป็ยเว็บที่ครูลิงค์มาจากที่อื่นค่ะ

สวัสดีค่ะ ครูหนุ่ม ครูภาทิพ(ครูแก่) ไม่มีรางวัลใดๆในชีวิต ดังที่ครูหนุ่มกล่าวมานะคะ ขอบคุณสำหรับคำยกย่องค่ะ

สวัสดีค่ะ เบิ๊ด ยินดีที่หนูสามารถหาความรู้จากเว็บของครูได้

สวัสดีค่ะ โบว์ ดีใจที่หนูสามารถสืบค้นความรู้ต่างๆได้จากเว็บครู

สวัสดีค่ะ ดาวระดา ครูภาทิพเพิ่งกลับมาจากภูผาผึ้ง ที่สวนผึ้ง หนาวได้แรงอกจริงๆ เขาไปชมทะเลหมอกที่เขากระโจมกัน ครูภาทิพได้แต่นอนคลุมโปง กลัวการเดินทาง นักเรียนทำกิจกรรมอย่างสนุกสนาน มีผลงานที่ชัดเจน คิดว่าปีหน้าคงจะไปอีก แวะไปชมดอกไม้ที่เจียไต๋ กาญจนบุรี สวยงามมาก แต่ก่อนครูภาทิพต้องถ่อสังขารไปรับลมหนาวและชมดอกไม้ถึงภูเรือ หรือดอยตุง ตอนนี้ แค่ราชบุรี กาญจนบุรี ก็พอแล้ว (เหมาะกับสังขารด้วยค่ะ)

สวัสดีค่ะ ด.ช.นมัสการ เชิงทอง คนเก่ง วันจันทร์นี้พบกันมีขนมมาฝากด้วยค่ะ

สวัสดีค่ะ nazaa กาพย์เห่ชมเครื่องคาวหวานดูได้จากที่นี่ค่ะ http://forums.212cafe.com/webthai/board-3/topic-6.html

สวัสดีปีใหม่และวันครูค่ะคุณ Toonny หายหน้าไปนะคะ คิดถึงค่ะ ขอบคุณสำหรับคำอวยพร และขอพรนั้นส่งผลถึงคุณToony ด้วยค่ะ

สวัสดีค่ะนายณัฐวุฒิ พละเลิศ ขอให้สิ่งศักดิ์ในโรงเรียนอันประกอบด้วย หลวงพ่อ ส.ธ. คุณครูลำยอง และขุนศรีวิชาการฯ ดลบันดาลให้ศิษย์คนดี คนนี้ได้มีโอกาสมาทำงานที่โรงเรียนสุราษฎร์ธานีด้วยนะคะ

ครูภาทิพขอมอบ ส.ค.ส.แด่ สมาชิกห้องเรียนสีชมพูทุกคนค่ะ จริงใจค่ะ ครูภาทิพ

สวัสดีครับ คุณครูภาทิพย์

ไม่ได้เจอกันนาน ไปเจอเกร็ดภาษาไทย ก็นึกถึงครูภาทิพย์ทันทีจึงนำมาฝาก

คนไปจ่ายตลาด "ลูกห่านที่วางขายเนี่ย มีตัวเมียรึเปล่า

คนขาย "ตัวเมียหมด ครับ"

คนไปจ่ายตลาด "งั้นผมเหมาทั้งกะละมังเลย

พอคนซื้อนำมาเลี้ยง โตแล้วพบว่ามีแต่ห่านตัวผู้ทั้งนั้นเลยเขาเจ็บใจมากที่โดนหลอก จนกระทั่งวันหนึ่ง คนซื้อห่านไปพบคนขายลูกห่านในตลาดที่เดิม จึงต่อว่าคนขาย

คนขาย "วันนั้นน่ะ ก็ผมบอกแล้วว่าตัวเมียหมด คือขายหมดไปแล้วไงล่ะ"

คนซื้อ : ....(พูดไม่ออก)

(ถ้าได้เรียนภาษาไทยกับครูภาทิพย์คงจะไม่ซวยอย่างนี้)

ครับครูผมเห้นด้วยนะที่ไม่ถ่อสังขารไปถึงดอยตุง

เชียงใหม่ ผมก็อาศัยเที่ยวแถวนี้แหละครับ

เพราะใกล้บ้าน งานเจียไต๋ ผมเคยไปหลายปีแล้วครับ

ชอบมาก ไปดูพืชผัก ดอกไม้งามๆทั้งนั้นครับ

ช่วงนี้ตรุษจีนงานยุ่งมากครับ

ครูพอเดาออกนะผมทำอาชีพอะไร

ใช่แล้วครับ ทีบ้านผมทำโรงเชือดไก่ครับ

เหนื่อยมากครับครูไม่ได้หลับได้นอน

เหนื่อยมากจริงๆครับครู

ชีวิตต้องสู้กันไป

อากาศค่อนข้างเย็นดูแลสุขภาพด้วยนะครับ

ขอบคุณมากนะค่ะ

หนูแวะมาเอาเนื้อหาสังข์ทองไปทำงานค่ะ

^___^

อากาศเปลี่ยนแปลงบ่อย คุณครูดูแลสุขภาพด้วยนะค่ะ

อาจารย์ครับ

ผมณัฐวุฒิ พละเลิศ มีเรื่องที่รบกวนอาจารย์อีกแล้ว

เนื่องจากว่าผมกำลังฝึกสอนอยู่ แล้วทางโปรแกรมวิชาภาษาไทยให้ผมจัดทำสื่อการสอนที่มีคุณภาพ ๑ ชิ้น โดยเนื้อหาอยู่ในช่วงชั้นที่ผมสอน คือช่วงชั้นที่ ๓ ผมอยากถามอาจารย์ว่าอาจารย์พอทราบหรือป่าวว่าผมจะปรึกษาใครได้บ้างที่พอมีความรู้เรื่องการจัดทำสื่อที่เก่งๆ เพื่อผมจะได้ปรึกษาแล้วนำมาพัฒนากับงานที่ผมกำลังจะทำในครั้งนี้

สวัสดีค่ะลุงภา ไม่ได้เจอกันนานนนนนนนนนนนนนน น่าดูนะคะ ลุงภาคงจะยังแข็ง แรงไปหมด นะคะ (ล้อเล่นค่ะ) เมื่อวานซืนระหว่างเดินทางกลับจากเมืองกาญจน์

เพื่อนครูภาทิพก็ได้เล่าเรื่อง ตัวเมียหมดนี่ล่ะค่ะ พอลุงภามาเล่าทำให้นึกขึ้นได้อีกครั้งหนึ่ง ขอบคุณค่ะ ที่ยังระลึกถึง ครอบครัวลุงภาสบายดีนะคะ ฝากความระลึกถึงไปยัง

อ.องอาจและครูไผ่ด้วยค่ะ(หากเจอะเจอ)

สวัสดีค่ะดาระดา หัวยุ่งกะงาน เงินก็อานนะสิ ยุ่งดีกว่าว่างนะคะ ยินดีด้วยค่ะที่งานเข้า

สวัสดีค่ะหัวปลี ชื่นชมจังที่หนูมีมารยาทในการสืบค้น

สวัสดีค่ะณัฐวุฒิ ต้องทราบก่อนว่า สอนชั้นไหน เรื่องอะไรแล้วจึงจะแนะนำได้ค่ะ

ครูไม่ได้เก่ง เพียงแต่รักการทำสื่อ คงพอจะแนะแนวทางได้บ้าง

สวัสดีครับคุณครู ผมไม่ใช่ศิษย์แต่ก่อน ตอนนี้อยากฝากตัว

ผมอยากจะให้คุณครูช่วยแปล บทกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า บทที่ ๑๖ ให้หน่อยครับ

ขอบคุณครับ

คุณครูคะ หนูเป็นนักเรียนโรงเรียนแห่งหนึ่ง

พอดีว่าหนูทำโครงงานเกี่ยวกับสำนวนไทย

เรื่องความแตกต่างของสำนวน สุภาษิต และคำพังเพยคะ

หนูก็เลยอยากทราบว่าทั้ง 3นี้ต่างกันอย่างไร

คุณครูช่วยหนูหน่อยนะคะ

หนูอยากได้มากเลยคะต้องส่งงานวันที่ 25 มกราคมคะ

ขอบคุณคะคุณครู

คุณครูคะช่วยหนูด้วย

คุณครูที่โรงเรียนของหนูบอกว่าหาความแตกต่างอย่างน้อย 30 ความแตกต่าง

หนูจะทำอย่างไรดีคะ

อาจารย์ครับ ผมสอนในระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ๒ ซึ่งคิดคร่าวๆ นะครับ ผมจะจัดทำสื่อในเรื่อง สำนวน คำพังเพย นะครับ และจะจัดทำเป็นสมุดE-BOOK แต่ผมต่อแผงวงจรให้เกิดเสียงไม่เป็นไงครับ

ถ้าอาจารย์มีเรื่องที่น่าสนใจกว่านี้ ผมก็รับฟังนะครับ

ขอบคุณอาจารย์อย่างสูง

อาจารย์ครับช่วยถอด เห่ครวญ ให้หน่อย

ส่งมาที่นี้นะครับ [email protected]

ขอบคุณครับ

สวัสดีค่ะอาจารย์ คือหนูมีรื่องจะ ถามอาจารย์ค่ะ

หนูอยากทำโครงงานเรื่องโคลงโลกนิติ แต่ว่าหนู

ไม่รู้จะทำอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้เลย อาจารย์ช่วยอธิบาย

ให้หนูเข้าใจเรื่องนี้ด้วยนะค่ะ ขอบคุณค่ะ

ช่วยหน่อยนะค่ะ จะส่งวันเสาร์นี้แล้ว

ด้วยความเคารพอย่างสูง น้ำ

อาจารย์ครับผมไม่ค่อยเข้าใจเรื่อง สุภาษิต คำพังเพย และสำนวน ครับ คือว่าแยกไม่ค่อยออกนะครับว่าคำใดเป็นลักษณะแบบใดครับ

ขอขคุณสำหรับความรู้มากๆคะ

สวัสดีค่ะ ปรัชญา  ขอโทษด้วยค่ะครูภาทิพ จำไม่ได้ค่ะว่ากลอนดอกสร้อยบทที่ ๑๖  คือบทไหน

สวัสดีค่ะ  okok   หากหนูต้องการทราบความหมายของคำไหน  ให้นำคำนั้นเช่น  สุภาษิต  พังเพย สำนวน  ค้นหาจากเว็บนี้ค่ะ

    http://rirs3.royin.go.th/dictionary.asp

สวัสดีค่ะ นายณัฐวุฒิ พละเลิศ   จะทำสื่ออะไร ก็ตรวจสอบความรู้ของตัวเอง  มองถึงปลายทางว่าจะสะดุดกับปัญหาตรงไหน

การฝึกสอนมีเวลาไม่มากนัก  ต้องคำนึงถึงระยะเวลา   และความคุ้มค่าต่อการทำสื่อนั้นๆ ด้วยหมายถึงผลที่เกิดกับนักเรียน

ของ ม.๒ เรื่องที่น่าทำมีเช่นโคลงสุภาษิต  ดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า   กาพย์ห่อโคลงนิราศธารทองแดง

สวัสดีค่ะ นาย   ครูภาทิพไม่ทราบจริงๆ ว่ากาพย์เห่ครวญของนายคืออะไร  จึงไม่สามารถแนะแนวทางได้ค่ะ

สวัสดีค่ะ น้ำ  แนวทางการทำโครงงานเรื่องโคลงโลกนิติ

๑.  นำข่าวหรือเนื้อหา หรือเหตุการณ์ที่สอดคล้อง หรือไม่ปฏิบัติตามคำสอนในโคลงโลกนิติ   เช่น  ข่าวที่นักธุรกิจฆ่าตัวตาย  เราก็นำโคลงโลกนิติบทที่กล่าวว่า   นกน้อยทำรังน้อยแต่พอตัวมาประกอบ

๒.  โครงงานที่เสนอภาพประกอบโคลงโลกนิติ

๓. โครงงานที่มีคำอธิบายประกอบโคลงและชี้ให้เห็นถึงค่านิยมของคนไทย

๔.  โครงงานที่ชี้ให้เห็นความเป็นสากลของโคลงโลกนิติ

สวัสดีค่ะ นายสำรวย เปลี่ยนศรี

 สวัสดีค่ะคุณ. ศิริพร ดีใจด้วยค่ะที่คุณได้รับความรู้จากห้องเรียนสีชมพู

ครูไม่รู้ว่ากลอน8เเละกลอน4เกี่ยวกับพฤกษาไม่มีครับ ผมชอบมากครับ

อยู่เพื่องานสานสุขเพื่อทุกผู้ มีเพื่อให้ความรู้มิหวงแหน

กินพอประทังยังชีพมิข้นแค้น ทำเพื่อแทนทดมอบตอบแผ่นดิน

จึงงอกงามความรู้คู่เว็บไซต์ เผยแพร่ไปแก่ทุกผู้มิรู้สิ้น

เพียงหนึ่งถ้อยร้อยมาครายลยิน ต่อชีวินแกร่งกล้าที่ล้าเลือน

เพ็ญสิบสอง น้ำในคลอง เต็มสองฝั่ง

ดั่งมนต์ขลัง แต่ครั้งก่อน ย้อนสมัย

กระทงทอง ครองแสงส่อง เป็นยองใย

กระทองสาย ตามประทีป ทิพย์มงคล

แม่คงคง ทรงนำพา ความร่มเย็น

ดับทุกเข็ญ ใต้คืนเพ็ญ เย็นทุกหน

ลอยทุกข์โศก โรคภัย หายกังวล

สู่ผองชน กุศลกล้า ศรัทธาทาน

แสงเทียนทอง ส่องสายน้ำ ตามเป็นสาย

คือความหมาย ประเพณี ที่สืบสาน

เพ็ญสิบสอง ล่องกระทง ส่งสายธาร

สุขสวัสดิ์ นมัสการ แม่คงคา

ดุจดวงเพ็ญ แสงเย็นส่อง ทองระยับ

แสงเทียนขับ รับเทียนแรม แซมพฤกษา

ยกเหนือหัว ขึ้นถวาย สายคงคา

โปรดดับสุข นำสุขพา ชั่วนิรันดร์

อาจารย์คะ คือว่าหนูทำรายงานเรื่องความแตกต่างของสำนวนสุภาษิต และคำพังเพยคะ

คือตอนแรกๆหนูสับสนคะว่าสำนวน สุภาษิต และคำพังเพยเป็นยังไง เพราะทั้ง 3 นี้ก็มีลักษณะที่เหมือนกันคะ หนูจึงคิดว่าหนูต้องค้นคว้าหาความแตกต่างของทั้ง 3 อย่างนี้

แต่ตอนนี้หนูหาได้ไม่เยอะเลยคะ ยกตัวอย่างผลที่หนูหาได้มา 1 ข้อ นะคะ คือ

1.สำนวน:เป็นความหมายเปรียบเทียบหรืออุปมาอุปไมยถึงสิ่งต่างๆมักมีคำว่า เหมือน ดุจ ดัง เช่น ใจกว้างเหมือนแม่นำ

มีเสียงสัมผัสคล้องจอง ไพเราะด้วยคำซำ เช่น ก่อร่างสร้างตัว

สุภาษิต :มักใช้คำสั้นๆ กะทัดรัด มีสัมผัสคล้องจอง มีลักษณะเปรีบยเทียบ หรือใช้คำที่สะดุดใจ ชวนให้คิดตีความ

คำพังเพย:เป็นคำกล่าวให้ข้อคิดคล้ายสุภาษิต มีความหมายลึกซึ้งกว่าสำนวน

คะที่หนูยกตัวอย่างมานี้ก็เป็น ความแตกต่างของทั้ง 3 สำนวน

หนูยังหาได้นิดเดียว คุณครูช่วยหนูด้วยนะคะ

ขอบคุณคะ

ผมสอนโรงเรียนขยายโอกาสฯที่จังหวัดสุพรรณบุรี รับผิดชอบสาระภาษาไทยครับ ผมได้ความรู้จากอาจารย์เพื่อจะนำไปถ่ายทอดให้นักเรียนที่รับผิดชอบหลายๆเรื่อง เลยขอแสดงความขอบคุณอาจารย์เป็นอย่างยิ่งครับ

คุณครูคะหนูอยากเก่งวิชาภาษาไทยโดยเฉพาะการแต่กลอนคุณคร

ช่วยสอนในหน่อยได้ไหมค่ะ

ขอบคุณสำหรับข้อมูลดีๆของอาจารย์มากกกกกกกกกกกกกกกกกกๆค่ะ

ผมได้เคยเข้าดู เวปของคุณครู เมื่อประมาณ 2 ปี มาแล้วครับ วันนี้ผมได้ชวนลูกเข้ามาดูเห็นว่าเวปมีการพัฒนาขึ้นมากในทุกด้าน ผมขอชื่นชมในความอุตสาหะ และการทุ่มเทของคุณครูครับ ไม่ว่าจะเป็นการเสียสละเวลาส่วนตัว ตลอดจนถึงค่าใช้จ่ายที่เกิดขึ้นในการสร้างสรรค์ เวปที่มีประโยชน์เวปนี้

ขอเป็นแรงใจให้อาจารย์ ที่ช่วยอนุรักษ์ภาษาไทยสิ่งนี้เป็นสิ่งที่ดีสำหรับคนไทยในปัจจุบัน หากเราไม่ช่วยกันอนุรักษ์ไว้ไม่นานเอกลักษณ์ของไทยก็จะเลือนหายไปอนุชนรุ่นหลัง ก็ขาดสิ่งนำทาง ก็กลับกลายไปเอาสิ่งที่ไม่ใช่ของไทยไปถ่ายทอดให้ชนรุ่นต่อๆ ไป ภาษาไทย จะช่วยกล่อมเกลาจิตใจของเยาวชนได้เป็นอย่างดี ควรปลูกฝังตั้งแต่อายุน้อยๆ เมื่อเติบใหญ่ จะเป็นผู้ใหญ่ที่ดี

สวัสดีค่ะ คนรักครู  ครูภาทิพ  ไม่ทราบว่าคนรักรักครูกำลังถามอะไรกับครูภาทิพ  ลองอ่านข้อความที่สื่อมาดูนะคะว่าใช่สิ่งที่ต้องการถามหรือเปล่า

สวัสดีค่ะokok  เมื่อหนูได้ทราบความหมายและความแตกต่างของสำนวนสุภาษิตและคำพังเพยแล้ว  หนูก็นำความรู้นั้นมาพิจารณาแยกแยะ  ลอกสำนวนและความหมายที่ต้องการจากเว็บนี้ได้เลยค่ะ

http://www.st.ac.th/bhatips/tip48/student48/thai_proverb_student48.html

และ http://www.st.ac.th/bhatips/klong_4.html

สวัสดีค่ะครูสุพรรณบุรี   ครูภาทิพดีใจมากค่ะที่ครูสามารถนำความรู้จากเว็บนี้ไปประยุกต์สอนนักเรียนของครูได้ค่ะ   ครูภาทิพ ศรัทธาครูสุพรรณบุรีมาก  เพราะคนสุพรรณบุรีมีฝีมือ มีเลือดเนื้อที่คงความเป็นไทยไว้ค่อนข้างมากกว่าถิ่นอื่นๆ

สวัสดีค่ะอาย   การแต่งกลอนให้เก่ง  ที่สำคัญที่สุดคือรักการอ่านการเขียน   เมื่อมีความรักก็ต้องมีความใส่ใจขยันที่จะเขียนอยู่เสมอ   เขียนทิ้งๆไว้ ตามไดอารี่  หรือเปิดบล็อกที่ใดที่หนึ่ง   ช่วงแรกอาจจะไม่เปิดเผยนาม   พยายามเขียนบ่อยๆ   หากไม่ค่อยมั่นใจเรื่องฉันทลักษณ์ให้เริ่มจากการเขียนล้อบทครู    บทที่เราชอบที่เราประทับใจ  แล้วเราเข้าไปแทนที่ด้วยคำของเราก่อน   ไม่ต้องแต่งหลายบท  ลองแต่งเพียงบทเดียว  ไปเรื่อยๆ    เข้าไปศึกษาที่นี่นะคะ  http://www.st.ac.th/bhatips/gabpglon.html

และ http://www.st.ac.th/bhatips/glon.htm

นำเสนอผลงานได้ที่นี่ค่ะ  http://forums.212cafe.com/webthai/board-5/list.html   ไม่ต้องอายนะคะ  ครูภาทิพดูแลอยู่

สวัสดีค่ะ  เมียบ   ยินดียิ่งค่ะที่ทำหนูได้ข้อมูลที่ต้องการ

สวัสดีค่ะคุณเฉลิมรัฐ  ขอบคุณคำชมค่ะ   รู้สึกละอายใจค่ะ  เพราะช่วง ๑ -๒ เดือนนี้ งานค่อนข้างหยุดนิ่ง  ไม่ได้มีเนื้อหาเพิ่มเติมมากนัก   ยินดียิ่งค่ะที่คุณเฉลิมรัฐและลูกเข้ามาใช้บริการ

สวัสดีค่ะคุณสมชาย   ดีใจที่ได้ยินชื่อแบบไทยแท้แต่เดิม ๆ   ขอบคุณสำหรับกำลังใจและการเห็นคุณค่าภาษาไทยค่ะ   

ขอบคุณที่เขียนเว็บดีๆๆอย่างนี้คะ

วันนี้ได้มาหาความรู้จากเว็บของอาจารย์อีกครั้ง(จริงๆก็มาเกือบทุกวันครับ)ได้อะไรหลายๆอย่างที่เป็นประโยชน์ไปปรับใช้ให้ตรงกับสภาพของโรงเรียน ผมจึงแสดงความขอบคุณอาจารย์ภาทิพ มา ณ.โอกาสนี้

ขอคุณคะ เนื้อหาดีมากคะ

ขอบคุณสำหรับความรู้ดีดีนะคะ

หนูเรียนศึกษาศาสตร์ เอกภาษาไทย

นำความรู้ตรงนี้ไปใช้ได้อย่างมากมายเลยทีเดียวค่ะ

ขอบคุณมากๆนะคะ

ถ้ามีข้อแนะนำก็ช่วยส่งมายังเมลล์ได้เลยนะคะ

ขอบคุณอีกคร้งค่ะ

*-*

ผมกำลังสอบอยากจะหาความรู้*_* บ้างคับ ฮิ*ฮิ

ผมไม่รู้จะทำยังไง-------------*-*เหมือนใจมันจะขาดชีวิตมันดูอ้างว้าง--------------------*-*วังเวงไปทุกอย่าง

ขอบคุณสำหรับข้อมูลดีๆค่ะ

ถ้าไม่ได้เข้าเว็บนี้คงทำงานไม่เสร็จแน่เลย

ขอบคุณมากๆค่ะ

สวัสดีค่ะหนึ่ง    นันท์นภัส    และกัญญา ขอบคุณสำหรับคำชมค่ะ

สวัสดีค่ะครูสุพรรณบุรี ฝากประชาสัมพันธ์เว็บต่อไปนี้ด้วยค่ะ

  สวัสดีค่ะ นัทธพล อาชีวะ  เข้ามาสอบได้เลยฮิฮิ 

 สวัสดีค่ะโอม เพลงนี้ครูชอบมากเช่นกันค่ะ  แต่ครูภาทิพใจไม่ได้ร้าวนะคะ  (เหี่ยวเกินจะร้าว)

สวัสดีค่ะ ดับเบิ้ลเอ  ดีใจด้วยค่ะที่งานของหนูสำเร็จได้

ดิฉันนำภาพของคุณครูไปใช้บางภาพนะคะสวยดีและนำไปใช้เป็นการจัดกิจกรรมสอนนักเรียนขอขอบพระคุณคุณครูภาทิพมาณโอกาสนี้ด้วยค่ะ

คุณครูเก่งมากเลยนะคะบ๊ายบายค่ะ วันหน้าจะมาใหม่นะคะ

อย่างงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงงค่ะ

เป็นเวปไซต์ที่มีประโยชน์มาก เป็นกำลังใจให้ครูภาทิพสร้างผลงานดี ๆ และมีประโชน์ต่อไปนะครับ

ขอขอบคุณ คุณครูภาทิพ มากๆเลยค่ะ

สำหรับเนื้อหา ดีดี

เว็บนี้มีประโยชน์ มาก ค่ะ

ประทับใจ มากๆเลยค่ะ

ขอขอบพระคุณ คุรครูภาทิพมากนะค่ะ

ถ้าไม่ได้คุณครูภาทิพงานของหนูก็ไม่เสร็จค่ะ

ก็ขอขอบพระคุณคุณครูอีกครั้งนะค่ะ

สวัสดีค่ะคุณ จุไรรัตน์ ด้วยความยินดีค่ะ ครูภาทิพปลื้มจังงงงงงงงงงง

สวัสดีค่ะ คุณsparrow ขอขอบคุณกำลังใจค่ะ มีแรงขึ้นโขเลยนะเนี่ย

สวัสดีค่ะnoname หวงกระทั่งชื่อ ทีครูภาทิพ ไม่เห็นหวงเลย ใจไม่ถึงนะนี่ ดีใจที่คุณประทับใจค่ะ

สวัสดีค่ะ วณิชชยา ดีใจค่ะที่เว็บครูทำให้หนูมีงานส่ง

         ฉันไม่สวย     ฉันมีแต่ความจริงใจ

         ฉันไม่รวย      ฉันมีก็แต่ความจริงใจ

         ฉันแก่แล้ว     ฉันจึงมีแต่ความจริงใจ

         ฉันมีความสุข   เพราะความจริงใจของทุกคน

ขอบคุณที่อาจารย์ให้ข้อมูลภาษาไทยหลายอย่างได้ค้นคว้ามีประโยชน์มาก บางเรื่องไม่เข้าใจเลยตอนนี้เข้าใจแล้ว ขอให้อาจารย์ เจริญก้าวหน้าอย่างที่สุด

อรวรรณ จากอุบล

ขอบคุณครูภาทิพ มากนะค่ะที่แต่งบทกลอนเพราะๆเหล่านี้ขึ้นมานะค่ะ สวัสดีค่ะ

ช่วยหลานหารายงานเกี่ยวกับโคลงต่าง ๆ มาเจอของอ.ภาทิพ ได้ครบหมดทุกอย่างตามที่หลานต้องการ ต้องขอขอบพระคุณ อ.ภาทิพ เป็นอย่างสูงที่ทำ web ดี ๆ อย่างนี้ไว้ให้ผู้สนใจได้เข้ามาศึกษา นึกถึงตอนเรียนสมัยเป็นเด็ก ๆ บางครั้งก็ยังไม่เข้าใจ แต่พอได้อ่านของอ.ภาทิพ ความรู้เก่า ๆ ก็เริ่มจะกลับมาบ้าง ขอให้อ.ภาทิพ ทำ web ดี ๆ อย่างนี้ต่อไปนะค่ะ ขอขอบคุณมากค่ะ

Bangkok Airport Transfer

Book cheap transfer at Bangkok Suvarnabhumi

Airport with a comfortable car and VIP VAN for All destinations you need at bangkoklimo.org. Online payment is a available. www.bangkoklimo.org

สวัสดีครับครู

สงสัยคำบางคำจึงขออนุญาต รบกวนถามนะครับ

"เสื่อจันทบูร"เขียนแบบนี้ไม่ใช่หรือครับ

คือในเว็บกลอนบ้านป้าหมูเขา มีกวีหลายท่านเขียน จันทรบูรณ์

ที่สำคัญคนเขียนเป็นคนจันทบุรีด้วยสิ ผมจึงไม่กล้าเถียง

เท่าที่ผมเข้าใจนะครับ

คำว่า จันท์ ก็น่าจะมาจาก จนฺทรฺ ซึ่งหมายถึงพระจันทร์เช่นเดียวกัน

ส่วนบูร ผมว่าน่าจะมาจาก บุระ บุรี อะไรเทือกนั้น

แต่ถ้าเป็นชื่อเฉพาะ

และ อีกนิดนะครับ

ผมว่าจันทบุรี อ่านได้สองแบบ

เช่นเดียวกับ เพชรบุรี ใช่หรือไม่ครับ

ต่ออีกนิดคำว่า เว็น เห็น เข็น เข็ญเป็นเสียงเดียวกับ

เดน เกณฑ์ เวร หรือไม่ครับ

เพราะมีคนบอกว่าเป็นสระเสียงสั้นกับเสียงยาว

ด้วยความไม่กระจ่างจึงรบกวนครูด้วยนะครับ

สำคัญมากในการเขียนกลอนอย่างที่เคยครูบอก

ขอขอบพระคุณไว้ล่วงหน้า

ดาวระดา

สวัสดีค่ะ  ขอตอบทีละประเด็นนะคะ   รู้สึกว่าไม่ค่อยสบายกำลังจะกลับบ้านพอดี

  เว็น เห็น เข็น เข็ญ  เกิดจาก  เอะ+ น  (เสียงสั้น)

เดน เกณฑ์ เวร เกิดจาก เอ+ น  (เสียงยาว) กฎการสัมผัส  ไม่ควรนำมาใช้สัมผัสร่วมกัน  ยกเว้นหาคำไม่ได้จริงๆ

 จันทบุรี  เพชรบุรี อ่านได้สองแบบ ถูกต้องค่ะ

คำว่าจันทรบูรณ์ไม่ปรากฏในพจนานุกรม  แต่พบจากในเว็บล้วนแต่เขียนอย่างนี้ค่ะ

ขอขอบคุณคุณครูภาทิพมากเลยนะคะ

ที่ทำเว็บไซต์ออกมาได้มีเนื้อหาสั้น ง่าย แต่ได้ใจความค่ะ

ขอขอบคุณอีกครั้งนะคะ

ขอเรียนถามอาจารย์ด้วยความศรัทธา การสร้างเว็บฯห้องเรียนสีชมภูที่มีความรู้ที่หลายหลายนี้ ก่อนที่จะมีเว็บฯนี้จะต้องมีคุณสมบัติดังนี้ใช่ไหมครับ ๑.มีความรู้ ๒.มีทีมงาน ๓มีจิตที่เป็นผู้ให้ ผมอยากจะสร้างเว็บเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้กับผู้รู้ที่หลากหลายบ้าง อาจารย์มีสิ่งใดพอจะแนะนำผมบ้าง ขอความกรุณาแนะนำด้วยนะครับ ขอขอบคุณครับ

สวัสดีค่ะคุณอรณิชา  ขอขอบคุณเช่นกันค่ะที่เข้ามาทักทาย ทำให้ครูภาทิพมีกำลังใจ  เพิ่มแรงกับครูแก่ๆ คนหนึ่ง

สวัสดีค่ะ ครูสุพรรณบุรี ดีใจมากที่สุดที่ได้รับคำถามนี้  เพราะแสดงว่าครูภาทิพกำลังจะมีทายาทอสูร 

  ก่อนจะเป็นห้องเรียนสีชมพูที่เป็นที่รู้จักในปัจจุบัน

เรื่องมันยาวววววววววนะคะ  อ่านความเป็นมาที่นี่ค่ะ http://gotoknow.org/blog/bhatips2/44942

คุณสมบัติ

1. ผู้บริหารโรงเรียนมีวิสัยทัศน์

2. โรงเรียนมีความพร้อมด้านโครงสร้างพื้นฐาน

ของเทคโนโลยี

3.ผู้ดูแลศูนย์เทคโนโลยีมีศักยภาพ

4. ครู(เช่นครูภาทิพ) มีความฝัน มีความคาดหวัง  รักชอบในการผลิตสื่อ   พัฒนาเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง  อุทิศเวลา  อุทิศเงินในบางครั้ง  มีจิตในการแบ่งปัน

5. กัลยาณมิตร  ช่วยเติมเต็มในส่วนที่บกพร่อง

6. กำลังใจและมารยาทของผู้เยี่ยมชม  
           

ถึงครูสุพรรณบุรี  ขณะนี้คุณครูสามารถเริ่มต้นได้ด้วยคุณสมบัติความตั้งใจนะคะ  โดยเข้าไปที่เว็บนี้ค่ะ http://portal.in.th/main/pages/154/ 

เริ่มต้นเมื่อไรอย่าลืมประชาสัมพันธ์มาให้ครูภาทิพทราบนะคะ

อยากจะบอกว่าคุณครูยอดเยี่ยมมากค่ะ

สวัสดีครับคูณครู

ขอบพระคุณมากที่แต่งกลอนให้ได้อ่าน

กระผมกำลังศึกษาชั้นม.2

ได้เรียนวิชาภาษาไทย

จึงมาได้บทกลอนของคุณครูครับ.....

ขอบคุณอย่างมาก

สวัสดีค่ะ หนูรู้สึกดีจังเลยค่ะเวลาได้อ่านบทกลอนของครู มันทำให้หนูยิ้มได้ทุกครั้งเลยค่ะ

หนูเป็นศิษย์เก่าร.ร.สุราษฎร์ธานีค่ะ แต่ไม่ทันอาจารย์เพราะหนูจบก่อน ถ้าครูมีครูในดวงใจ หนูก็อยากให้ครูเป็นครูในดวงใจหนูด้วย

ขอบคุณนะคะสำหรับความรู้ดีๆ

หนูความรู้ขึ้นเยอะเลยล่ะค่ะ

พรุ่งนี้สอบแล้ว

วิชาภาษาไทยเสียด้วยสิ

ตอนแรกก็เครียดๆอยู่เหมือนกันนะคะ

แต่พอเห็นวิธีการสอนและก็เนื้อหาความรู้ต่างๆที่ครูภาทิพนำมาให้ก็สบายหายห่วงขึ้นเยอะเลยค่ะ

อย่างไรก็ตาม ขอให้คุณครูภาทิพนำความรู้ต่างๆเกี่ยวกับวิชาภาษาไทยมาให้บ่อยๆนะคะ

เพื่อให้นักเรียนหรือบุคลอื่นๆได้มีความรู้ประดับไว้ค่ะ

ขอบคุณค่ะ

หนูเป็นนักเรียนจากสาธิตประสานมิตรฝ่ายมัธยมค่ะ

ขอบคุณสำหรับเ นื้ อหามากค่ะ!

มีประโยชน์มากๆ

เร็วๆนี้จะสอบภาษาไทย

ได้ความรู้จากครูมาเสริมทำให้เข้าใจมากขึ้น

คิดว่าสอบครั้งนี้คงผ่านฉลุย!

ขอบคุณอีกครั้งค่ะ

สวัสดีครับ อาจารย์

ผมเข้ามาศึกษา ด้วยนิยม

ขอคารวะ ด้วยความนับถือครับ

การนำเสนอน่ารักดีค่ะ เนื้อหาก็มาสาระ

สวัสดีคะ่คุณครู

ก่อนอื่นต้องขอบคุณคุณครูมากๆ เลยนะค่ะ ที่มอบสิ่งที่ดีๆ ให้กับผู้ที่แวะมาเยี่ยมชมเวปนี้ ขอชื่นชมคุณครู และคณะทีมงานที่ทำเวปนี้ค่ะั การทำงานเป็นทีมเชื่อว่าดีที่สุด และคุณครูก็ทำกันได้สำเร็จ ขอพระเจ้าอวยพระพรนะค่ะ เชื่อว่าพระเจ้าจะประทานพรให้กับผู้ที่ดำเนินชีวิตอยู่ในความชอบธรรมอย่างแน่นอน ขอพระเจ้าอวยพระพรค่ะ

ขอให้คุณครูมีผลงานที่ดีๆ เกี่ยวกับภาษาไทยและ สาระอื่นๆ ต่อไปนะค่ะ และผลงานของคุณครูก็จะเป็นประโยชน์สำหรับผู้ที่พบเห็นอย่างมากมาย ขอพระเจ้าอวยพระพรค่ะ

กราบเรียนอาจารย์ที่เคารพครับ

ผมณัฐวุฒิ พละเลิศ

ผมเรียนจบแล้วครับอาจารย์ ตอนนี้คอนทรานสคลิป อย่างเดียวแล้วครับ

ผมมีโอกาสได้ติดต่อพูดคุยกะอาจารย์อุไรวรรณ บุญญานุกูลแล้วครับถึงเรื่องที่จะไปสมัครเป็นอาจารย์ที่โรงเรียน แต่อาจารย์ต้องคอยอัตราว่างก่อนแล้วจะติดต่อกลับมาอีกครั้งนะครับ

ผมจะภาวนาให้ผมได้ไปทำงานกับโรงเรียนอีกครั้ง

ดีใจมากเลยครับ

ขอบคุณอาจารย์อีกครั้งที่เป็นสื่อกลางให้ผมอีกทาง

ขออนุญาตเข้ามาบ่อยๆ นะครับคุณครู

ขอบพระคุณอย่างสูงสำหรับการสร้างสรรค์ห้องเรียนออนไลน์

เรื่อง "ร้อยกรอง" ได้อย่างอ่านน่าติดตาม

สุขภาพกายสดใส สุขภาพใจแข็งแรง นะครับ

ขอบพระคุณ คุณครู มากๆเลยนะค่ะ

พอดี พรุ่งนี้จะสอบแล้ว

เลยคลิกเข้าเว็บ..มาหาข้อมูล

เลยเจอเว็บคุณครูพอดี

ทำให้หนูได้ความรู้เยอะขึ้น

ขอบคุณมากๆจิงๆค่ะ

อาจารย์ครับ ผมมีเรื่องรบกวนจะเรียนถามอาจารย์ว่า เวลาเราเขียนคำที่ต้องใช้ไม้หันอากาศ หรือไม้ผัดนั้น ที่ถูกต้องแล้ว ตัวไม้หันอากาศจะต้องอยู่ตำแหน่งไหนครับ เช่น มัด, อัด, ชัด, สัก, ฟัด, คัพ, คัด เป็นต้น รวมไปถึงคำที่เป็นสระอัวด้วย เช่น วัว,ตัว, มัว ไม้หันอากาศควรจะอยู่บนพยัญชนะตัวแรก หรือว่าอยู่ตรงกลางครับ ซึ่งในภาษาคอมพิวเตอร์ฟร้อนต์บางชนิดก็จัดไปอยู่ตรงกลาง บางชนิดก็จัดให้ไปอยู่ที่พยัญชนะตัวแรก

ผมขอความกรุณาให้อาจารย์อธิบายว่ามันควรจะอยู่ตรงไหน และเพราะอะไรถึงต้องอยู่ตำแหน่งนั้น แล้วหลักภาษาไทยเรียกการประสมคำอย่างนี้ว่าอะไรครับ

ขอขอบพระคุณอาจารย์มากครับ

เอกพงศ์

ปล.กระทู้ก่อนหน้าเขียนคำว่าอาจารยผิดครับ

ขอบพระคุณคุณครูเป็นอย่างสูงที่ได้ให้ความรู้แก่ผู้ที่สนใจคะ...

โหโห..สุดยอดมากกกกๆๆๆ ขอบคุณๆๆๆๆๆ

คุณครูครับ ผมนำความรู้จากเว็บของคุณครูไปสอนพนักงานที่บริษัทของผมด้วยครับ บริษัทของผมชื่อ Agency for Real Estate Affairs (www.area.co.th) อาจารย์ยังสอนที่โรงเรียนสุราษฎร์ธานีไหมครับ ผมจะส่งหนังสือไปให้อ่านเล่นครับ ไม่ใช่หนังสือเกี่ยวกับวิชาภาษาไทย เป็นหนังสือเรื่องอสังหาริมทรัพย์และอื่น ๆ ครับ) ฝากอาจารย์ตอบ email ผมที่ [email protected] ด้วยนะครับ

สวัสดีค่ะคุณนงคราญ หากเห็นว่ายอดก็มาเยี่ยมบ่อยๆนะคะ

สวัสดีค่ะเน มาอ่านอีกนะคะ  บันทึกของครูภาทิพมีอีกมากมายค่ะ  

 

 สวัสดีค่ะจอย1/1 ไม่เป็นไรค่ะ  ด้วยความยินดีค่ะ โอกาสหน้าเชิญมาอีกนะคะ

สวัสดีค่ะน้องมิว ดีใจด้วยจัง  สงสัยไปอ่านกลอนครูหมูผู้ทะเล้นแหงเลย

สวัสดีค่ะวัฒณี ชื่อนี้ครูคุ้นๆนะ สมัยที่หนูเรียนครูอาจจะสอนแย่มากจนหนูจำครูไม่ได้ก็ได้ค่ะ

 

สวัสดีค่ะ วร  ขอให้หนูผ่านฉลุยตามความปรารถนา โอมเพี้ยง!

 

 

 สวัสดีค่ะ คุณsomkiat  ขอบคุณสำหรับแรงใจค่ะ

ปลื้ม ม ม ม มมมม จัง

 

สวัสดีค่ะ วลินดา คงมาก   ขอบคุณที่ชมค่ะ

 

สวัสดีค่ะครูตุ๊..  ครูภาทิพทำมากะมือตัวเองค่ะ มันสะสมมาเรื่อยๆ ตั้งแต่ปี 43 และจะหยุดไปหลายครั้งที่สะดุดหรือท้อ   แต่เพราะสมุดเยี่ยมนี่ล่ะค่ะที่ทำให้ครูภาทิพบ้ายอ  หยุดไม่ได้ซักที.....

  สวัสดีค่ะ ณัฐวุฒิ พละเลิศ  รอฟังประกาศนะคะ  เขาจะประกาศรับสมัครผ่านเว็บของโรงเรียน  ขอให้โชคดีค่ะ

 สวัสดีค่ะคุณ999 เพลงเกือบพัน   ยินดีต้อนรับค่ะ  ยอมาเยอะๆครูภาทิพบ้ายอ ยิ่งยอยิ่งทำค่ะ   ขอบคุณค่ะ

 สวัดีค่ะด.ญ.ศุภธิดา ดีใจด้วยค่ะที่หนูสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้

 สวัสดีค่ะคุณ เอกพงศ์  ขอโทษด้วยค่ะที่ครูภาทิพตอบคำถามช้า  เพราะเป็นช่วงของการเก็บคะแนนและการรับสมัครนักเรียนใหม่  ครูแต่ละคนไม่มีวันหยุดเลยค่ะ   

      ไม้หันอากาศ จะวางบนพยัญชนะต้นตัวที่ออกเสียง

    เช่น  มัน     ปลัด(ปะ-หลัด)    ขยัน(ขะหยัน)

แต่เด็กรุ่นใหม่หลายคนวางผิดที่เช่นคำว่า

 มัน  เขาเขียน มนั   เยื้องมาที่ตัวสะกด  ซึ่งผิด

ในสมัยที่ยังใช้เครื่องพิมพ์ดีด   มีเรื่องตลกที่ไม่น่าอภัยเกิดขึ้นใน สายงานสารบรรณ ไม่ได้ทะลึ่งแต่กลับทะลึ่ง  เพียงเพราะวางตำแหน่งไม้หันอากาศผิด  (คำๆนี้เฉพาะคนปักษ์ใต้)เท่านั้นที่จะเข้าใจ

 

เรียน  ผู้ว่าราชการจังหวัด.......

เมื่อไม้หันอากาศเลื่อนจาก ว ไปอยู่ที่ ห  ความหมายจะเปลี่ยนไปอย่างไม่น่าอภัยในทันทีค่ะ

 สวัสดีค่ะคุณ พรทิพย์  ขอบคุณที่มาเขียนสมุดเยี่ยมค่ะ  โอกาสหน้ามาใหม่นะคะ

 

สวัสดีค่ะ ครูอ้อยอิ่ง เป็นเกียรติอย่างยิ่งค่ะที่ครูอ้อยอิ่งแวะมา    ครูอ้อยอิ่งก็ยอเกินไป

สวัสดีค่ะดร.โสภณ พรโชคชัย  ขอบคุณค่ะ

e-mail ครูภาทิพ  [email protected]

ส่วนที่อยู่ คลิกดูที่นี่ได้เลยค่ะ http://gotoknow.org/profile/bhatips

สวัสดีครับครู บังผมทำblog เดินหาความรู้กับขนมจีนนะครับ มาเจอ กลอนที่เคยเรียนที่โยคีสอนสุดสาคร เลยนำไปฝากเพื่อนๆกันนิดนึงครับ www.cartoonblogy.blogspot.com /ขนมจีน

ขอบคุณอาจารย์

ที่มีแบบทดสอบดีฯสาระดีฯ

ให้ผมได้เรียนรู้

ในโลกอินเตอร์เน็ต

ขอบคุณครับ

จากเด็กเหนือ

สวัสดีค่ะขนมจีน ครู ภาทิพ พยายามตามไปยังเว็บของขนมจีน  ไม่สามารถเข้าไปยังเว็บดังกล่าวได้ค่ะ

สวัสดีค่ะปั๊บ   ดีใจด้วยค่ะที่งานของครูภาทิพมีประโยชน์ต่อเด็กเหนือ

อยากทราบข้อมูลเกี่ยวกับงานวิจัย เรื่อง โคลงโลกนิติ ครับ

ไม่ทราบว่าหาได้จากไหนครับ

ด่วนสุดๆครับ ขอบคุณครับ

ผมขอสอบถามหน่วยครับว่า

ภรรยาคนแรกของ สินสมุทรคือใครครับ ผมต้องการข้อมูลครับขอบพระคุณมากครับ

โทร ๐๘๖ - ๑๖๘๑๖๑๔

สวัสดีค่ะณัฐ  ครูภาทิพไม่เคยเจองานวิจัยเกี่ยวกับโคลงโลกนิตินะคะ  น่าจะลองหาจากห้องสมุดมหาวิทยาลัย  เช่นประสานมิตร   มสธ.  จุฬาฯ หรือเกษตร  ดูนะคะ

สวัสดีค่ะคุณสุรินทร์  สายสัมพันธ์ของตัวละคร 

ภรรยาของสินสมุทรก็คืออรุณรัศมีค่ะ  ดูสายสัมพันธ์ของตัวละครได้ที่นี่ค่ะ  http://www.st.ac.th/bhatips/apaimani_map.html

หลังจากนั้นก็ไปหลงเสน่ห์ลูกเลี้ยงของนางละเวงวัลลา

สวัสดีค่ะ ขอบคุณมากสำหรับความรู้เรื่องโคลงโลกนิติ

หาอ่านมานานแล้วค่ะ

สวัสดีค่ะ  ยินดีด้วยค่ะที่คุณณัฏฐินี มีเรื่องอ่านเพิ่มขึ้น

ขอบคุณคุณครูภาทิพมากเลยค่ะ สำหรับความรู้ภาษาไทยนี้

สวัสดีค่ะคุณออมแวะมาบ่อยๆนะคะ

แวะเข้ามาโดยบังเอิญ ชื่นชมเวปของคุณครูนะคะ ดูตั้งใจทำมากๆ

น่าเสียดายที่บางหน้าเข้าไม่ได้

แล้วจะแวะมาใหม่นะคะ

สวัสดีค่ะอาจารย์มด  (น่าจะถูกต้องนะคะ) ครูภาทิพแวะไปบล็อกแกงค์มาค่ะ   หากพบลิงค์ที่มีปัญหาขอความกรุณาแจ้งให้ทราบด้วยนะคะ จะได้ตามไปแก้ไข  

แต่เมื่อวานserver  ที่โรงเรียนมีปัญหาอยู่ช่วงหนึ่งค่ะ  ไม่ทราบว่าเป็นช่วงเดียวกันกับที่อาจารย์เข้ามารึเปล่า

ชื่นชอบนะคะกับโครงการเขียนฯ  ครูภาทิพชอบทำค่ายกิจกรรมนี้  สนุกเด็กมีอิสระทางการคิดดี 

สำหรับครูภาทิพตอนนี้จิตใจอิ่มเอบด้วยนวนิยายเรื่องต่างๆ ของดวงตะวันที่เพื่อนสรรมาให้อ่าน   ภาษา  แนวคิดงดงามเหลือเกิน 

แวะมาอีกนะคะ

เจริญพร นะโยม อาตมาแวะเข้ามาหาความรู้

มีประโยชน์มาก การให้ปัญญาเป็นทาน เป็นทานอันประเสริฐ

..สาธุ..

นมัสการพระคุณเจ้า   กราบขอบพระคุณพระคุณเจ้ามา ณโอกาสนี้   ประสบการณ์และความรู้ที่ครูภาทิพมีได้ถ่ายทอดไว้บนเว็บหมดแล้ว และจะถ่ายทอดบันทึกไว้ทุกครั้งที่ค้นพบ  เพราะฉะนั้นวันใดวันหนึ่งที่ครูภาทิพจากไป   ก็จากไปแต่กายหยาบเท่านั้น

ขอโทษค่ะ ใน585 ครูภาทิพรีบร้อนจนพิมพ์ข้อความ  อิ่มเอิบ  เป็นอิ่มเอบ  เป็นแบบอย่างที่ไม่ดี ขอโทษอีกครั้งค่ะ

ขอบคุณนะค่ะสำหรับความรู้ที่คุณครูให้หนูมาหว้งว่าคราวหน้าจะมีเอกสารดีๆให้หนูอ่านอีกนะคะ ขอบคุณคะ

สวัสดีค่ะคุณใจใส  แวะมาบ่อย ๆ นะคะ  ท่องไปให้ทั่วทุกเว็บ พบข้อผิดพลาดแนะนำได้เลยค่ะ

ยกย่องให้คุณครูเป็นที่หนึ่งในสายภาษาไทยนะคะ

        คุณครูให้เทียนส่องสว่างแก่คุณครูภาษาไทยทั่วประเทศ  แก่นักเรียนที่รักการค้นคว้าทุกคน  ขอเป็นกำลังใจให้คุณครูอยู่คู่ภาษาไทยตลอดไปคะ

"นำไปใช้สอน และแนะนำให้นักเรียนค้นคว้าได้ดีมาก

ขอชมเชย"

สวัสดีค่ะครูชลดา  ครูภาทิพปลื้มมมมมมมมมมม  ขอบคุณค่ะ  

    ความดี ที่ท่านทำ      จะน้อมนำ ให้สุขใจ

     มุ่งหวัง สิ่งดีใด       ขอจงได้ ดั่งใจปอง

                            คนรักกลอน

ทำได้ดีครับ ขอชมเชย อ่านทีไรก็ไพเราะทุกที ว่างๆ หาต้นฉบับกลอนบท "ถึงม้วยดิน" ฉบับภาษาอังกฤษให้ด้วยครับหากไม่รบกวนเกินไป ขอบคุณครับที่ให้ความสำคัญกับภาษาไทย

ขอบคุณคุณครูมากครับที่ทำเวปดีๆให้ได้ค้นคว้าหาข้อมูล ผมเป็นนิสิตอยู่. ม.เกษตร ต้องทำงานเรื่องปรัชญาชีวิต เวปของครูมีประโยชน์แล้วก็เนื้อหานำไปใช้ได้จริง

ขอบคุณครับ

ขอบคุณคุณครูมากครับที่ทำเวปดีๆให้ได้ค้นคว้าหาข้อมูล

เวปของครูมีประโยชน์แล้วก็เนื้อหานำไปใช้ได้จริง

ขอบคุณครับ

ขอบคุณมากที่ให้ความรู้ต่าง ๆ ดีมากขอบคุณอีกครั้ง

เข้าชมหลายครั้งแล้ว จึงขอขอบคุณมาก ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆนะคะ

ขอบคุณมากๆค่ะ สนุกมากๆค่ะคุณครู

สวัสดีหลังสงกรานต์ค่ะ  ขอโทษค่ะที่ทิ้งเว็บไปนานนนนนนน  มีบันทึกมาฝาก 2 บันทึกลองแวะไปนะคะ   

ปราสาททรายในสายฝน ผีเสื้อลายตะวัน บัลลังก์บุหลัน ณ ที่ดาวพราวพร่างรัก และเอลันตรา อีกชุดของดวงตะวัน

และ ชมดาวเย้าหิ่งห้อย ลอยแพ แลนก ตกปลา หาหอยหลอด......ที่นี่สถานีสวี

สวัสดีค่ะ  คนรักกลอน  นำกลอนเพราะๆ มาฝากบ้างนะคะ

สวัสดีค่ะ ส.อุปพงษ์   ครูภาทิพไม่เคยอ่าน บทกลอนคำมั่นสัญญา ฉบับภาษาอังกฤษเลยค่ะ  สงสัยถ้าเจอก็คงแปลไม่ถูกค่ะ

สวัสดีค่ะ กฤตินหนุ่ม ม.เกษตร ดีใจค่ะที่เว็บครูภาทิพมีประโยชน์ในวงกว้าง

สวัสดีค่ะคุณแมว  ขอบคุณสำหรับกำลังใจที่มอบมาค่ะ

สวัสดีค่ะคุณสลินทิพย์ จากกสุรินทร์ ชื่นใจหลายเด้อออ ค่ะ

สวัสดีค่ะคุณปลา   ไปอ่านเรื่องอะไรมาล่ะคะที่สนุก  บอกหน่อย

คือ เข้ามาหาความรู้เรื่องสุภาษิตพระร่วงค่ะ

มาอ่านของคุณครูแล้วก็ ข่วยให้สามารถทำงานได้ในระดับนึง นะค่ะ

แต่รู้สึกว่าจะมี ข้อที่ซ้ำกัน ค่อนข้างหลายข้อนะค่ะ

กรุณา ช่วยแก้ไขด้วยนะค่ะ

ขอบคุณค่ะ

แวะเข้ามาอ่านเว็บไวด์ของคุณครูภาทิพแล้วสนใจมากค่ะ กำลังจะไปสอนภาษาไทย ม.1 -3 อยากได้เทคนิควิธีสอนภาษาไทยจากคุณครูจังเลย ทำอย่างไรจึงจะสอนเด็กวัยรุ่น ให้ได้ใจเขา เขาเต็มใจเรียน และเกิดความรู้ ไม่เคยสอนเด็กระดับมัธยมมาก่อนค่ะ ถ้าคุณครูจะกรุณารบกวนตอบมาด้วยนะคะ จะรอ

ขอบคุณค่ะ