โครงการ คุณธรรมบูรณาวิชา |
|
หลักการและเหตุผล ๑ ประชากรส่วนใหญ่เป็นปกครองนักเรียนประกอบอาชีพเกษตรกรรม เช่น ปลูกผักสวนครัว เลี้ยงปลา เลี้ยงกุ้ง ปลูกผัก การทอเสื่อกระจูดโดยอาศัยทรัพยากรทางธรรมชาติในท้องถิ่นเป็นหลัก ๒ นักเรียนส่วนใหญ่ได้รับความรู้เกี่ยวกับภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านการเกษตรจากครอบครัวและประสบการณ์ตรงเกี่ยวกับอาชีพของผู้ปกครอง ๓ ทรัพยากรที่ใช้ในประกอบอาชีพหาง่าย ราคาถูก หรือไม่ต้องเสีย ค่าใช้จ่ายเลย ๔ สร้างความตระหนัก การปฏิบัติจริง และขยายผล เกี่ยวกับการปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและหลักธรรมทางศาสนา ให้นักเรียนสามารถเห็นคุณค่าและความสำคัญในการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน ๕ โรงเรียนคลองบ้านระกาศ จัดโครงการอาหารกลางวันทานฟรี นักเรียนสามารถเป็นผู้ผลิตอาหารได้มากกว่าผู้บริโภค รู้จักเลือกสรรอาหารเครื่องอุปโภคบริโภคที่เป็นประโยชน์และรู้จักแนะนำคนอื่นได้ ๖ การสร้างคุณธรรม จริยธรรมขึ้นในจิตใจนักเรียน สร้างเยาวชนที่ดีอย่างถาวร ทั้งความซื่อสัตย์ ความประหยัด ความอดทน ความสามัคคี ความสะอาดกายและใจ ความรักท้องถิ่น ความขยัน ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ๗ การใช้ความรู้ทางวิชาการในสาขาวิชาต่างๆที่ นักเรียนได้ศึกษา มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติกิจกรรม |
|
วัตถุประสงค์ ๑ สร้างวัตถุดิบในประกอบอาหารกลางวันโรงเรียนให้มีปริมาณและคุณค่าทางอาหาร ความสะอาดปลอดสารพิษอันเป็นการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน ๒ ปลูกฝังจิตสำนึกเรื่องความประหยัด อดออม การรู้จักใช้จ่ายและฝึกตนให้เป็นผู้มีความประหยัดอดออม มีค่านิยมการเป็นผู้ผลิตมากกว่าผู้บริโภค ๓ เพื่อฝึกอาชีพพื้นฐานของท้องถิ่นให้กับนักเรียนเพื่อสามารถนำไปประกอบอาชีพได้อย่างมั่นคงในอนาคต ๔ เพื่อสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น สร้างความรักความหวงแหนท้องถิ่น รู้จักอนุรักษ์และใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นอย่างมีคุณค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด ๕ เพื่อสร้างจิตสำนึกคุณธรรม จริยธรรม ในการทำงาน เช่น ภาวะผู้นำ การใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ความสามัคคี ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ความขยัน อดทน ความซื่อสัตย์ การรู้จักเลือกรับในสิ่งที่ดีและเป็นประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น ความประหยัด อันเป็นพื้นฐานการดำรงชีวิตร่วมกันในสังคมอย่างเป็นสุข ๖ เพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมให้กับนักเรียนทางด้านเศรษฐกิจ สังคม และ จิตใจ ความเข้มแข็งในการเอาชนะใจตนเองมีความพอประมาณ และพอใจ ในสิ่งที่ตนมีอยู่ ๗ เพื่อนำความรู้ทางวิชาการมาใช้ได้จริงในชีวิตประจำวันได้จริง ๘ เพื่อสนองแนวพระราชดำริเศรษฐกิจพอเพียงอันเป็นการสร้างความมั่นคงที่ยั่งยื่นอย่างแท้จริง |
|
เป้าหมายของโครงการ ด้านปริมาณ ผู้บริหาร คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการนักเรียน และนักเรียนโรงเรียนคลองบ้านระกาศ รวมทั้งสิ้น ๗๕ คน ด้านคุณภาพ นักเรียนโรงเรียนคลองบ้านระกาศ มีจิตสำนึก ตระหนักและเห็นความสำคัญและคุณค่าของการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงหลักคุณธรรมจริยธรรม และความรู้ทางวิชาการ มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ทั้งในด้านอาหารกลางวัน ส่งเสริมสุขภาพการสืบสานภูมิปัญญาท้องถิ่น การอนุรักษ์และการใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นให้เกิดประโยชน์สูงสุด |
|
ขั้นตอนในการดำเนินกิจกรรม ๑ เสนอโครงการต่อผู้บริหาร ๒ แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ๓ จัดกลุ่มนักเรียนแจ้งแนวปฏิบัติแก่ครูและนักเรียน ๔ ปฏิบัติงานตามโครงการที่เสนอ ๕ ประเมินผลการปฏิบัติงานตามโครงการ ๖ สรุปผลการดำเนินโครงการ |
|
กิจกรรมที่จัดขึ้นในโครงการ กิจกรรมที่จัดขึ้นตามโครงการประกอบด้วย ๑ กิจกรรมสร้างชีวิตเนรมิตสุขภาพดี ๒ กิจกรรมรักษ์น้ำ รักษ์ปลา รักษาคุณภาพชีวิต ๓ กิจกรรมลวดสารพัดนึก ๔ กิจกรรมกระทบเสื่อกระจูด ๕ กิจกรรมหญ้าแฝกฝากรัก ๖ กิจกรรมบูรณาวิชาการ ๗ กิจกรรมธรรมชาติดูแลธรรมชาติ ๘ แผนที่ความดี ๙ วิจัยในชั้นเรียน ๑๐ สิ่งประดิษฐ์สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ธรรมชาติ ๑๑ แผนบูรณาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ๑๒ โครงงานดรุณธรรม ๑๓ เรื่องเล่า เร้าพลัง |
|
งบประมาณที่ใช้ ๑ ค่าเมล็ดผัก ๒ ค่าอุปกรณ์การเกษตร ๓ น้ำใจจากผู้บริหารคณะครูและนักเรียนทุกคน |
|
ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ พฤษภาคม ๒๕๕๐ ถึง กันยายน ๒๕๕๐ |
|
การวัดผลและการประเมินผล วิธีการประเมิน ๑ ผลผลิตที่ได้จากการดำเนินการ ๒ จากแบบประเมินและบันทึกการดำเนินโครงการ เกณฑ์การประเมิน เกณฑ์การประเมิน เกณฑ์การประเมินโครงการมีดังนี้ ๕ หมายถึง การดำเนินงานมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ ดีมาก ๔ หมายถึง การดำเนินงานมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ ดี ๓ หมายถึง การดำเนินงานมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ ปานกลาง ๒ หมายถึง การดำเนินงานมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ พอใช้ ๑ หมายถึง การดำเนินงานมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับ ปรับปรุง |
|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ นักเรียนโรงเรียนคลองบ้านระกาศได้รับประทานอาหารกลางวันที่มีคุณค่าทางอาหาร สะอาดปลอดสารพิษ นักเรียนฝึกอาชีพเกษตรกรรมอันเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่นและได้รับประสบการณ์ตรงจากการฝึกปฏิบัติ นักเรียนสามารถใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง หลักคุณธรรมทางศาสนา หลักการทางวิชาการมาปรับใช้ในการทำงานและชีวิตประจำวัน นักเรียนมีจิตสำนึกรักท้องถิ่นและหาวิธีนำทรัพยากรมาใช้ให้คุ้มค่าและเกิดประโยชน์สูงสุด |
ประมลภาพกิจกรรม
เป็นโครงการที่น่าสนใจมากค่ะ...เป็นเรื่องการบูรณาการการเรียนการสอนตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ทางมหาวิทยาลัยขอนแก่นโดยสำนักงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ ก็ได้ดำเนินงานงานบริการวิชาการในประเด็นเรื่องการพัฒนาการศึกษาท้องถิ่นแบบบูรณาการตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีอาจารย์จากคณะศึกษาศาสตร์รศ.ลัดดา ศิลาน้อย ทำโครงการนี้อยู่ค่ะ ถ้าสนใจอยากจะติดต่อขอข้อมูลหรืออยากดูงานหรือร่วมแลกเปลี่ยนก็สามารถเข้าไปดูที่แพลนเน็ตของสำนักงานฯได้ค่ะ
ผมชื่อสุชาติ สมวงษา สอนที่ ร.ร.บ้านโนนหินลาด-กุดกว้าง สังกัด สพป.ชย. 2 เป็นศิษย์เก่า ม.ขอนแก่น คณะศึกษาศาสตร์ รุ่น ED.21 ครับ มีความสนใจโครงการตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อนำไปใช้สอนนักเรียนซึ่งมีโครงการดังกล่าวอยู่แล้ว อยากได้ข้อมูลโครงการนี้และรายงานประเมินโครงการ กรุณาส่งมาให้ด้วยนะครับ
กราบขอบพระคุณอย่างยิ่ง
จากลูกศิษย์ ed.21