พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนได้อย่างไร
ความสามารถอย่างหนึ่งของการพัฒนาคุณภาพการศึกษา เพื่อให้บรรลุตามเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 เพื่อให้ครูผู้สอนสามารถจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ได้แก่ความสามารถในการวัดและประเมินผลการนิเทศที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ได้แก่ การกำหนดเป้าหมายในการวัด การกำหนดและคัดเลือกเครื่องมือในการวัด นำไปให้ผู้เชี่ยวชาญได้ตรวจสอบ และนำไปทดลองใช้ ปรับปรุงเครื่องมือให้มีคุณภาพ เพื่อนำไปใช้จริง การนำข้อมูลมาวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการจัดทำสมุดรายงานผล
จากวิธีปฏิบัติดังกล่าวจะเป็นแนวทางที่จะทำให้คุณภาพการเรียนการสอนประสบความสำเร็จได้ดังเจตนารมณ์ ท่านที่ได้อ่านบันทึกนี้แล้วมีข้อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประการใด เชิญแสดงความคิดเห็นได้
ขอบคุณค่ะที่ให้ความกระจ่าง