อยู่นราธิวาสเขต 3  นิเทศไม่เต็มรูป  ใช้แบบบูรณาการ ทีมทิชชิง ภาษาไทยเขต 3 ตำ เอาข้อมูลอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้เป็นฐาน การอ่านเป็นปัญหามาก นิเทศแบบพ่สอนน้อง บูรณาการกับกัลยานมิตรและทีมทิชชิง นิเทศได้ 3-4 ครั้ง ครั้งแรกใช้วิธีสังเกตการสอน จะพบว่าขณะครูสอน นักเรียนหน้าห้องสนใจตลอดเวลา แต่หลังห้องจะไม่ค่อยสนใจและตั้งใจ จึงเข้าประกบนักเรียนโดยใช้ครูอย่างน้อยห้องเรียนละ 2 คน ส่งผลให้นักเรียนสนใจมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีขึ้น