อนุทิน #126937


สัปดาห์นี้เริ่มสอบ มีหน้าที่ไปคุมสอบ ช่วยแจกข้อสอบ ช่วยดูพฤติกรรมการสอบ ดูแล้วเหมือนเราตอนเด้ก ๆ เหลือเกิน พอเริ่มสอบภาระงานของเราคือการตรวจรายละเอียดว่าเด็กทำถูกต้องหรือไม่ อย่างไร ซึ่งได้คุมชั้น ป.1/1 เป็นเด็กเล็ก ๆ โรงเรียนนี้ใช้วิธีแบบฝนคำตอบด้วยดินสอ ซึ่งเด้กเล็ก ๆ ไท่เคยทำ ก็ค่อนข้างยากสำหรับพวกเขา แต่เราก็พยายามทำให้เขาดูว่าทำอย่างไร ความไร้เดียงสาของเด็กก็น่ารักอีกแบบหนึ่ง เห็นแล้วนึกถึงตอนเด็ก ๆ ที่เราก้ไม่รู้เรื่่องว่าต้องสอบยังไง แต่พวกเขาก้ทำกันได้ การสอบคือการวัดประมวลความรู้ ความสามารถของเด็กแต่ละบุคคล ซึ่งก็ได้รู้ทันทีว่าเด็กคนไหนทำได้ เด้กคนไหนทำไม่ได้ บางคำตอบง่ายมาก แต่ด้วยความสามารถของเขาที่แตกต่างกัน พื้นฐานที่แตกต่างกันทำให้สิ่งที่ออกมา คำตอบที่ออกมาแตกต่างกันตามสักยภาพ เมื่อเรารู้ว่าเด็กคนไหนอ่อนวิชาอะไร เราก็ได้เสริมให้ถุกในวิชานั้น การสอก็ดีไปอีกอย่างจะได้รุ้ว่าจะต้องแก้ไขตรงจุดไหนกับเด็กคนไหน ต่อไปจากนี้เมื่อสอบเสร็จก็เหลือแต่สอน เราก็จะได้รู้ว่าสอนอย่างไรให้เด้กเข้าใจที่สุด บางครั้งคิดว่าเด้กเข้าใจแล้ว แต่ผลสอบออกมาจึงรู้ว่า พื้นฐานที่คิดว่าเข้าใจ เมื่อวัดออกมาแล้ว คำตอบคือ บางคนไม่เข้าใจ แต่ที่เรียนได้เพราะเกาะกลุ่มเพื่อนไป เรามีหน้าที่แก้ไข ส่วนที่เด้กขาด และเด้กมีหน้าที่แก้ไขตัวเองตรงที่คิดว่าตัวเองขาด 

เขียน:

ความเห็น (1)

ฝนคำตอบด้วยดินสอ เด็ก ป1. เริ่มฝนคำตอบแล้ว สงสัยค่ะว่าตรวจด้วยเครื่องหรือเปล่าจึงต้องฝน หรือต้องการฝึกกล้ามเนื้อมือ ใช้ขีด หรือ กากะบาด หรือวงกลมล้อมรอบก็น่าจะรวดเร็วกว่านะคะ ยืดหยุ่นได้ไหม ?