ขีดจำกัดของสื่อการสอนโดยใช้ MSN


หนูคิดว่า เพื่อนๆคงจะมีปัญหาเรื่องคอมค่ะ ตอนนี้หนูเองก็เข้าที่ใต้หอค่ะ แต่กว่าจะว่างรอนานมากเลยค่ะอาจารย์

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว ผมเริ่มใช้ MSN ในการสอน

และพบว่ามีขีดจำกัดหลายเรื่อง ที่แตกต่างจากความเห็นของอาจารย์ท่านอื่นที่เคยแสดงมาในช่วงแรกๆ ที่ผมเสนอแนวคิดไว้

ผมคิดว่าอาจจะเป็นประโยขน์กับท่านที่จะใช้วิธีการสอนแบบนี้ จึงนำมาให้ดูเป็นบทเรียนครับ

มีนักศึกษาท่านหนึ่งเข้ามาทักทาย ดังนี้

สวัสดีค่ะ อาจารย์ อาจารย์ทานข้าวหรือยังค่ะ

แสวง says:ยังครับ กำลังออนไลน์ รอพวกคุณอยู่นี่แหละ

แสวง says:คุณเป็นคนที่สอง แจ้งชื่อ รหัสด้วยครับ

นิตยา says:ตื่นเต้นจังเลยค่ะ ได้คุยกับอาจาย์ค่ะ นิตยาค่ะ 493030247-3 ค่ะ

แสวง says:ผมคนธรรมดา ไม่มีอะไรต้องกลัว

นิตยา says:ค่ะ

นิตยา says:สงสัยว่าวันนี้ เพื่อนๆคงลืมไปแน่เลยค่ะ ว่าต้องออนไลน์ MSN กับอาจารย์ค่ะ

แสวง says:คงต้องบอกกันใหม่ ในวันพุธ แต่วันจันทร์ผมต้องไปจัดประชุมที่เชียงใหม่

นิตยา says:ค่ะ อาจารย์ไปทำงานหรอค่ะ??

แสวง says:ประชุมเตรียมร่างกฎหมาย พรบ น้ำแห่งชาติ 

แสวง says:ประชุมครั้งที่ ๑๘ สุดท้ายปิดโครงการนี้ ในวันจันทร์

แสวง says:เป็นงานเชื่อมโยงการจัดการทรัพยากรน้ำระดับลุ่มน้ำ

นิตยา says:อาจารย์คงยุ่งมากๆเลยใช่มั้ยค่ะแล้วตอนนี้มีเพื่อนๆเข้ามาออนอาจารย์เยอะมั้ยค่ะ??

นิตยา says:อาจารย์ทานข้าวหรือยังค่ะ??

แสวง says:ยัง เพิ่งกลับจากทำนามาก่อน ทุ่มหนึ่งเล็กน้อย ก็มานั่งรอ ไม่เห็นใครเข้ามา คุณเป็นคนที่สอง

นิตยา says:ค่ะ เพื่อนๆอาจจะลืมค่ะ

แสวง says:เรื่องการสอนทาง MSN ใหม่ไปมั้ง

นิตยา says:อืกอย่างหนูคิดว่า เพื่อนๆคงจะมีปัญหาเรื่องคอมค่ะตอนนี้หนูเองก็เข้าที่ใต้หอค่ะแต่กว่าจะว่างรอนานมากเลยค่ะอาจารย์

แสวง says:ครับ วิธีนี้ อาจเหมาะกับบางคนนะ

แสวง says:เสียเงินเข้าเนตไหม

นิตยา says:ไม่เสียค่ะ แต่มีไม่มากค่ะ แต่ละหอก็ประมาณ 6 เครื่องค่ะ ที่ใช้ได้แต่บางหอพักก็ไม่มีค่ะ

แสวง says:ผมใช้ต่อมือถืออยู่ที่บ้าน ก็สะดวกดีผมเดินทางบ่อย ใช้เนตบ้านไม่คุ้ม 

นิตยา says:อาจารย์ออนก็อย่าลืมทานข้าวไปด้วยก็ได้นะค่ะ เพราะดูท่าแล้วเพื่อนๆอาจจะลืมกันจริงๆค่ะ

แสวง says:บ้านผมแยกห้องทำงานกับทานข้าวออกจากกัน ต้องพักทำงานก่อนจึงจะทานข้าวได้

นิตยา says:ค่ะ

แสวง says:ผมรู้สึกว่า นักศึกษาเข้าใจว่าผมสอนนอกเรื่อง.....ใช่ไหม

นิตยา says:หนู คิดว่าพอจะเดาออกค่ะ ว่าอาจารย์สอนแบบนี้ทำไม แต่หนูก็ไม่รู้จะเริ่มต้นยังไงค่ะเพื่อนๆอาจจะยังไม่เข้าใจตรงกันกับอาจารย์มั้งค่ะ

แสวง says:หรือ เท่าที่รับฟังความเห็น นักศึกษาหลายคนอยากเห็นผมแจกชีท ว่าตาม แล้วก็ออกข้อสอบวัดว่าใครท่องได้มากกว่ากัน

นิตยา says:หนูหมายถึง เพื่อนๆอาจจะยังไม่เข้าใจในสิ่งที่อาจารย์พยายามจะบอกหน่ะ ค่ะ

แสวง says:ผมประเมินเองว่า คนตั้งใจเรียนมีน้อย ส่วนใหญ่จะทำแค่ให้มันผ่านไปอีกวิชา เท่านั้น

นิตยา says:ค่ะ ก็อย่างที่อาจารย์เคยบอกนั่นแหละค่ะ นี่ก็เป็นอีกประเด็นหนึ่งค่ะ ที่หลายๆคนอาจจะไม่อยากทำในสิ่งที่อาจารย์แนะมั้งค่ะหนูคิดว่าเพื่อนๆอาจจะกลัวที่จะตัดสินใจที่จะเลือกทำในส่วนนั้น

แสวง says:บางวิชาอาจเป็นส่วนย่อย แต่บางวิชาก็เป็นแกนชีวิต ต้องแยกแยะ และจัดลำดับให้ถูก

นิตยา says:หมายถึง ถ้าไม่ท่องไป ก็อาจจะกลัวว่าจะทำข้อสอบไม่ได้ค่ะ

แสวง says:การจำได้เป็นการเรียนเบื้องต้นเท่านั้นเหมือนกับเราจำหน้าพ่อแม่ได้เป็นสิ่งแรกในชีวิต แต่ไม่ใช่ว่าเป็นสิ่งเดียวที่ทำกับพ่อแม่

นิตยา says:ค่ะ หนูก็คิดว่าอย่างนี้ค่ะ แต่ว่าอย่างที่บอกอาจารย์ค่ะ ว่าทุกคนกลัวที่จะเลือกทำค่ะ

นิตยา says:หนูเชื่อในสิ่งที่อาจารย์พูดทิ้งไว้ในคาบว่า เรียนจบไปแล้วแต่ไม่ได้อะไร

แสวง says:เราต้องเป็น "นัก" เรียน

แสวง says:จึงจะเป็น "นัก" ศึกษา

นิตยา says:บางคนจบด้วยเกรดสูงๆ แต่อาจจะทำอะไรไม่เป็นเท่ากับคนที่เกรดไม่มากนัก

แสวง says:และมีโอกาส เป็น "บัณฑิต"

แสวง says:เกรดจากการท่องนั้น แทบไม่มีความหมายในโลกของความเป็นจริง

นิตยา says:ค่ะ

แสวง says:ต้องเกรดจากการเรียน

นิตยา says:หนูก็พยามอยู่ว่าไม่อยากจะเป็นอย่างนั้นค่ะ อยากจะทำในสิ่งที่จะเป็นประโยชน์กับตัวเอง เพื่อครอบครัวค่ะ

แสวง says:การท่องไม่นานก็ลืม การเรียนมักไม่ลืม เช่นการขี่จักรยาน ไม่ขี่ตั้งนานยังไม่ลืมเลย

แสวง says:ตอนนี้เราสับสนระหว่างการท่องจำ กับการเรียน

นิตยา says:ค่ะ

แสวง says:เทียบไปเหมือนการไปเดินดูอาหาร กับการรับประทานอาหาร ต่างกันแน่นอน

แสวง says:เดินดูเท่าไร ก็ไม่อิ่ม ไม่อ้วน

นิตยา says:ค่ะ

แสวง says:กินนิดเดียวก็อิ่ม

แสวง says:ความรู้ไม่ต้องมากก็พอใช้ขอให้รู้จริง

นิตยา says:ค่ะ ถ้าเรียนก็อยากรู้จริงค่ะ แต่ไม่มั่นใจตัวเองค่ะ

แสวง says:พอจบมารู้นิดเดียวก็ทำงานได้ แต่เรียน (ท่องจำ) มากจนเปรอะ เสียเวลาเปล่าๆ กลับทำอะไรไม่เป็น 

แสวง says:เรียนเผื่อใช้ แต่ไม่เคยใช้ และก็ไม่มีใครใช้ แต่ก็ยังกำหนดให้เรียนอีก เดียวไม่เท่ห์

แสวง says:นี่คือมหาหลอกแบบสมบูรณ์แบบ

นิตยา says:อาจารย์ค่ะ เดี๋ยวต้องไปแล้วนะค่ะ วันนี้ได้คุยกับอาจารย์รู้สึกดีมากเลยค่ะ (แต่ไม่รู้จะถามไรอาจารย์ดีค่ะ) อย่าลืมทานข้าวนะค่ะ..สวัสดีค่ะ อาจารย์

แสวง says:ครับ เจอกันวันพุธครับ

นิตยา says:ค่ะ

นิตยา says:สวัสดีอีกครั้งค่ะ อาจารย์

หมายเลขบันทึก: 162637เขียนเมื่อ 1 กุมภาพันธ์ 2008 08:38 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 22:33 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)
  • อาจารย์คะ ในประสบการณ์ของนุชนะคะ อาจารย์ที่คณะท่านหนึ่งเคยใช้วิธีนี้กับพวกเราเหมือนกันค่ะ
  • สิ่งที่พวกเราได้คือ หลังจากที่ได้พูดคุยกับอาจารย์ผ่านm แล้ว ในชัวโมงสอนถัดไปพวกเรากล้าแลกเปลี่ยนกับอาจารย์มากขึ้น
  • นุชคิดว่าในm นั้น เราสามารถแลกเปลี่ยนกับอาจารย์ได้มากกว่าเรื่องเรียน(ถ้าอาจารย์เปิดโอกาสบ้าง) นุชคิดว่าเป็นการลดช่องว่างระหว่างประสบการณ์ค่ะ และที่สำคัญระหว่างเคาะแป้นพิมพ์นั้นเราไม่ได้เผชิญหน้า พอมีเวลาเว้นวรรคที่จะใช้สติในการโต้ตอบค่ะ
  • โดยส่วนตัวคิดว่า m เป็นโอกาสของการสื่อสารแนวราบระหว่างลูกศิษย์และอาจารย์นะคะ
  • ขอโอกาสแลกเปลี่ยนมาด้วยความเคารพค่ะ
สว้สดีค่ะอาจารย์ สำหรับหนูนะคะ หนูคิดว่า msn ที่อาจารย์ให้เข้าเล่นหนูไม่สะดวกที่จะเล่นเท่าไหร่ค่ะเพราะหนูไม่มีเน็ตจะเข้าเล่นที่หอก็ไม่ว่างสักที่ค่ะ
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท