ช่วยครูสอนคิด


สอนอย่างไรให้เด็กคิดเป็น
หลายครั้งที่ได้ยินคุณครูบ่นว่า

"คิดได้อย่างไร ไม่มีบ้านไหนเขาทำหรอก"

"ใครบอก ใครสอน ให้เธอพูดอย่างนี้"

"ฟังนะ...ที่เธอบอกมา ไม่มีใครเขาทำกันหรอก"

"ครูพูดจนปากจะฉีก .... แต่เธอก็ไม่ทำตาม"

"ตอบเร็วๆ ชักช้าอยู่ได้ แค่นี้ก็คิดไม่ออก เพื่อนๆเขาเสร็จกันหมดแล้ว" ฯลฯ

นี่เป็นคำพูดของคุณครูที่มีความปรารถนาอย่างแรงกล้า ในการที่จะอบรมสั่งสอนนักเรียนของตนเองให้เป็นคนดี คนเก่ง ตามที่ครูอยากจะให้เป็น แต่หารู้ไม่ว่า คำพูดเหล่านั้นอาจจะเป็นกำแพงที่ปิดกั้นความคิดของนักเรียนในการเป็นคนที่รู้จักคิด รู้จักออกแบบการคิด ออกแบบการทำงานของตนเอง
คงยังไม่สายเกินไปที่คุณครูจะหันกลับมาดูตัวเองว่า

"เราใจร้อนไปหรือเปล่า ? ที่ไม่ให้เวลานักเรียนในการคิด การพูด"

"เราให้เวลาเขาพอหรือยัง ? ในการเรียบเรียงความคิดอย่างเป็นระบบ"

"เราจัดบรรยากาศที่เอื้อให้เขาได้คิดหรือยัง" ?

"เราเปิดโอกาสให้เขาได้คิด ได้ทำ ด้วยตัวของเขาเองบ้างหรือไม่" ?

"เราได้ให้กำลังใจ คอยแนะนำ ชี้แนะ มากน้อยเพียงใด" ? ก่อนที่จะสั่งให้นักเรียนคิด และตอบคำถาม

มีคำถามอีกมากมาย ที่คุณครูต้องถามตัวเองอยู่เสมอ หากสามารถตอบคำถามตัวเองได้ถูกต้อง จุดเริ่มต้นของการสอนให้นักเรียนรู้จักคิดก็จะมีโอกาสประสบความสำเร็จ

                                        ศุภกฤษณ์

คำสำคัญ (Tags): #การสอนคิด
หมายเลขบันทึก: 99199เขียนเมื่อ 28 พฤษภาคม 2007 17:39 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 18:47 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)
เห็นด้วยอย่างยิ่งที่ครูควรต้องทบทวนเรื่องพวกนี้ จำได้ว่าครั้งหนึ่งตัวเองก็เคยเป็นครูที่ไม่ให้เวลากับเด็กในการคิด เช่นกัน คุณครูคะ ... ตอนนี้คุณครูยังถามเด็ก โดยให้เด็กยกมือ แล้วเรียก เด็กที่ยกมือเร็วกว่าเด็กอื่น ๆ ตอบก่อน รึป่าวคะ ถ้าคำตอบ คือ ใช่ แล้วเด็กคนอื่น ๆ ล่ะคะ จะได้คิด หรือ คิดทัน ที่จะตอบคำถามครูรึป่าว เอ...รึว่าเด็กเหล่านั้น จะหยุดคิดไปเลย เพราะ คิดยังไง ก็ไม่มีโอกาสตอบ

เห็นด้วยจริง ๆ  ถึงแม้ว่าจะมีการอบรมพัฒนาในเรื่องการสอนคิด ให้คุณครู แต่คุณครูส่วนหนึ่ง ไม่ได้นำไปใช้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนจริงในห้องเรียน

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท