ถ้าครู...10...ศึกษานิเทศก์ต้อง...20


“เน้นคุณครูเป็นสำคัญ” คือแนวทางการทำงานที่ดิฉันยึดถือ


          ห่างหายจาก G2K เสียหลายวัน ก็เป็นเพราะภารกิจหลายเรื่องที่ประดังติดต่อกันเรื่อยมา ช่วงสัปดาห์นี้กำลังเตรียมการเรื่องการจัดงานมหกรรมนำเสนอผลงานทางวิชาการ (Symposium) ครั้งที่ 3 ซึ่งในปีนี้ถึงคิวต้องไปจัดที่อำเภอดอนเจดีย์ เราก็ได้โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 พี่ใหญ่ของชาวดอนเจดีย์ เป็นเจ้าภาพ หลังจากปีแรกคือ โรงเรียนอู่ทอง และ ปีที่สองเป็นโรงเรียนบางลี่วิทยา พี่ใหญ่ของอำเภออู่ทอง และอำเภอสองพี่น้อง

          การเคลื่อนตัวเองของศึกษานิเทศก์ไปทำงานหรือพบกับคุณครูทีละอำเภอแบบนี้ เป็นวิธีการปฏิบัติของพวกเรามานานแล้ว ทั้งนี้ก็เพื่อเอื้อต่อความสะดวกของคุณครูที่ไม่ต้องเดือดร้อนเดินทางมาไกล ๆ ต่างอำเภอ การทำเช่นนี้เป็นการสร้างความพึงพอใจให้แก่ผู้ร่วมงานทางหนึ่งด้วย คุณครูจะได้มีความสุขในการทำงานร่วมกับเรา

          ในช่วงสามวันนี้ดิฉันมีโปรแกรมไปเตรียมความพร้อมของ
คุณอำนวย ของแต่ละห้องย่อยรวม 50 ห้อง 50 คน ใน 44 หัวปลา ซึ่งดิฉันได้แบ่งการทำงานเป็น 3 รอบ วันจันทร์ที่ผ่านมานัดพบซักซ้อมความเข้าใจในการทำกระบวนการ Storytelling การสรุปขุมความรู้ สกัดแก่นความรู้ และการประเมินตนเองโดยใช้ตารางอิสรภาพ กับเพื่อนครูในท้องที่อำเภอสองพี่น้องที่โรงเรียนวัดท่าไชย รวม 14 ท่าน เมื่อวานเป็นคิวของเจ้าหน้าที่บนสำนักงานเขตพื้นที่ฯ 6 ท่าน และวันนี้จะเดินทางไปพบคุณครูในท้องที่อำเภอดอนเจดีย์ที่โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา 1 อีก 30 ท่าน พูดจาด้วยเรื่องเดียวกันแต่ฉายซ้ำถึง 3 รอบ

          การเสียสละ เป็นบทบาทสำคัญต่อการสร้างความเชื่อมั่นในการทำงานระหว่างศึกษานิเทศก์กับเพื่อนครู....

         มีเพื่อนครูที่คุ้นเคยกันเคยถามดิฉันว่า ทำงานอยู่ในตำแหน่งหน้าที่นี้มีความสุขดีหรือ
? ที่ถามอย่างนี้เพราะเธอเห็นดิฉันไปโน่นมานี่ไม่ได้หยุด วันหยุดก็ไม่ค่อยได้พัก ดิฉันก็ว่า ที่ลุกมาเป็นศึกษานิเทศก์นั้นมิได้เกี่ยงงานสอน ยังรักการสอนหนังสืออยู่ เพียงแต่อยากออกมาเรียนรู้ประสบการณ์ทำงานที่เหนือชั้นมากขึ้น

         วันนี้ยังรู้สึกว่าทำงานกับคุณครูนั้นน่าท้าทาย เหนื่อยแต่ก็ยังมีความสุขดีอยู่ วันหน้าค่อยว่ากัน ... ย้อนกลับมาถึงเหตุผลว่าทำไมดิฉันต้องมานะมานังขับรถตระเวนไปพบเพื่อนครูทีละจุดเช่นนั้น ทำไมไม่เลือกวิธีง่าย ๆ นัดครั้งเดียวที่ใดที่หนึ่งแล้วก็พูดคุยครั้งเดียวจบ ก็เพราะว่าดิฉันเห็นใจที่เพื่อนครูหลายคนต้องเดินไกล แทนที่จะเป็นดิฉันเดินทางไกลคนเดียว (ประหยัดน้ำมันเพื่อชาติ) และยิ่งเป็นช่วงเปิดเรียนใหม่ ๆ เช่นนี้ก็ไม่อยากให้คุณครูต้องละห้องเรียน จึงเชิญประชุมในช่วงบ่ายแก่ ๆ ไปถึงเย็นหลังเลิกเรียน

          ดิฉันเรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกับคุณครูจากการเก็บเกี่ยวประสบการณ์การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของคุณครู ซึ่งเราจะเห็นว่าหากคุณครูท่านใดที่จัดการเรียนการสอนในแนวนี้คุณครูจะเหนื่อยอยู่สักหน่อยในการเตรียมการเพื่อให้ลูกศิษย์ของเราเป็น
พระเอก นางเอก ในชั้นเรียน ผู้เรียนต้องลงมือปฏิบัติเพื่อเรียนรู้เอง โดยมีคุณครูเป็นผู้ให้ความช่วยเหลืออยู่เบื้องหลัง

        
เน้นคุณครูเป็นสำคัญ คือแนวทางการทำงานที่ดิฉันยึดถือ ทำเสียเองเป็นเรื่องง่าย แต่จะจัดการอย่างไร นิเทศแนะนำ ให้คำปรึกษาอย่างไร ครูจึงจะได้มีบทบาทมากขึ้น เรียนรู้ร่วมกันมากขึ้น โดยมีศึกษานิเทศก์เป็นผู้ช่วยเหลืออยู่เบื้องหลัง เป็นเรื่องที่ท้าทายไม่น้อย....

          ยังมีอีกหลายเรื่องราว ที่ศึกษานิเทศก์มือใหม่อย่างดิฉันต้องเรียนรู้เพื่อการทำงานร่วมกับคุณครู สะสมชั่วโมงบินพร้อมการสร้างศรัทธาความเชื่อมั่นเพื่อการทำงานที่มีความสุขต่อ ๆ ไปค่ะ

 
หมายเลขบันทึก: 96480เขียนเมื่อ 16 พฤษภาคม 2007 06:22 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 18:37 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (15)
  • แวะเวียนมาทักทาย ค่ะ
  • และแวะเอาใจมาช่วยกับ "ศึกษานิเทศก์มือใหม่"
  • ขอบคุณ คุณอรุฎา นาคฤทธิ์ ที่แวะมาให้กำลังใจค่ะ
  • เมื่อวานกว่าจะเสร็จงาน ขับรถออกจากโรงเรียนบรรหารฯ 1 ซักประมาณทุ่มนึงได้
  • เรื่องกลับมืดค่ำ เป็นเรื่องประจำของศึกษานิเทศก์ของเขตฯ เราไปเสียแล้ว
  • เราทำงานหนักและเหนื่อยก็จริงอยู่ แต่ถ้าหันกลับไปดูคุณครู ท่านทั้งหลายเหล่านั้นทำงานหนักและเหนื่อยกว่าเรามากนัก
  • น่าเห็นใจครูที่มีภาระมากมายในตอนนี้ค่ะ
  • มาทักทายพี่กุ้ง
  • เตรียมพร้อมแล้วครับ
  • ศน งานหนักจัง

แอบมาครับ มาให้กำลังใจ พี่กุ้งครับ

  • ขอบคุณคุณแอ๊ด ขจิต ฝอยทอง มากค่ะ
  • และขอบคุณเป็นสองเท่า ที่กรุณาสละเวลามาร่วมแลกเปลี่ยนเติมเต็มความรู้ให้กับพวกเราชาวเขต 2
  • สุพรรณฯ 2 มี ศน.จำนวนน้อยแค่ 16 คนค่ะ แต่ละคนก็เลยมีงานเต็มไม้เต็มมือ (บางคนถึงขั้นล้นมือ)
  • มีงานมากแค่ไหน ถ้าไม่หยิบจับนำมาทำ ก็เหมือนไม่มีนะคะ
  • ใจจริงพี่ก็อยากรับผิดชอบงานน้อย ๆ ด้านหน่อย เพื่อจะได้มีเวลาทำงานแต่ละด้านให้ได้คุณภาพ แต่ในความเป็นจริงที่เป็นเขตพื้นที่ฯ มา 3-4 ปีแล้ว ก็ไม่ได้เป็นไปตามที่หวังเลยค่ะ
  • ชาวสุพรรณฯ ตั้งตารอพบ อ.ขจิต อยู่ค่ะ....พบกันที่ ร.ร.บรรหารฯ 1 ดอนเจดีย์นะคะ....
  • สวัสดีคุณน้องตาหยู ค่ะ
  • เวลาเหนื่อย ๆ ท้อ ๆ ก็ได้กำลังใจจากกัลยาณมิตรทั้งหลายใน G2K นี่แหละค่ะ...
  • ขอบคุณมาก ๆ สำหรับกำลังใจนะคะ
  • พรุ่งนี้และมะรืนจะถึงงานแล้ว งานนี้ อ.Handy อ.ขจิต และ ครูอ้อย จะมาร่วมเติมเต็มความรู้ให้กับพวกเราด้วยค่ะ
  • คุณน้องตาหยูลงทะเบียนงานเฮฮาศาสตร์กับพี่องุ่นหรือเปล่าคะ ถ้าได้พบกันที่บ้านท่านครูบาฯ ครั้งนี้ก็คงจะดีมากนะคะ
  • ระลึกถึงเสมอ และขอให้มีความสุขกับการงานเช่นเดียวกันค่ะ

     ขอเป็นกำลังใจช่วย  ท่านศน.    ที่มีอุดมการณ์  นิเทศก์  เพื่อครูสู่เด็ก  ครูที่สุพรรณบุรี  ต้องเป็นครูมืออาชีพแน่ๆเลยค่ะ   ครูของครูก็คือ  ศน. มาช่วยชี้แนะครูสุรินทร์ด้วยนะคะ  

        ศน.ก็สำคัญที่สุดค่ะ

ลงทะเบียนแล้วครับ แล้วเจอกันครับพี่

  • ขอบพระคุณคุณครูตุ้มมากค่ะ
  • ไม่ทราบว่าคุณครูตุ้มเป็นสมาชิกของ G2K หรือยังคะ เราเลยตามกันไม่เจอ...ไม่เป็นไรค่ะ ถ้าหากคราวหน้าพบกันอีกจะได้ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันนะคะ
  • ดีใจมากที่ครูสุรินทร์มาให้กำลังใจ และบอกว่า "ศน.ก็สำคัญที่สุด" นี่แหละค่ะโลกของ KM ที่เราต่างเปิดใจยอมรับกัน
  • มีอะไรที่ชาวสุพรรณฯ จะเอื้อประโยชน์ให้ชาวสุรินทร์ได้บ้าง...ก็ยินดีเป็นอย่างยิ่งค่ะ
  • ขอบพระคุณท่านอีกครั้ง
  • เย้...เย้...เย้!!!
  • พี่มีโอกาสพบน้องชายคุณ ตาหยู แล้ว
  • งานนี้พวกเราคงได้พูดคุยแลกเปลี่ยนกันชุ่มใจเลยนะคะ...
  • แล้วพบกันค่ะ
  • สวัสดีครับ 
  • ผมชื่นชมการทำงานจริงของอาจารย์และทีมงานนะครับ
  • ดูจากบันทึก มุมมอง ทัศนะและผลึกทางวิชาการก็ดูจะเข้มแข็งและเข้มข้นมากอยู่ในที
  • ผมเคยพบสภาวะที่ไม่ค่อยสุขใจนัก  ซึ่งหมายถึงครั้งที่ลงพื้นที่ไปนิเทศนิสิตที่จัดกิจกรรมของโครงการของรัฐบาล ...  บรรจบเวลากับคณะประเมินมาประเมินสถานศึกษาแห่งหนึ่งในหมู่บ้านไกลโพ้น
  • ผมพบซากเศษของขวดสุราและอื่น ๆ  อย่างน่าตกใจ  รวมถึงสะท้อนสะเทือนใจอย่างบอกไม่ถูก
  • ...
  • ผมไม่ได้ก้าวล้ำไปสู่วิถีนั้น  ..นิ่งเงียบและขบคิดอยู่เพียงลำพัง
  • ....
  • หากแต่มาเห็นภาพชีวิตการทำงานของอาจารย์แล้ว  ผมก็ยิ่งไม่สิ้นหวังต่อภาระกิจทางการศึกษาในการที่จะต้องกู้วิกฤตของชาติ
  • ....
  • การเสียสละ เป็นบทบาทสำคัญต่อการสร้างความเชื่อมั่นในการทำงานระหว่างศึกษานิเทศก์กับเพื่อนครู
  • ด้วยความสัตย์จริง...ผมเป็นกำลังใจให้เสมอนะครับ

สวัสดีค่ะน้อง ศน.กุ้ง

  • งานหนักเป็น..ดอกไม้แห่งชีวิตค่ะ
  • ครูอ้อยก็รู้สึกว่าตัวเองทำงานหนักมาก่อน...ตอนนี้เริ่มสบายแล้วค่ะ...สบายใจไงล่ะคะ

ขอบคุณค่ะ...ดีใจที่ได้รู้จักและทำงานร่วมกับน้องค่ะ

  • ขอบพระคุณสำหรับกำลังใจจาก อ.แผ่นดินค่ะ 
  • จากบันทึกนี้...ผ่านมาหลายวัน...หลายเหตุการณ์...และหลายความรู้สึก
  • มีเรื่องต้องทบทวนมุมมองของความคิด และความรู้สึกต่อเรื่องที่พัดเข้ามากระทบจิต
  • เหมือนการเดินทางที่ขึ้น-ลงเพื่อต่อรถสายหนึ่งไปยังอีกสายหนึ่ง...ไปยังอีกสายหนึ่ง อย่างมิได้หยุดพัก มีเหตุต้องทำงานทั้ง 7 วันมาร่วม 2 เดือนแล้ว
  • คิดถึงบ้านมาก ๆ ค่ะ
  • สวัสดีคุณครูพี่อ้อยค่ะ
  • น้องขวัญ กับ คุณพี่สะ-มะ-นึก สบายดีไหมคะ
  • คิดถึงทุกคนและยังซาบซึ้งใจ ในไมตรีจิตของครอบครัว "กุ่ยกระโทก" ที่น่ารัก(อบอุ่น) อยู่เสมอค่ะ
  • ต้องขอโทษมาก ๆ ค่ะ ที่ไม่ค่อยมีเวลาดูแลกัน เมื่อได้มีโอกาสพบกันจริง ๆ ทั้งที่รอคอยมานานว่าจะได้พบคุณครูอ้อยจริง ๆ สักที
  • ขอบพระคุณสำหรับกำลังใจที่มีค่ายิ่ง
  • สัปดาห์ก่อนได้มีโอกาสไปพูดคุยกับศึกษานิเทศก์ที่มาร่วมประชุมปฏิบัติการแกนนำนักจัดการความรู้ของ สพฐ. ที่โรงแรมแกรนด์ เดอ วิลล์ กรุงเทพฯ ยังได้ไปเล่าถึงอานุภาพของ blog ที่นำพา อ.Handy อ.ขจิต คุณครูอ้อยและครอบครัว มาร่วมงานกันเติมเต็มความรู้ให้ชาวสุพรรณฯ ค่ะ
  • เหนื่อยพอควร เพราะมีงานต่อ ๆ กัน แบบไม่เว้นช่วงให้หายใจหายคอบ้างเลยค่ะ...เหนื่อยกับงานนั้นพอสู้ ... แต่เหนื่อยกับคน... เหยื่อยใจจังค่ะ
  • ตามมาขอบคุณพี่กุ้ง
  • ทราบว่างานคงยุ่งมาก
  • วันก่อนไปกำแพงเพชร
  • ยังคิดถึงพี่อยู่เลยครับผม
  • ขอบคุณครับ
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท