จัดการความรู้ สไตล์ รร. เพลินพัฒนา

เพลินพัฒนาเป็นโรงเรียนตั้งใหม่ที่แหวกแนวกว่าโรงเรียนทั่วไปหลายประการเป็นโรงเรียนเดียวที่หาญกล้าประกาศตนว่า“เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ผ่านกระบวนการทางวัฒนธรรม”โดยมีคำอธิบายว่าหมายถึงกระบวนการปฏิสัมพันธ์เช่นการทำงานการเรียนการสอนการเข้ามามีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนความรู้ความคิดเห็นความช่วยเหลือความร่วมมือฯของทุกคนในชุมชนแห่งนี้และการดำเนินชีวิตทุกรูปแบบที่มุ่งก่อให้ความหมายความเข้าใจความรู้และความเห็นร่วมกัน (แต่ไม่จำเป็นต้องเหมือนกัน)  ก่อเกิดการสร้างสรรค์ความรู้ความเห็นความเชื่อใหม่ๆก่อเกิดการสังเคราะห์เป็นข้อตกลงร่วมกันในประเด็นเกี่ยวกับความดีความงามและความจริงก่อเกิดการสะสมความรู้ความเห็นความเชื่อเข้าเป็นของกลางของสังคมและก่อเกิดการถ่ายทอดความรู้ความเห็นความเชื่อจากคนสู่คนจากรุ่นสู่รุ่นจากสังคมสู่สังคม

 

อ่านต่อได้ในนิตยสาร สานปฏิรูป ฉบับประจำเดือน มิ.ย. ๔๘

                                       วิจารณ์ พานิช