หน้าแรก
สมาชิก
นาย ไพบูลย์ โบ้ ม...
สมุด
การวิเคราะห์ข้อมู...
การวิเคราะห์ข้อมูล
นาย ไพบูลย์ โบ้ มันตะสูตร
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์
สำหรับผู้เชี่ยวชาญ
แบบการพิจารณาแบบสอบถามที่ใช้ในการทำวิจัยเรื่อง
ปัญหาการปฏิบัติงานตาม
มาตรฐานวิชาชีพของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต
1
คำชี้แจง
โปรดพิจารณาว่าข้อคำถามของแบบสอบถามฉบับนี้
ว่า
มีความสอดคล้องของ
ข้อคำถามกับวัตถุประสงค์ที่ต้องการศึกษา
(
IOC
)
โดยผู้เชี่ยวชาญแต่ละท่านพิจารณาข้อคำถามเป็นรายข้อว่า
สอดคล้องและครอบคลุมกับวัตถุประสงค์ของการวิจัยหรือไม่เพียงใดโดยใช้เกณฑ์ดังนี้
1
ถ้าเห็นว่าข้อคำถามสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการวิจัยให้ขีด
/
ในช่อง
+1
2
ถ้าเห็นว่าข้อคำถามไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการวิจัยให้ขีด
/
ในช่อง
-1
3
ถ้าไม่แน่ใจว่าข้อคำถามสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการวิจัยหรือไม่ให้ขีด
/
ในช่อง
0
คำอธิบาย
การหาความสอดคล้องของแบบสอบถามการวิจัยเรื่องการ
ศึกษาปัญหาการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก
เขต
1
ระหว่างข้อคำถามแต่ละข้อกับจุดประสงค์
ซึ่งได้สูตรหาค่าดังนี้
IOC
=
∑
R
N
IOC
หมายถึง
ดรรชนีความสอดคล้อง
∑
R
หมายถึง
ผลคะแนนการพิจารณาของผู้เชี่ยวชาญ
N
หมายถึง
จำนวนผู้เชี่ยวชาญ
การแปลความหมายของค่าเฉลี่ย
(
IOC
)
ใช้เกณฑ์ดังนี้
1.
ค่าเฉลี่ยเท่ากับ
0
.60
ขึ้นไป
แสดงว่า
ข้อคำถามมีความตรงตามเนื้อหา
ตามจุดประสงค์ได้จริง
(
มนสิช
สิทธิสมบูรณ์
:
109-110)
2.
ค่าเฉลี่ยต่ำกว่า
0.60
แสดงว่า
ข้อคำถามไม่ได้วัดตามจุดประสงค์ หรือขาดความ
ตรงตามเนื้อหาต้องตัดทิ้งหรือแก้ไขสรุป
แบบสอบถามเพื่อการวิจัยเรื่อง
ปัญหาการปฏิบัติงานตาม
มาตรฐานวิชาชีพของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต
1
12
มาตรฐาน
จำนวน
123
ข้อ
มีค่าเฉลี่ยมากกว่า
0.60
ทุกข้อ
แสดงว่าคำถามในแบบสอบถามทุกข้อฉบับนี้มีความตรงตามเนื้อหาและจุดมุ่งหมายได้จริงทุกข้อ
ลงชื่อ……………………ผู้วิจัย
(นายไพบูลย์
มันตะสูตร)
นักศึกษาปริญญาโท (ต่อยอด
1
ปี
รุ่น 3)
มหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม
เขียนใน
GotoKnow
โดย
นาย ไพบูลย์ โบ้ มันตะสูตร
ใน
การวิเคราะห์ข้อมูล unix system
คำสำคัญ (Tags):
#การวิจัย
หมายเลขบันทึก: 84517
เขียนเมื่อ 17 มีนาคม 2007 09:26 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 23 พฤษภาคม 2012 13:39 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
นาย ไพบูลย์ โบ้ ม...
สมุด
การวิเคราะห์ข้อมู...
การวิเคราะห์ข้อมูล
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท