ครูอ้อยทะเลาะกับฝรั่งในวันวาเลนไทน์
การทำงานเพื่อให้ได้ผลงานดี เป็นที่พอใจนั้น มักไม่ได้ดังที่หวังไว้ก็ทำให้วุ่นวายใจเหมือนกัน ดังเรื่องนี้
ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ จะต้องมีครูฝรั่งเข้ามาร่วมกันในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้กับนักเรียนด้วย
สำหรับครูฝรั่งที่กล่าวถึงนี้ ก็มีหลายชาติ แต่ต้องใช้ภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี
ครูอ้อย.....ในนามเป็นหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ต้องดูแลการจัดการเรียนการสอนอย่างใกล้ชิด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อมีการขาด การลาของครูฝรั่งต่างประเทศนั้น ครูอ้อย.....ต้องตามตรวจสอบการสอนของครูที่มาแทนนั้นด้วย
วันหนึ่ง ครู แอม ขาดสอน เนื่องจากป่วยด้วยและกลับบ้านต่างประเทศ ทางโรงเรียนฝรั่งต้องส่งครูมาสอนแทนชื่อ เจสัน เป็นครูชาวอังกฤษ
|
วันที่ครูอ้อยไปสังเกตการสอนวันแรกนั้น ครูเจสันสอนดีมาก เสียงดัง ฟังชัด และพูดช้าๆ นักเรียนไม่งอแง และกล้าตอบคำถามของ ครูเจสัน
เธอยังอายุน้อยมาก ช่างเจรจา และมีเทคนิคการสอน ที่เน้นเรื่อง เกม เพลง ซึ่งนักเรียนประถมนั้นชอบมาก การสอนของเธอทำให้นักเรียนติดใจ
กิจกรรมต่างๆนั้น นักเรียนให้ความร่วมมือจนเกินขอบเขต หมายถึง เสียงดังมาก
หากครูที่อยู่ข้างห้องเข้าใจ ก็ไม่เป็นไร หากเธอไม่เข้าใจ ก็จะถูกส่งค้อนมาเป็นประจำ ครูเจสันสอนดีมาก แต่ไม่ดีมาก ตรงที่ชอบพูดภาษาไทยกับนักเรียน ครูอ้อยไม่มีโอกาสว่ากล่าวตักเตือน
เหตุเกิดซ้ำแล้วซ้ำอีก หากปล่อยไว้ ก็จะไม่ตรงตามวัตถุประสงค์ของการว่าจ้างครูชาวต่างประเทศมาสอนนักเรียน
จนกระทั่ง....เหตุเกิดเมื่อวานนี้ ตอนที่ เจสันต้องมาเซ็นต์ชื่อกลับบ้าน
ครูอ้อยถาม " How about you today Jayson ? "
เจสัน ตอบว่า " ก็ไม่เป็นรายคราบ "
ครูอ้อยถามซ้ำ เพื่อเป็นการย้ำว่าอย่าพูดอีกนะว่า " How about my students , please tell me Jayson ."
เจสัน ตอบว่า " ก็ ดี นี่ คราบ "
ครูอ้อยชักฉุน เลยตะคอกว่า " Jayson , Can you tell me you or me are the native ? "
เท่านี้ล่ะค่ะ เจสัน ตอบครูอ้อยว่า " Me."
ครูอ้อยจึงพูดแบบบ่นว่า "So.... I do know..... you really are the native speaker. "
จากนั้น ครูอ้อยจึงบ่นแกมขอร้องให้เธอเข้าใจถึง วัตถุประสงค์ของการว่าจ้างครูชาวต่างประเทศ เพื่อการฝึกทักษะการพูด
" You please not to practice your Thai skills ." ฝรั่งมองหน้าครูอ้อย ยกมือไหว้ครูอ้อย และบอกว่า จะไม่พูดภาษาไทยอีกเลย
แต่แหม เธอพูดภาษาไทยได้เก่งจริงๆค่ะ
พูดได้ชัดเจนมากๆค่ะ
อ้อ...ลืมเล่าว่า...เธอนำดอกกุหลาบสีแดง...มาให้...ครูอ้อย ค่ะในวันแห่งความรักค่ะ....ตาร้อนไหมคะ
ความเห็น (16)
ดีมากค่ะ ได้รับดอกไม้หรือยังค่ะวันนี้
- ดอกไม้ในอินเทอร์เนต...ยังไม่ได้เลยค่ะ
- เอาช่อโตๆ...สีแดงสด..นะคะ
- มีกลิ่นหอมออกมาด้วยยิ่งดีค่ะ
- ครูอ้อยขา เมื่อคืนไม่สบายไม่ได้เข้ามาเลย แต่เหมือนมีคนไปเข้าฝันว่าอยากได้ดอกไม้ อิอิอิ..
- แวะมา
Happy Valentine’s Day!
- ไม่สบาย.....เป็นอะไรคะ...หายหรือยังคะ.....กินยาหรือยังคะ....อย่าดื่มน้ำเย็นนะคะ
- ไม่ได้เข้าฝันค่ะ เพียงแต่คิดถึง.....คนที่ชื่อลูกหว้า
คอยอ่านบันทึกค่ะ
สุขสันต์วันวาเลนไทน์คับครูอ้อย
มีความสุขมากๆนะคับ
สุขสันต์วันแห่งความรักเช่นกันค่ะ...คุณหมู Dek`ComScience
ครูอ้อยมีความสุขมากค่ะ
หมูก็มีความสุขแล้วคับ
ง๊อ สำเร็จแล้ว
ทำงานได้เต็มที่ล่ะคราวนี้
- รัก คือ การง้อ
- ครูอ้อยไม่ค่อยได้ง้อ..เพราะพ่อบ้านไม่ได้ขี้งอน.
- แต่ครูอ้อย..ก็เกรงใจเธอ..และรู้ว่าเธอไม่พอใจอะไร
ครูอ้อย...ก็จะไม่ทำต่อไปค่ะ
ขอบคุณมากคับครูอ้อย
หมูจะนำไปใช้มั่งคับ
บางเรื่อง...คุณหมูคะ...เราไม่ชอบ..แต่เพื่อความรักของเรายั่งยืนและหวานชื่น..เราก็ต้องอดทน...อดกลั้นค่ะ
ดีใจที่คุณหมูเข้าใจ...ต้องมีรักที่ยั่งยืนค่ะ
อยากบอกครูอ้อยว่าถ้าแฟนหมูได้ความคิดแบบครูอ้อยมาจะ perfect มากๆเลยล่ะคับ
ดุ๊กจ๊ะ ..
- ครูอ้อยมีแบบฝึก และ หลายๆท่านใน g2K แห่งนี้มีแบบฝึกและเทคนิค ดีดี มากมาย เช่น คุณขจิต คุณโอ๋
- แต่ถ้าสนใจงานของครูอ้อยในบล็อก นี้ค่ะ เทคนิคการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา
ขอบคุณที่เข้ามาทักทายค่ะ
คืออยากปรึกษาครูอ้อยนะคะคือหนูเรียนคณะเอกอังกฤษแต่หนูกับไม่เก่งเลยตอนเรียนเพื่อนก็ไม่มีและทุกคนก็ดูเก่งกันมากในห้องเรียนก็จะพูดแต่ภาษาอังกฤษกันหนูรู้สึกกดดันมากเลยคะครูช่วยแนะนำได้ไหมคะว่าจะทำไงดีพอพยายามเรียนเองกลับมาอ่านที่ห้องก็รู้ว่าเนื้อหามันเยอะมากไม่รูจะเริ่มตรงไหนก่อนดีเพราะหนูไม่รู้สักอย่างเลยครูช่วยแอดมาด้วยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าคะ
สวัสดีค่ะน้อง ....ja-ae
- น้องเรียน เอกภาษาอังกฤษ แต่ไม่รู้เรื่อง หากยังสู้ และยังอยากเรียนให้จบ น้องให้ความสนใจ ให้รักภาษา และหมั่นเพียรพยายามพูด พยายามอ่านให้มากๆ ใช้เวลาส่วนใหญ่ในการอ่าน การฟัง การพูด และการทำแบบฝึกหัด
- อย่าเพิ่งท้อแท้ค่ะ
ครูอ้อยเป็นกำลังใจช่วยค่ะ