ศึกษาการใช้ทุตรรกบทของกลุ่มผู้ใช้อินเทอร์เนต ; ศึกษาเฉพาะกรณีความคิดเห็นเชิงจริยธรรมบนกระดานข่าว


กาญจนา โชควิเชียร
คณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

วัตถุประสงค์
- 1) ศึกษาความหมายและประเภทของการใช้เหตุผล
2) ศึกษาการใช้ทุตรรกบทในการแสดงความคิดเห็นเชิงจริยธรรมของผู้ใช้กระดานข่าว

วิธีการวิจัย
 - ใช้ทั้งวิธีการเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพ ข้อมูลพรรณนาด้วยค่าความถี่และค่าร้อยละ และจัดกลุ่มวิเคราะห์ด้วยวิธีวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการศึกษา
- 1) มากกว่าครึ่ง (51.39%) ของการใช้เหตุผลเป็นทุตรรกบท (การใช้เหตุผลที่ไม่ดี) ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการขาดคุณสมบัติในการใช้เหตุผลของผู้ใช้กระดานข่าว
2) ทุตรรกบทประเภทการทวนคำถาม (38.46%) และการตอบนอกประเด็น (25.64%) มีการนำมาใช้เป็นจำนวนมาก ชี้ให้เห็นว่าผู้ใช้กระดานข่าวขาดความเข้าใจในประเด็นของคำถาม และ
3) ทุตรรกบทประเภทการแย้งตัวบุคคล พบมากเป็นอันดับที่ 3 (14.87%) ทุตรรกบทประเภทนี้เป็นที่นิยมมากและยังพบได้แม้แต่ในกระดานข่าว

ข้อเสนอแนะ
- 1) ควรศึกษาการแสดงความคิดเห็นเชิงจริยธรรมของผู้ใช้กระดานข่าวจากเวบไซต์อื่นๆเพื่อศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างคุณสมบัติที่แตกต่างกันของผู้ใช้กระดานข่าวกับคุณภาพของการให้เหตุผล
2) ควรศึกษาเชิงปริมาณเกี่ยวกับความสามารถในการใช้เหตุผลของประชาชนในประเด็นเชิงจริยธรรม ซึ่งจะทำให้มองเห็นภาพรวมของการใช้เหตุผลได้กว้างขึ้น
3) ควรส่งเสริมและสนับสนุนการให้ความรู้เกี่ยวกับการใช้เหตุผลให้มากขึ้น

จากการประชุมวิชาการ เสนอผลงานวิจัยบัณฑิตศึกษา ครั้งที่ 1
เรื่อง บัณฑิตศึกษาเพื่อการพัฒนาประเทศไทย
30-31 มกราคม 2550  ณ อาคารบัณฑิตวิทยาลัย  มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา



หมายเลขบันทึก: 76027เขียนเมื่อ 2 กุมภาพันธ์ 2007 22:52 น. ()แก้ไขเมื่อ 15 มิถุนายน 2012 10:05 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท