ตอนที่ 1-2564 โมเดลสมรรถนะศึกษานิเทศก์

การพัฒนาความสามารถศึกษานิเทศก์ (SUPERVISORCOMPETYENCY DEVELOPMENT)

ดร.ชัชรินทร์  ชวนวัน ข้าราชการบำนาญ สถาบันพัฒนาครูคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา, 2563

............................................

ในปี  2564ได้รับเชิญให้ช่วยจัดทำโครงการพัฒนาสมรรถนะศึกษานิเทศก์  ของสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาซึ่งได้กำหนดกรอบแนวทางการดำเนินงานออกเป็น  4 ระยะ คือ

           ระยะที่ 1 จัดทำโมเดลความสามารถศึกษานิเทศก์ สป.ศธ.(Supervisor Competency Model)

           ระยะที่ 2 จัดทำระบบการฝึกอบรมความสามารถศึกษานิเทศก์ (Supervisor CBT) ประกอบด้วย

                          2.1 การประเมินความสามารถศึกษานิเทศก์และจัดทำแผนพัฒนาตนเอง(ID Plan)

                          2.2 การพัฒนาหลักสูตรความสามารถศึกษานิเทศก์

                          2.3 การจัดทำคู่มือหลักสูตรและการฝึกอบรมความสามารถศึกษานิเทศก์

           ระยะที่ 3 จัดทำระบบการประเมินความสามารถศึกษานิเทศก์ สป.ศธ.

           ขณะนี้อยู่ระหว่างการดำเนินงานระยะที่  1 จัดทำโมเดลความสามารถ ศน.สป.ศธ.ครับ..ได้ส่ง (ร่าง) กรอบโมเดลความสามารถ

ศน.สป.ศธ.  มาให้ดูก่อนเพื่อสมาชิกได้ศึกษาและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันครับ..

SU-Com Model.pdf