การวินิจฉัยโรคสำหรับนิสิตนักศึกษาแพทย์ (ฉบับปรับปรุง 2562)


** หมายเหตุ ** ขณะนี้ (6 พฤษภาคม 2563) มี  การวินิจฉัยโรค สำหรับนิสิตนักศึกษาแพทย์ ฉบับปรับปรุงครั้งที่สาม (6 พฤษภาคม 2563)

บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามที่จะทำให้การเรียนรู้ที่ว่ากันว่ายากลำบากให้เป็นการเรียนรู้ที่ง่ายสนุกและจำได้ดี

เป็นที่รู้กันทั่วไปว่า การเรียนแพทย์เป็นเรื่องหนึ่งที่ยากเพราะมีเรื่องที่ต้องเรียนมากมาย เรื่องหลักคือเรื่องโรคที่ต้องนำไปใช้ในการรักษาผู้ป่วย การรักษาที่ได้ผลย่อมขึ้นอยู่กับการวินิจฉัยโรคที่ถูกต้อง ศูนย์กลางของการเรียนรู้ของนิสิตนักศึกษาแพทย์จึงอยู่ที่เรื่องโรคและการการวินิจฉัยโรค

หลักการอย่างหนึ่งของการทำเรื่องยากให้เป็นเรื่องง่ายคือการทำให้เป็นระบบ บทความนี้จึงเสนอแนวทางหนึ่งของการจัดการให้ความรู้เรื่องโรคและการวินิจฉัยโรคเชื่อมโยงกันอย่างเป็นระบบในรูปแบบที่ง่ายและใช้งานได้จริง

ในโอกาสที่เขียนบทความนี้มาครบหนึ่งปี ได้อ่านทบทวนมาหลายรอบแล้ว จึงได้ปรับปรุงแก้ไขให้ง่ายต่อการทำความเข้าใจ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การปรับความสัมพันธ์ระหว่างขั้นตอนของการวินิจฉัยโรคให้เป็นวงจรที่ชัดเจนขึ้น


อำนาจ ศรีรัตนบัลล์

15 มกราคม 2562

Download ไฟล์ (22 หน้า) : การวินิจฉัยโรคสำหรับนิสิตนักศึกษาโรค (ฉบับปรับปรุง 2562) ได้ที่นี่ 

20190115131604.pdf

หมายเลขบันทึก: 659304เขียนเมื่อ 15 มกราคม 2019 13:26 น. ()แก้ไขเมื่อ 1 สิงหาคม 2020 16:02 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท