คำอธิบายรายวิชา
วิชาการใช้ห้องสมุด รหัสวิชา ท30215 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
1 ภาคเรียน จำนวน 1.0 หน่วยกิต เวลา 40 ชั่วโมง
ศึกษา ปฏิบัติ เกี่ยวกับเรื่องห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ วัสดุห้องสมุด การจัดหมวดหมู่หนังสือ บัตรรายการหนังสือ หนังสืออ้างอิง การศึกษาค้นคว้าและการเขียนรายงาน การอ้างอิงในรายงาน หนังสือและการระวังรักษา
โดยกระบวนการกลุ่ม กระบวนการสร้างความตระหนัก เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้ ทำให้รักการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องไปตลอดชีวิต มีความกระตือรือร้น ใฝ่เรียนรู้และเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ มีความชื่นชม เห็นคุณค่า วิเคราะห์ วิจารณ์ผลงาน สามารถนำความรู้ไปพัฒนาตนเองและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
1. ใช้ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อการศึกษาค้นคว้าได้อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
2. ใช้วัสดุสารสนเทศของห้องสมุดได้อย่างถูกต้อง ตรงกับความต้องการ
3. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับการจัดหมู่หนังสือและการจัดเก็บหนังสือบนชั้น
4. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับบัตรรายการและสามารถใช้บัตรรายการในการค้นหาหนังสือได้อย่างถูกต้อง
5. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหนังสืออ้างอิงประเภทต่าง ๆ ในการศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลประกอบการเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
6. เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานจากการศึกษาค้นคว้าในรูปแบบต่างๆได้อย่างมีประสิทธิภาพ
7. รู้และเข้าใจในการอ้างอิงในการเขียนรายงานและเขียนอ้างอิงในรายงานได้อย่างถูกต้องตามหลักเกณฑ์การอ้างอิง
8. รู้และเข้าใจวิธีการระวังรักษาหนังสือจนสามารถนำไปปฏิบัติต่อหนังสือในห้องสมุดได้อย่างถูกต้องและมีมารยาทในการใช้หนังสือในห้องสมุด
การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
จำนวน 1 หน่วยการเรียน จำนวน 2 ชั่วโมง / สัปดาห์
หน่วยการเรียนรู้ที่ |
เนื้อหาสาระการเรียนรู้ |
จำนวนชั่วโมง |
1 |
การปฐมนิเทศการใช้ห้องสมุด |
2 |
2 |
ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ |
4 |
3 |
วัสดุห้องสมุด |
4 |
4 |
การจัดหมวดหมู่หนังสือ |
4 |
5 |
บัตรรายการหนังสือ |
4 |
6 |
หนังสืออ้างอิง |
6 |
7 |
การศึกษาค้นคว้าและการเขียนรายงาน |
6 |
8 |
การอ้างอิงในรายงาน |
4 |
9 |
หนังสือและการระวังรักษา |
4 |
10 |
สอบกลางภาคและสอบปลายภาค |
2 |
|
|
ไม่มีความเห็น