ข้อคิดและข้อเสนอแนะในการสอนออกเสียง (Pronunciation) จากการปฏิบัติจริง เป็นเอกสารที่ครูอ้อยได้รวบรวมไว้จากการเรียนการสอนตลอดระยะเวลา 27 ปี
เมื่อ 3 วันที่ผ่านมา ได้นำเสนอไปบ้างแล้ว วันนี้จึงเป็นข้อคิดข้อต่อไป
20. ควรเลือกเพลงมาเป็นสื่อการเรียนการสอนบ้าง มีเพลงดีๆนับไม่ถ้วนที่ช่วยเสริมทักษะภาษาให้แข็งแรง เพลงแต่ละเพลง เมื่อเรียนรู้แล้วสามารถนำมาทำ project แบบบูรณาการที่น่าสนใจได้หลายรูปแบบ เช่น แปลงเนื้อเป็นไทย ร้องเพลงประกอบลีลา ประกวดร้องเพลง นำมาประกอบละคร แปลเพลง ทำสมุดรวบรวมเพลงโปรด พร้อมคำศัพท์ ฯลฯ
21. ควรเลือกเพลงร่วมสมัยของเด็ก มาเป็นสื่อในการเรียนการสอนบ้าง เพราะเนื้อหา สำเนียงดนตรีเปลี่ยนไปตามยุคสมัยของเด็กด้วยเพื่อเขาจะได้นำสิ่งที่เรียนไปใช้ในชีวิตจริงได้ เช่น ร้องคลอวิทยุ ร้องเล่นกับเพื่อนๆ หรือ ร้องประกวด เป็นต้น
22. การนำเพลง 2 ยุคที่มีเนื้อหาเป็นเรื่องเดียวกัน แต่ต่างแนวคิดกัน มาสอนพร้อมกันก็น่าสนใจ เรียนแล้วสามารถนำมาฝึกการคิดวิเคราะห์และการอภิปรายได้ เพลงที่วัยรุ่นสนใจ มักจะเกี่ยวกับความรัก เพลงที่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของคนรักในรูปแบบต่างๆ สามารถแทรกสอนเรื่องทักษะชีวิตและเพศศึกษาได้เป็นอย่างดี
23. การสอนออกเสียงให้ได้ผลต้องทำอย่างต่อเนื่อง เมื่อนักเรียนเข้าใจหลักและวิธีการออกเสียงแล้ว ควรให้ฝึกฟังกับเทป หรือวีดีโออย่างสม่ำเสมอ และให้นำความรู้ไปใช้ในชีวิตจริงด้วย เช่น ให้ร้องเพลง ชมภาพยนตร์เสียงในฟีล์ม หรือพูดคุยกับชาวต่างชาติ ฯลฯ
ลองเลือกเพลง ที่มีทำนองเร้าใจ เนื้อที่ดี เกี่ยวกับความรัก อย่าว่าแต่นักเรียนเลย คนที่เป็นผู้ใหญ่แล้วยังอดชอบไม่ได้
คุณจ๊ะจ๋า
ขอบคุณค่ะที่สนใจและเอาใจใส่ครูอ้อย