วันนี้เป็นวันที่ 30 ธันวาคม 2559 เป็นวันทำงานวันสุดท้ายของหน่วยงานราชการในปี 2559
ใช้เวลา 2 ชม.ก่อนกลับบ้านเคลียร์เครื่อง จัดระบบไฟล์ และเห็นตัวอย่างโครงการ การบริการชุมชน ในการเป็นที่ปรึกษาการจัดตั้งห้องสมุดชุมชน
ที่ได้นำเสนอบทคัดย่อ ให้กรรมการพิจารณาในงาน KKU Library Show&Share 2016 ในรูปแบบโปสเตอร์ ผลปรากฏว่า งานชิ้นนี้ไม่ได้รับรางวัล
แต่ผู้จัดทำยังอยากที่จะแบ่งปันประสบการณ์ เผื่อได้แลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างกันและเป็นแรงจูงใจสำหรับผู้ที่ต้องรับผิดชอบงานที่คล้ายคลึงกัน
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยวันนี้ไม่มีกำแพงความรู้
บริการวิชาการแก่ชุมชนด้วยการให้คำแนะนำในการจัดตั้งห้องสมุดในชุมชน
ความเป็นมา
การบริการวิชการแก่ชุมชนเป็นภารกิจหนึ่งของสำนักหอสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น นอกจากการสนับสนุนการเรียนการสอน โดยใช้องค์ความรู้ที่เป็นสมรรถนะหลักขององค์กรในการพัฒนาชุมชนด้วยศาสตร์ของการจัดการห้องสมุด การจัดการสารสนเทศ เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการอ่าน และการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
สอดคล้องกับปัญหาของประเทศไทย ที่พบว่า คนไทยอ่านหนังสือน้อยและมีแนวโน้มเพิ่มมากขึ้น (ล่าสุดผลวิจัยเมื่อวันที่ 30 มีนาคม 2559 ในงานสัปดาห์หนังสือแห่งชาติ ปรากฎว่า คนไทยใช้เวลาในการอ่าน“เฉลี่ย 66 นาที/วัน”) และตอบสนองต่อนโนบายของ กระทรวงศึกษาธิการในการลดเวลาเรียนและเพิ่มเวลารู้(Moderate Class More Knowledge) ที่กำหนดขึ้นในปี 2558 ดังนั้นการมีห้องสมุดหรือแหล่งเรียนรู้ในชุมชน จึงเป็นโครงการที่สำนักหอวมุด มหาวิทยาลัยขอนแก่นให้ความสำคัญ อย่างน้อยปีละ 1 แห่ง นอกจากนี้ยังสนับสนุนการพัฒนาประเทศ ดังที่ปรากฏในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม ฉบับที่ 12 (ปี 2560-2564) ที่ว่า “...คนเป็นศูนย์กลางการพัฒนา มุ่งสร้างคุณภาพชีวิตและ สุขภาวะที่ดีสำหรับคนไทย พัฒนาคนให้มีความเป็นคนที่สมบูรณ์มีวินัย ใฝ่รู้ มีความรู้ มีทักษะ มีความคิดสร้างสรรค์ มีทัศนคติที่ดีรับผิดชอบต่อสังคม มีจริยธรรมและคุณธรรม...” (สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, 2559) ซึ่งห้องสมุดหรือแหล่งเรียนรู้สามารถเป็นแหล่งความรู้ที่ผู้คนสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพในส่วนที่เกี่ยวข้องได้
วัตถุประสงค์
1. เพื่อพัฒนาสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ในจังหวัดขอนแก่น
2. เพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนในด้านความต้องการจัดตั้งแหล่งเรียนรู้
ประโยชน์ที่ได้รับ
1. จังหวัดขอนแก่นเป็นสังคมรักการอ่าน ช่วยกระตุ้นให้เยาวชนและคนไทยเพิ่มอัตราการอ่านให้มากขึ้นกว่าเดิม
2. โรงเรียน/วัด/ชุมชน มีแหล่งเรียนรู้ที่ใกล้บ้าน สะดวกในการเข้าถึง เป็นปหล่งที่สามารถใช้เวลาว่างให้เกิดประโนชน์ ไม่มีค่าใช้จ่าย
3. บุคลากรสำนักหอสมุดได้ใช้ความเชี่ยวชาญในวิชาชีพให้เกิดประสงค์ต่อสังคม นับเป็นการมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศ
รูปแบบการบริการวิชาการ
ดำเนินการหลากหลายรูปแบบ ขึ้นอยู่กับความต้องการของชุมชน อาทิ
-เป็นที่ปรึกษาในการจัดตั้งห้องสมุด
-อบรมให้ความรู้ในการจัดการห้องสมุด และระบบห้องสมุดอัตโนมัติ โดย
1. หากเป็นห้องสมุดที่สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ แนะนำให้ใช้โปรแกรม Openbiblio
2. หากเป็นห้องสมุดทีสังกัดหน่วยงานเครือข่ายมหาวิทยาลัยขอนแก่น แนะนำให้ใช้โปรแกรม ULibM (เป็นโปรแกรมที่พัฒนาโดยบุคลากรของสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม)
-ร่วมจัดตั้ง/พัฒนาห้องสมุด ทั้งในด้านกายภาพ ระบห้องสมุดอัตโนมัติ และการบริหาร
-จัดหาทรัพยากรสารสนเทศเข้าห้องสมุด เพื่อความทันสมัยของทรัพยากร
เป็นต้น
กลุ่มเป้าหมาย
รูปแบบการดำเนินงาน เป็นการดำเนินงานโดยสำนักหอสมุดเป็นหน่วยงานหลัก ร่วมกับเครือข่ายหน่วยงานทั้งในและนอกมหาวิทยาลัยขอนแก่น รวมทั้งศิษย์เก่า ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย อาทิ สำนักพิมพ์ ศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบัน เป็นต้น โดยการขอบริจาคทุนสนับสนุนหรือทรัพยากรสารสนเทศตามคำแนะนำของห้องสมุด ซึ่งส่วนใหญ่แล้วจะให้การสนับสนุนเป็นทรัพยากรสารสนเทศ มีทั้งหนังสือใหม่ และหนังสือบริจาค
มี Tips สำหรับการบริจาคหนังสือ/วารวาร มาฝากด้วยนะคะ
กิจกรรมการบริจาคเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ทำให้โครงการจัดตั้งห้องสมุดในชุมชนได้รับความสำเร็จ หากคุณเป็นผู้ที่มีแนวคิดในการ “แบ่งปันหนังสือสู่มือน้อง” “หนังสือนี้-พี่ให้น้อง” หรือ “หนังสือนี้ดี...มีค่าแก่การอ่านแล้ว” หากท่านจะบริจาคเข้าร่วมโครงการใดๆ มี Tips เล็กๆ สำหรับการบริจาคหนังสือแล้วทำให้เกิดประโยชน์สูงสุด ดังนี้
1. หนังสือควรมีสภาพดี เนื้อหามีความทันสมัย มีเนื้อหาตรงกับปัจจุบัน ไม่เก่าเก็บ เพราะหากเป็นหนังสือที่เก่ามาก เนื้อหาจะล้าสมัย เป็นปัญหาในด้านการขนย้าย การจัดเก็บของห้องสมุด เป็นภาระมากกว่าเกิดประโยชน์ฃ
2. หากเป็นวารสาร ควรพิจารณาความต่อเนื่องของวารสาร (มีจำนวนฉบับมากพอ) ปีไม่เก่าจนเกินไป อายุวารสารไม่ควรเกิน 3 ปี
3. สอบถามเจ้าของโครงการว่าต้องการหนังสือ/วารสารประเภทใด จะได้เลือกบริจาคให้ตรงกับกลุ่มเป้าหมาย หากหนังสือที่บริจาคมาไม่ตรงกับวัตถุประสงค์ของห้องสมุดหรือกลุ่มอายุผู้อ่าน จะไม่เกิดประโยชน์
4. แบบฝึกหัดที่ลูกๆ ทำแล้วนั้น หนังสทือที่มีการขีดเขียน อาจไม่เหมาะสำหรับการบริจาค เนื่องจากยุคปัจจุบันองค์ความรู้สามารถเข้าถึงได้ง่าย และหนังสือที่มีการเขีดเขียนแล้วจะเป็นภาพจำ ที่อาจจะก่อให้เกิดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ได้
งานเห็นผล-คนเป็นสุข
กิจกรรมนี้สำเร็จได้ด้วยดีในทุกๆโครงการ ทุกๆ ปีที่ผ่านมา เนื่องจาก เป็นกิจกรรมที่ทุกภาคส่วนสามารถมีส่วนร่วมได้และนับเป็นการพัฒนาเยาวชนในด้านการอ่าน ตอบโจทย์รัฐบาลในด้านการศึกษาที่ว่า-ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
แผนงานในอนาคต
1. ร่วมกับเครือข่ายในการทำงานให้มีความกว้างขวางมากขึ้นในเชิงสิ่งของสนับสนุน พื้นที่บริการ ความหลากหลายของกิจกรรม และความยั่งยืน
2. ขยายพื้นที่ในการให้บริการไปยังพื้นที่ต่างๆ ของจังหวัดขอนแก่น ให้มากขึ้นกว่า เขตอำเภอเมือง
3. ให้คำปรึกษาในด้านการจัดตั้งพิพิธภัณฑ์ท้องถิ่น
4. ปรับเปลี่ยนการให้บริการในรูปแบบอื่นๆ ที่ส่งเสริมการอ่าน เช่น การจัดค่ายการอ่าน เป็นต้น
ไม่มีความเห็น