แนวทางการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรม โรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา รุ่นที่ 1-2 (ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ) อำเภอหนองปรือ จังหวัดกาญจนบุรี

เมื่อวานยังอยู่ที่จังหวัดนครสวรรค์อบรมแพทย์อยู่ แต่วันนี้วันที่ 8 กรกฏาคม 2559 มาช่วยอบรมแนวทางการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรม โรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา รุ่นที่ 1-2 (ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ) อำเภอหนองปรือ จังหวัดกาญจนบุรี โดยมีโรงเรียนหนองปรือพิทยาคม โรงเรียนบ้านห้วยหวาย โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย ณ คำแสด ริเวอร์แคว รีสอร์ท กาญจนบุรี ตอนเย็นเมื่อวานมีร้องเพลงและรับครูใหม่(แต่งหน้าครูด้วย) ร้องเพลงคนดีไม่มีวันตาย ลองฟังข้างล่างนะครับ

เลี้ยงส่งครูโกวิทย์ย้ายไปโรงเรียนกาญจนานุเคราะห์ มีครู(ใหม่)ลูกศิษย์คุณครูมากล่าวคำขอบคุณด้วย ครูโกวิทย์มีลูกศิษย์ประมาณ 9 คน

ท่านผอ.สรศักดิ์ ไสยะหุต กล่าวเปิดงานและเล่าประวัติความเป็นมาของโครงการในระยะเริ่มแรก โดยนักศึกษารุ่นแรกมาบรรจุรุ่นแรกได้เงินโดยตรงจากโครงการของในหลวง ในระยะเริ่มแรกไม่มีนักศึกษาของอำเภอหนองปรือ แต่มีนักศึกษาของนักเรียนโรงเรียนหนองรีประชานิมิต ทางผอ.เลยช่วยกันพิจารณานักศึกษารุ่นแรกและการเข้าร่วมโครงการของโรงเรียนในรุ่นที่ 2 คือ โรงเรียนบ้านห้วยหวาย และโรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย

ท่านผอ.สรศักดิ์ ไสยะหุตให้ดู video การทรงงานของในหลวง ทั้งกลางวันและกลางคืน...

ผู้เขียนเริ่มกิจกรรมด้วยกิจกรรมปมมนุษย์แล้วให้คุณครูระดมความคิดเห็นว่าได้เรียนรู้อะไรบ้างจากกิจกรรมเมื่อเทียบกิจกรรมกับการทำงานในชีวิตประจำวัน คุณครูสะท้อนว่าได้การทำงานเป็นทีม ความสามัคคี และการเป็นผู้นำ เป็นต้น

ผู้เขียนให้คุณครูระดมความคิดเห็นดังนี้

คำถาม: ท่านคิดว่าถ้าอยากให้สถานศึกษาเป็นโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรมที่ดีควรเริ่มจากอะไร? (ให้เวลา 5 นาที)

คำถาม: ถามคำถามเดิมแต่ให้คิดคู่โรงเรียนเดียวกันเพื่อเปรียบเทียบความเหมือน ความต่าง (ให้เวลา 5 นาที)

คำถาม: ถามคำถามเดิมแต่วิพากย์ร่วมกัน 3 โรงเรียนเพื่อเปรียบเทียบความเหมือน ความต่าง ((ให้เวลา 8 นาที)

คำถาม: ให้คณะครูแต่ละโรงเรียนจับกลุ่มเพื่อวิพากย์คำถามเดิมร่วมกันภายในโรงเรียน บ้านหนองสาหร่าย 1 กลุ่ม

บ้านห้วยหวาย 1 กลุ่ม หนองปรือพิทยาคม 3 กลุ่ม (ให้เวลา8 นาที)

1. โรงเรียนบ้านห้วยหวาย

-ผู้บริหาร: ต้องเป็นผู้นำที่มีคุณธรรม แบบอย่าง กายวาจาใจ

-ครู: เหมือน ผู้บริหาร

-นักเรียน: ได้รับการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมจากครูและตนเองเป็นคนดีของสังคม

2. โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม (3)

-เริ่มจากครู ความมีวินัย เป็นแบบอย่างให้นักเรียนเห็น เมื่อครูทำได้จึงกำกับนักเรียนย้ำให้นักเรียนเกิดความเคยชินคอยกำกับติดตาม โดยเริ่มจากความมีวินัยก่อน

โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม (1) ต้องเริ่มจากครูโดยตัวครูต้องมีคุณธรรมจริยธรรมในตัวเองและลงไปในผู้เรียนโดยแทรกไปในการสอน เช่น บุคคลในวรรณคดี หรือบุคคลสำคัญในสังคม โดยสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมไปในกิจกรรมการเรียนการสอน

3.โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม (2)

-เริ่มจากผู้บริหารโดยมีนโยบายจัดกิจกรรมและแบ่งให้ครูรับผิดชอบแต่ละกิจกรรม เช่น กิจกรรมส้นชนตึก กิจกรรมรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ กิจกรรมน้ำดีจางน้ำเสีย กิจกรรมเขตรับผิดชอบ (สรุปว่าส่งเสริมคุณธรรมโดยกิจวัตรประจำวัน)

4. โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย

-เริ่มจากผู้บริหาร เมื่อผู้นำดี ครูดี นักเรียนดี เมื่อนักเรียนดีจะถ่ายทอดไปยังผู้ปกครอง และชุมชน เมื่อชุมชนดีก็จะทำให้สิ่งแวดล้อมที่ดีซึ่งจะทำให้ทุกสิ่งดีขึ้นตามมา

วิทยากรมอบภารกิจต่อเนื่อง (จากแนวคิดข้อที่1) ทำอย่างไรให้เกิดเป็นรูปธรรม

	ทำอย่างไรจะเกิดผลเป็นรูปธรรมอย่างยั่งยืน	มีปัญหาอุปสรรคอะไรบ้างในการทำงาน	แนวทางในการแก้ไขปัญหา/อุปสรรค
โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม 1	นำคุณธรรมจริยธรรมมาแทรกใน 8 กลุ่มสาระ เช่น อริยสัจ 4 (วิทย์ฯ) อิทธิบาท 4 และแทรกการใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม 2	จัดกิจกรรม และทำโครงงานคุณธรรม	นักเรียนขาดทักษะในการทำโครงงาน นักเรียนขาดความตระหนักในการทำกิจกรรม (นักเรียนที่ทำท้อ)	จัดกิจกรรมอบรมการทำโครงงาน เสริมแรงทางบวกให้นักเรียนที่ทำ(จัดประกวด/มีรางวัล)
โรงเรียนหนองปรือพิทยาคม 3	เน้นวินัย เช่น ระเบียบแถวโดยทำอย่างสม่ำเสมอ	ความท้อของคุณครู	แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกระตุ้นเสริมพลังให้ครู พูดคุยสำรวจกับเด็กเพื่อดูถึงปัญหาพื้นฐานครอบครัว
โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย	ผู้อำนวยการปฏิบัติตนเป็นแบบอย่าง ครูสังเกตพฤติกรรมนักเรียนและมีกิจกรรมส่งเสริมแก้ไขปัญหาคุณธรรมจริยธรรมโดยดูพื้นฐานของเด็กก่อนว่าเด็กมาจากพื้นฐานแบบใดแล้วจัดกิจกรรมให้เหมาะสมและส่งเสริมให้เด็กทำความดี (โครงงานคุณธรรมจากจิตอาสา) เป็นภูมิคุ้มกันให้เด็ก
โรงเรียนบ้านห้วยหวาย	ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมให้นักเรียนและใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงให้นักเรียนไปใช้ในชีวิตประจำวัน

• -วิทยากรพูดเสริมถึงปัจจัยทางสภาพแวดล้อมว่ามีผลอย่างไร?
• -ผู้อำนวยการกล่าวเสริมว่าควรวางแผนให้ตอบโจทย์ว่า โรงเรียนดีมีคุณธรรมของในหลวง เป็นอย่างไร? อะไรในโรงเรียนที่เป็นตัวบ่งบอก? (ควรเขียนแผนให้นักเรียนมีคุณธรรมให้ได้) เน้นให้ครูเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็ก ทำอย่างไรให้บริเวณ สะอาดเรียบร้อยมีระเบียบ นักเรียนมีระเบียบวินัย

13.00 น. วิทยากรมอบหมายภารกิจ

1. โรงเรียนบ้านห้วยหวาย/โรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย ร่วมกันเขียนในนามโรงเรียนตนเองเกี่ยวกับโครงการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของโรงเรียน

2. โรงเรียนหนองปรือพิทยาคมแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มฝ่ายบริหารงานวิชาการ และกลุ่มฝ่ายบริหารงานทั่วไป

- พัฒนานักเรียน

- พัฒนาครู

- พัฒนาโรงเรียน

กำลังจัดกิจกรรมแนวทางการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรม โรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา รุ่นที่ 1-2 (ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ) รอดูภาพกิจกรรมนะครับ...

[เพชรน้ำหนึ่ง]

-สวัสดีครับอาจารย์

-ตามมาเลี้ยงส่งครู 55

-น่าเสียดายที่ลำโพงคอมฯไม่ดัง..

-ไม่ได้ฟังเพลงครับ 555

-ขอดูภาพไปพลางๆ ก่อนก็แล้วกันนะครับ 55

[Dr. Ple]

ผู้ร่วมประชุม ... เยอะ นะคะ สู้ๆๆ เพื่อสังคมแห่งการเรียนรู้ นะคะ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณคุณเพชร

น่ากินมากๆ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณพี่เปิ้ลมากครับ

ในภาพเป็นงานเลี้ยง

การประชุมเอาภาพมาเพิ่มแล้วครับ

[ยูมิ]

มาชื่นชมและมาเชียร์นะครับ

ทำดีต่อไปครับ ท่าน ดร. ขจิต

[Wasawat Deemarn]

แหม ... ครูไทยยังคงหน้าตาดีอยู่ครับ ;)...

[คุณมะเดื่อ]

" เริ่มจากผู้บริหาร เมื่อผู้นำดี ครูดี นักเรียนดี..... "

น่ะแหละ...ใช่ แต่ไม่ทุกที่นะ การพัฒนาโรงเรียน

จึงเหมือนถนนลูกรังยามหน้าฝน ที่ไร้คนดูแล....

[ธิ]

ชอบคุณครูหน้าเด็ก ดีและสวย เด็ก ๆ ต้องอยากเป็นคนดีตามคุณครูแน่ทีเดียวค่ะ

[Nurse]

มื่อวานยังอยู่ที่จังหวัดนครสวรรค์อบรมแพทย์อยู่ แต่วันนี้วันที่ 8 กรกฏาคม 2559 มาช่วยอบรมแนวทางการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรม โรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา รุ่นที่ 1-2 (ในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ) อำเภอหนองปรือ จังหวัดกาญจนบุรี....

ที่ทำงาน อาจารย์ กว้างใหญ่ไพศาล ก้มีความสุขนะคะ อย่าลืมพักผ่อนบ้างนะคะ

[แผ่นดิน]

อ่านตรงนี้แล้ว

ท่านผอ.สรศักดิ์ ไสยะหุต กล่าวเปิดงานและเล่าประวัติความเป็นมาของโครงการในระยะเริ่มแรก โดยนักศึกษารุ่นแรกมาบรรจุรุ่นแรกได้เงินโดยตรงจากโครงการของในหลวง ในระยะเริ่มแรกไม่มีนักศึกษาของอำเภอหนองปรือ แต่มีนักศึกษาของนักเรียนโรงเรียนหนองรีประชานิมิต ทางผอ.เลยช่วยกันพิจารณานักศึกษารุ่นแรกและการเข้าร่วมโครงการของโรงเรียนในรุ่นที่ 2 คือ โรงเรียนบ้านห้วยหวาย และโรงเรียนบ้านหนองสาหร่าย.....

.....

เหมือนได้ทำวิจัยด้วยเครื่องมือประวัติศาสตร์ชุมชน เลยครับ

[นงนาท สนธิสุวรรณ]

มาเรียนรู้ด้้วยค่ะ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบพระคุณอาจารย์ยูมิมากๆครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณอาจารย์ wassawat มาไวนะครับ

555

ตอนนี้งานยุ่งมาก

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณพี่ครูมะเดื่อ

ใช่ครับ

ต้องขับเคลื่อนทั้งโรงเรียน

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณคุณหมอธิ

ใช่ครับคุณครูหน้าเด็กมาก

คิดว่านักเรียน

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณคุณ nurse

ใช่ครับ

พยายามทำงานหลายๆอย่าง

ทำแล้วมีความสุข

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณคุณแผ่นดิน

พยายามเก็บรายละเอียดของโรงเรียนและชุมชน

ชอบใจโครงการกองทุนการศึกษา(ในหลวง)ครับ

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณครุณพี่ใหญ่มากๆครับ

[ศน.เมตตา สุกใส]

มีความศรัทธาและเชื่อมั่นค่ะ ว่าต้นกล้าจะงดงามแข็งแรงได้ ต้องมีคนเพาะกล้าที่เอาใจใส่ เป็นอย่างดี

[ขจิต ฝอยทอง]

ขอบคุณพี่ ศน เมตตามากๆครับ