วันนี้เป็นชั่วโมงที่ 2 ของการทดลองใช้งานวิจัย เรื่อง การพัฒนาทักษะการใช้โปรแกรม PowerPoint ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อน
........
งานวิจัยนี้เป็นการจับคู่ระหว่างนักเรียนที่เรียนเก่ง กับนักเรียนที่เรียนอ่อน ดูเหมือนนักเรียนทุกคนตั้งใจทำงาน และคอยช่วยเหลือเพื่อนในคู่ของตัวเองเป็นอย่างดี เพราะครูให้เกณฑ์การให้คะแนน กับนักเรียนไปว่า เพื่อนช่วยเพื่อน คือการช่วยเหลือซึ่งกันและกันระหว่างคู่ของตัวเอง ผลงานที่สำเร็จออกมาได้คะแนนเท่าไหร่เจ้าของผลงานทั้งสองคนจะได้คะแนนเท่ากัน และถ้าคู่ของตัวเองไปแกล้งเพื่อนคู่อื่น หรือไม่ตั้งใจทำงาน การหักคะแนน ครูก็จะหักคะแนนทั้งสองคน เพราะฉะนั้นต้องคอยดูแล และเห็นเพื่อนทำผิดต้องตักเตือนเสมอ
................
ไม่มีความเห็น