JJ14V7_1 เรื่องเล่าหลังห้อง "ครูเพื่อศิษย์ เขาสร้างกันอย่างไร"
ครูเพื่อศิษย์
เรื่องเล่าหลังห้อง การสร้างครูเพื่อศิษย์ โดย สกอ และ สมาคมสมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย หรือ ควอท
คณาจารย์ที่มาเข้าร่วมเรียนรู้เป็นนักเรียนทุน ของ สกอ เพื่อพัฒนาให้เป็น ครูมืออาชีพ
เริ่มที่ฟังกูรู ครู ของ ครู แล้วไปมีกิจกรรม เรียนรู้เรื่องราวที่ ครูเพื่อศิษย์ พึงมี
หน้าที่ของ ครู ที่สำคัญ ที่ต้องปรับจาก Teaching เพื่อให้เกิด Learning ดังเอกสารในภาพบนสุด ที่ ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช ได้ถ่ายทอดให้ ครูเพื่อศิษย์ ได้รับทราบ เพื่อการเปลี่ยนแปลง
ครูต้องมีความเป็น มนุษย์ ที่ต้องเมตตากรุณา ตือ "ลูก + ศิษย์" ใช่เพียงแต่เป็น เรือรับจ้าง พายพาข้ามฟากไปรับใบปริญญาบัตร
สอนสั่งให้ รู้ลึก รู้รอบ มอบเทคนิค และ เคล็ดวิชา ไม่ได้ลอก หรือ อ่าน แผ่นใส Slide power point ไปรายชั่วโมง
ครูต้องมีวิธีการสอนที่กระตุ้นให้ "รู้จักคิด"
มีความตรงต่อเวลา ไม่ถือตัว
JJ14 ฅ ฅนเดิม (010714)
ความเห็น (6)
ชอบใจการระดมความคิด
อันนี้ครูสอน
แต่ครูควรมีด้วยครับ
เช่นการตรงต่อเวลา การรักลูกศิษย์
เขาว่ากันว่า"ครูเป็นอย่างไร ลูก + ศิษย์ ก็เป็นเช่นนั้นครับ
เรียน อ.จิตเจริญ ที่เคารพ
ครูเพื่อศิษย์ โดนใจ ได้ใจ ใส่ใจ ขอบพระคุณครับ
เรียน อ.ต้อม ขอบพระคุณครับ
ชอบครูที่เป็นกันเอง ไม่ถือตัว เพราะทำให้เรากล้าถาม กล้าแสดงความเห็น ถูกหรือผิดก็กล้าพูด
ไม่ชอบครูที่ชอบประจานนักเรียนหน้าชั้น (เจอบ่อยค่ะ เพราะทำอะไรไม่ค่อยเหมือนคนอื่น)
ขอแสดงความคารวะต่อคุณครูทุกท่านผู้เปี่ยมด้วยเมตตาและสอนทั้งความรู้คู่ความเป็นมนุษย์ด้วยครับ