ม. 6 .... แปดเดือน

ทุกคนมีโอกาสทางการศึกษาเท่าเทียมกัน และตลอดชีวิต

เด็กและเยาวชน รวมทั้งคนไทยอีกมากมายหลาย ต่อหลายคน ที่ขาด

โอกาส หรือ หมดโอกาสที่จะศึกษาต่อในระบบปกติ ทั้ง ๆ ที่หลายต่อ

หลายคนต้องการที่จะศึกษาในระดับที่สูงขึ้นไป ด้วยเหตุผลหลาย

ประการที่ทำให้บุคคลเหล่านี้ ต้องพ้นจากระบบการศึกษาในระบบ

แต่...ด้วยการจัดการศึกษาของไทยในปัจจุบัน ที่จัดการศึกษาให้กับคน

ไทยทุกคน ให้มีโอกาสทางการศึกษาเท่าเทียมกันตลอดชีวิต ทำให้

บุึึคคลที่อยู่นอกระบบการศึกษาปกติ ได้มีโอกาสกลับเข้ามาอยู่ในเส้น

ทางของการศึกษาอีกครั้ง และในทุกช่วงเวลาที่ต้องการจะศึกษาอีก

ด้วย...!

ปัจจุบันนี้...คุณมะเดื่อ เป็นครูทั้งในระบบ และนอกระบบ นั่นคือ ในขณะ

ที่เป็นครูสอนเด็กในระบบการศึกษา (สพฐ.) แล้ว ก็ยังมีโอกาสเป็น

ครู (ผู้ช่วยสอน) ของ กศน.อีกด้วย โดยสอนในวิชาคอมพิวเตอร์

เบื้องต้น ทั้งผู้เรียนในระดับประถม และมัธยม ซึ่งนักเรียน กศน.ส่วน

ใหญ๋ ก็จะเป็นระดับมัธยม ซึ่งมักจะเป็นผู้ที่เรียนมัธยมมาบ้างแล้ว แต่มี

เหตุต้องออกจากระบบปกติ ระยะหนึ่งจึงกลับมาเรียน กศน. ..

นอกจากนี้ ก็เป็น " วิทยากรกลุ่มสนใจ " ในบางเรื่องบางอย่าง บาง

เวลา อีกด้วย

มาถึงวันนี้้ คุณมะเดื่อทำหน้าที่ " ครูที่ปรึกษา" ของการเรียน " เทียบ

ระดับการศึกษาในระดับสูงสุดของการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ระดับ

มัธยมศึกษาตอนปลาย ) " ซึ่งเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนที่ไม่จบ ม.6

(อาจจะจบแค่ ป.6 ) ได้เข้าเรียนเทียบระดับการศึกษา ในระยะเวลา

เพียง 8 เดือน โดยที่ผู้เรียนต้องได้รับการประเิมินผลการเรียนและผ่าน

การประเมิน จำนวน 9 วิชา

ได้แก่...วิชาการใช้คอมพิเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

วิชาการบริหารธุรกิจ SMEs วิชาระบอบประชาธิปไตย วิชาการ

บริหารจัดการชุมชน วิชาการสนทนาภาษาอังกฤษ หรือภาษาจีน วิชา

ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร วิชาการวิจัยชุมชน และวิชาการจัดการ

อาหารเพื่อครอบครัวและชุมชน

การวัดและประเิมินผล จะมี 2 ภาค คือ ภาคทฤษฎี และภาค

ประสบการณ์

คุณมะเดื่่อ มีนักเรียน กศน.เรียนเทียบระดับการศึกษานี้อยู่ 5 คนด้วยกัน

เป็นนักเรียนใหม่ (รุ่น 2) จำนวน 3 คน และรุ่น 1 ตกค้าง 2 คน

นักเรียนทั้งหมดนี้ มีทั้ง ผู้ใหญ่บ้าน อบต. และลูกจ้าง

การเรียนเทียบระดับการศึกษานี้ นักเรียนจะต้องจัดทำแฟ้มประสบการณ์

จำนวน 3 แฟ้ม ครูที่ปรึกษาต้องทำหน้าที่ให้คำแนะนำในการจัดทำ

แฟ้ม นี้ ซึ่งได้กำหนดกิจกรรมไว้ว่า นักเรียน กศน.จะต้องทำอะไร ใน

แต่ละสาระวิชา ปัญหาอยู่ที่ ... นักเรียนทั้ง 5 คนของคุณมะเดื่อ อยู่

กันคนละทิศคนละทาง อาชีำพก็ต่างกัน ที่สำคัญคือ หาเวลาว่าง หรือ

เวลาหยุดงานที่ตรงกันยากยิ่ง คุณมะเดื่อจึงต้องบอกว่า ใครสะดวกเวลา

ใดก็ให้มาพบคุณมะเดื่อเวลานั้น แต่โทร. ล่วงหน้าสักนิด

เมื่อวาน เป็นวันอังคาร (18ก.พ.) เป็นวันหยุดนักเรียนคนหนึ่ง เขาจึง

มาทำแฟ้มงานแต่เช้า ส่วนอีกคนหนึ่ง เลิกงานแล้วจึงมาสมทบ ส่วนที่

เหลือก็ไม่ทราบว่าเขาจะว่างเมื่อไร...กิจกรรมแรกของแฟ้มงาน

คุณมะเดื่อให้นักเรียนทำก่อนคือ การวิจัยชุมชน ซึ่ง เป็นเรื่องยาก

เพราะพื้่นฐานของนักเรียนเหล่านี้ คือ ป.6 คุณมะเดื่อจึงต้องอาศัยการ

ยกตัวอย่างให้เขาเลืยนแบบเป็นส่วนใหญ่

หนักใจแทนนักเรียนเหมือนกัน เพราะแฟ้มงานต้องส่งภายในวันที่่ 10

มีนาคม 57 นี้ และกิจกรรมแต่ละกิจกรรมก็มโหฬารสำหรับนักเรียนทั้ง

นั้น ไม่ทราบว่าจะทำกันทันหรือไม่ และนักเรียนอีก 3 คน ยังไม่เห็น

หน้า เห็นตากันเลย เหลือเวลา่อีกไม่ถึงเดือนด้วยสิ...รู้สึกเครียดนะ ..

ไม่รู้ว่านักเรียนจะเครียดเหมือนครูหรือเปล่านะเนี่ยะ..!

เขียนใน GotoKnow โดย คุณมะเดื่อ
ใน ใต้ฟ้าเมืองไทย

คำสำคัญ (Tags): #กศน.#เทียยระดับการศึกษา#โอกาสทางการศึกษา

หมายเลขบันทึก: 562177เขียนเมื่อ 19 กุมภาพันธ์ 2014 14:53 น. ()แก้ไขเมื่อ 19 กุมภาพันธ์ 2014 15:07 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่าน