"โรงเรียนดี มีคุณภาพ" ที่แท้จริง ดูอย่างไร ?


"โรงเรียนดี มีคุณภาพ" ที่แท้จริง ดูตรงไหน จึงจะพอรู้ได้โดยเร็ว

ผลการทดสอบ หรือผลการประเมินโรงเรียนของหน่วยงานต่างๆ ในประประเทศไทย 

ไม่ว่าจะเป็นระดับชาติ  ระดับสังกัด  ระดับท้องถิ่น  ระดับโรงเรียน

ตามมาตรฐาน หรือตัวชี้วัด และเกณฑ์ต่างๆ ที่กำหนดขึ้นมา 



มันบอกได้แต่เพียงว่าโรงเรียนไหนได้คะแนนเท่าใด  อยู่ในระดับใดเท่านั้น

แต่...มันยังไม่สามารถ  บอกคุณภาพของการจัดการศึกษาที่แท้จริงได้เลย

เพราะ...ผลที่ทดสอบ หรือประเมินเหล่านี้มีตัวแปรมากมาย

ที่อาจไม่ใช่ผลที่ได้จากการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน และครูที่แท้จริง

  

ซึ่ง...ผลที่ได้ อาจจะมาจากการติวกับเพื่อน

หรือ มาจากการติวข้อทดสอบ O-net  ก่อนการสอบก็ได้  

หรือ มาจากการเรียนพิเศษ (กวดวิชา) ในยามเย็น  

หรือ จากสถาบันกวดวิชาในวันเสาร์อาทิตย์ก็ได้

หรือ ผู้ประเมินให้คะแนนตามความรู้สึก  ความเกรงใจ และความเห็นใจ

มากกว่าประเมินไปตามหลักวิชา หรือตัวชี้วัด และเกณฑ์ที่ตั้งไว้

รวมทั้ง  ได้มาจากสภาพการทำงานที่แท้จริงของครูและโรงเรียน

 

.......................

 

ซึ่ง...รายงานพวกนี้  ไม่สามารถชี้ให้เห็นได้ว่า  

โรงเรียนไหน  มีครูที่ดูแลเอาใจใส่นักเรียนด้วยความรัก

และ  มีครูที่คิดสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ไม่ว่าจะเป็นสื่อ

แบบเรียน  แบบฝึกหัด  เทคนิคการสอน  หรือนวัตกรรมอื่นๆ  

เพื่อช่วยในการเรียนรู้ของนักเรียนตามหลักสูตรได้ชัดเจน

 

แต่...จากประสบการณ์ของผมที่ได้เคยไปพบเห็นโรงเรียนต่างๆ

ทั้งในฐานะผู้ทำงาน  ผู้ตรวจ  ผู้ประเมิน  ที่ปรึกษา และอาคันตุกะ

 

ผมสามารถบอกได้เลยว่า   "โรงเรียนที่มีครูดี   และมีคุณภาพจริง"  สามารถดูได้จากสายตาคร่าวๆ  ดังนี้

  1. ครู หรือเจ้าหน้าที่ในสำนักงานอำนวยการ / ห้องธุรการ  มีความเป็นมิตร  รีบเข้ามาต้อนรับ  สอบถามถึงธุระที่เข้ามา  และช่วยเหลือทันที

    2. โรงเรียน และครู ยอมให้แขกเข้าเยี่ยมห้องเรียนต่างๆ ได้เสมอทุกเวลา  

    3. ในขณะที่ครูจัดการเรียนรู้  จะเจอแต่ครูที่มีใบหน้ายิ้มแย้ม  แจ่มใส  สอนด้วยน้ำเสียงธรรมดาๆ ไม่สูง ไม่เข้ม ไม่ห้วน ไม่กระชากเสียง  และตวัดเสียง

    4.  ผู้บริหารโรงเรียน  มักชอบเดินเยี่ยมเยือนไปตามห้องเรียนทุกอาคาร  ทักทายนักเรียนที่พบปะ  มากกว่านั่งอยู่แต่ที่ห้องทำงาน

 

และ  โรงเรียนที่มีลักษณะเหล่านี้   เมื่อท่านใดเข้าไปในโรงเรียน  จะสามารถ "สัมผัส" ได้ถึงความสุข  ความเชื่อมั่น  

ความภูมิใจของนักเรียน  และบุคลากรทุกคนจากน้ำเสียง  และกิริยาท่าทางได้เสมอ

 

และเมื่อเราย้อนกลับไปดูประวัติ  จะเห็นว่าโรงเรียนเหล่านี้  มักประสบความสำเร็จในการทดสอบต่างๆ 

และ เมื่อสอบถามประชาชนทั่วไป  หรือศิษย์เก่า  มักตอบเป็นเสียงเดียวกันว่าดี  ด้วยความชื่นชม 

ในอดีตย้อนหลัง 20 ปีขึ้นไป   เรามีโรงเรียนแบบนี้มากมาย หลากหลายทั่วประเทศ

 

แต่...ตอนนี้หายากจริงๆ ครับ.

หมายเลขบันทึก: 557964เขียนเมื่อ 2 มกราคม 2014 04:32 น. ()แก้ไขเมื่อ 8 เมษายน 2024 12:24 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)

เมื่อไรจะรู้หน้าที่และเป็นงานด้วยใจรัก..กันเสียที่..จะได้ไม่ต้องมีการทดสอบควบคุม

เคยมีข้อค้นพบจากการวิจัยของฝรั่ง(เก่ามาก) ว่า โรงเรียนใดที่ผู้บริหารชอบเดินตามอาคารเรียน เข้าห้องนั้นออกห้องนี้ทุกวัน โรงเรียนนั้นครูมีความกระตือรือร้นในการทำงาน มีขวัญและกำลังใจดี เด็กนักเรียนมีระเบียบวินัย มีความสุข และมีผลสัมฤทธิ์ดีน่าพึงพอใจ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท