การอบรมการประเมินโครงการ การใช้ SPSS เพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล และการวิจัยในชั้นเรียน ครูอาจารย์ กศน.อำเภอเมืองสมุทรปราการ จ.สมุทรปราการ วันที่ 13 - 15 พฤศจิกายน 2556 ณ บ้านปลาทบทิมรีสอร์ท อ.บางคนที จ.สมุทรสงคราม
หลักการประเมินโครงการ/การฝึกอบรม ตามแนวคิดของ Kirkpattrick สามารถประเมินได้ 4 ลักษณะ ดังนี้
1. Input - ประเมินปฏิกริยาตอบสนอง (Reaction Evaluation)ได้แก่ ประเมินหลักสูตรการฝึกอบรม เนื้อหาสาระ วิทยากร เอกสารการอบรม สถานที่ โสตทัศนูปกรณ์ ระยะเวลา สื่อการอบรม เป็นต้น
2. Process - ประเมินการเรียนรู้ (Learning Process) ได้แก่ ประเมินความรู้ (Pre -Post Test) ทักษะ เจตคติ เป็นต้น
3. Output - ประเมินพฤติกรรมที่เปลี่ยนไปหลังการอบรม (Behavior Evaluation) ได้แก่ ความมีระเบียบวินัย การทำงานระบบหมู่ ความรับผิดชอบงานในหน้าที่ ฯลฯ
4. Impact - ประเมินผลลัพท์ที่ดีที่เกิดต่อองค์กร (Results Evaluation) ได้แก่ ลดค่าใช้จ่ายในการทำงาน ประสิทธิภาพการทำงานของบุคลากร ความพึงพอใจของลูกค้า ฯลฯ
หลักการวิจัยในชั้นเรียนใช้หลักธรรมคือ อริยสัจ 4 (ทุกข์ สมุทัย นิโรธ มรรค) มาใช้ -ตามลำดับขั้น ดังนี้
1. สังเกตอาการผิดปกติทางการเรียน/ความประพฤติของผู้เรียน (ทุกข์)
2. ซักถามถึงสาเหตุ (สมุทัย)
3. หาวิธีแก้ (มรรค)
4. ลงมือแก้และจดบันทึก (นิโรธ) และ
5. เขียนรายงาน
ดีจังเลยครับ
แนำนำ gotoknow และ classtsart ให้ครูด้วยดีไหมครับ
มาชื่นชมการทำงานครับ
ขอบคุณครับที่ให้กำลังใจ