น.เมืองสรวง
เรียนรู้ชุมชน เยี่ยมเยียนชุมชน มุมมองของชุมชน ภูมิรู้ชุมชนและท้องถิ่น นายอำนาจ แสงสุข

ยุพาวรรณ ภูครองพลอย ลูกหลานชาวหนองสรวงสามารถพึ่งตนเองได้


การเรียนบวกกับการทำงานไปพร้อม ๆ กัน คือคุณค่าที่เยาวชนไทยในอนาคตต้องตระหนัก เพื่อแบ่งเบาภาระของพ่อแม่นั่นคือทางออกของเยาวชน

น้องยุภาวรรณ  ภูครองพลอย เป็นเยาวชนตัวอย่างอีกคนหนึ่งที่สามารถพึ่งตนเองได้ด้วยการทำงานด้วยและเรียนไปด้วยในเวลาเดียวกัน ได้ติดต่อกับผู้ประสานงานเครือข่ายคนรักท้องถิ่น ต.หนองสรวง อ. หนองกุงศรี จ.กาฬสินธุ์ .....

....เป็นสิ่งที่ดีมากเลย ที่เยาวชนในเขตชนบทที่มีโอกาสมาเรียนในเมืองกรุงอย่างน้อง "ยุภาวรรณ" ก็สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับ " รุ่นพี่" เพื่อนำ"ศาสตร์" ความรู้และแลกเปลี่ยนเรียนรู้สามารถถ่ายทอดให้กับพี่น้องที่อยู่ในชุมชนได้มีการปรับเปลี่ยนและปรับใช้ต่อการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของชุมชน หากได้เปิดเข้าดูและแลกเปลี่ยนเรียนรู้บ่อยครั้งขึ้นก็อาจจะได้ข้อมูลและช่องทางในการติดต่อประสานงานกับเพื่อนร่วมทางมากขึ้นในจังหวัดเดียวกัน ในชุมชนท้องถิ่นเดียวกัน แล้วร่วมมือกันเป็น"พลังขับเคลื่อน" นั้นหมายถึงการมีกิจกรรมที่ดีมีประโยชน์ร่วมกัน เพราะว่าคำว่า" เครือข่ายฯ " ไม่ว่าคุณจะอยู่ที่ไหนก็สามารถทำได้...นั่นคือ " เครือข่ายทางสังคมชุมชนบ้านเกิด"

.....จะส่งแรงใจเป็นกำลังใจให้นะน้อง ๆ........ดั่งบทกลอนสะท้อนนี้

"ก่อร่าง......สร้างฝัน                 ฝันใฝ่ใส่ใจนะน้องพี่

กลับถิ่นเถิดหนานะคนดี           เพื่อชีวีที่รุ่งเรือง....สืบสานไป

หากอิ่มท้อง .........                  จงเหลียวมองนะน้องพี่

ว่ายังมีคนที่เฝ้ารอ                   ก่อผสาน

ถิ่นของเรา                               ยังคอยต้อนรับมาทำงาน

เพื่องานบ้านงานเมือง             รุ่งเรืองเอย.......

                                                                          จาก... น. เมืองสรวง

คำสำคัญ (Tags): #life
หมายเลขบันทึก: 54641เขียนเมื่อ 15 ตุลาคม 2006 10:07 น. ()แก้ไขเมื่อ 24 พฤษภาคม 2012 17:38 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (5)

กระบวนการที่น้องๆ ขับเคลื่อนงานพัฒนาชุมชน เป็นอย่างไรบ้าง?

หากคุณ น.เมืองสรวง ถอดประสบการณ์บางมุมออกมานำเสนอ น่าสนใจมากครับ

เพราะที่เหนือมีเยาชนกลุ่มหนึ่งที่เรียนจบปริญญาตรีแล้ว กลับมาเป็นชาวนา

เป็น "ชาวนาปริญญา" ซึ่งสิ่งที่สวยงามเหล่านี้ผมได้พบและได้เขียนบันทึกเมื่อ ครั้งงานจุลกรรมเกษตรทางเลือกแม่ฮ่องสอน

เราพบว่า น้องๆมีวิธีคิด และ กระบวนการทำงานเพื่อชุมชน เพื่อสังคมบ้านเกิด ที่น่าสนใจมากครับ 

พี่วิสุทธิ์ (ยอดดอย)พี่นักพัฒนาอิสระ ที่ปางมะผ้า แม่ฮ่องสอน พี่วิสุทธิ์ ทำงานกับเยาวชน และผมมีโอกาสได้ร่วมกระบวนการบางส่วนด้วย ผมก็ได้เห็นศักยภาพของน้องๆเยาวชน (มีกลุ่มชาติพันธุ์) ด้วย

ผมมองว่า ศักยภาพ Competency ของเยาวชนเรามีมากครับ เพียงแต่ผู้ใหญ่ใจดี จะให้โอกาสน้องๆเขาขนาดๆไหน

ผู้ใหญ่มีกระบวนการการทำงานร่วมกับเด็กอย่างไร?

น่าสนใจมากครับ...ผมขอแลกเปลี่ยนจากเมืองเหนือครับ 

ขอบคุณครับที่ให้คำแนะนำ จะนำมาเสนอให้ทราบต่อไปครับและ อยากให้ชมครับ...www.sasukmsu.com/nongsueng

ผมขอถามอีกหนึ่งคำถามครับ...

เมื่อครั้งกลุ่ม Sanuk มาศึกษาดูงานที่เมืองปาย แม่ฮ่องสอน คุณ น.เมืองสรวง มาด้วยหรือเปล่าครับ?

ประเด็น การท่องเที่ยวโดยชุมชน (Community tourism)  ครับ

เห็นมีนักพัฒนาจาก ๔ จว. ซึ่งได้แก่ กาฬสินธ์ มกดาหาร สกลนคร และนครพนม ร่วม ๗๐ คน 

เพราะว่าไม่แน่ใจว่าได้แลกเปลี่ยนกันมาก่อนมั้ย เพราะคนที่ผมคุยกันเรื่องท่องเที่ยว รู้สึกจะอยู่กาฬสินธ์ หลายคน....

 

ช่วงที่มีการประชุมที่แม่ฮ่องสอนผมไม่ได้ไปครับ...เพราะช่วงผมทำงานด้านประชาสัมพันธ์องค์การบริหารส่วนจังหวัดพระนครศรีอยุธยา และทำงานด้านสื่อสารมวลชนด้วย แต่ก็ประสานงานด้านงานชุมชนทุก ๆ จังหวัดครับ

ยอดเยี่ยมครับ
บันทึกนี้ เชื่อมโยงได้หลายอย่าง....
นามสกุล "ภูครองพลอย" กับการสานสานใย + ต่อยอดความคิดจากบันทึกของหนองสรวง

และ
Day Date Page Loads Unique Visitors First Time Visitors Returning Visitors
Tuesday 17th October 2006 3 3 3 0
Monday 16th October 2006 4 4 2 2
Sunday 15th October 2006 7 7 7 0
Saturday 14th October 2006 9 5 2 3
Friday 13th October 2006 12 7 5 2
Thursday 12th October 2006 11 10 9 1
Wednesday 11th October 2006 24 13 6 7
Tuesday 10th October 2006 27 14 13 1

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท