แนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุง
บทคัดย่อ
รายงานผลแนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 มีวัตถุประสงค์ เพื่อวางแนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุง กลุ่มตัวอย่างในระยะที่ 1 คือ ผู้บริหาร/ครูผู้สอน จำนวน 20 คน บุคลากรทางการศึกษา จำนวน 20 คน ระยะที่ 2 ประกอบด้วยผู้บริหารและนักวิชาการ จำนวน 25 คน ระยะที่ 3 ครูที่ปฏิบัติการสอนในโรงเรียน และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา โรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุง จำนวน 20 คน การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้การสอบถาม การสัมภาษณ์ การวิเคราะห์เอกสาร การสังเกตแบบมีสว่นร่วม และการบันทึกข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ ใช้สถิติบรรยาย ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบด้วยค่าที ส่วนข้อมูลเชิงคุณภาพใช้การวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า แนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุง ที่เหมาะสม ประกอบด้วย 3 มิติ ได้แก่ มิติคุณลักษณะหรือเกณฑ์การประเมิน มิติลักษณะ/วิธีการระบบประกันคุณภายใน และมิติการประเมิน ซึ่งแต่ละมิติมีส่วนประกอบที่สัมพันธ์กัน โดยมียุทธวิธีดำเนินการ คือ 1) การฝึกอบรม 2)การให้คำปรึกษาและ3)การอำนวยความสะดวก
ผลการประเมินแนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุงที่ ของผู้เชี่ยวชาญ พบว่า โครงสร้างขององค์ประกอบมีความเหมาะสมในระดับมากที่สุดเมื่อพิจารณาองค์ประกอบด้านความเหมาะสม ความเป็นไปได้ ความชัดเจน ความง่ายต่อการนำไปใช้ในระดับปานกลางถึงมาก
ผลการประเมินแนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุงที่ จากการนำไปทดลองใช้ พบว่า แนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายในของแบบเสริมพลังของโรงเรียนชุมชนวัดราษฎร์บำรุง มีความเป็นประโยชน์ มีความเป็นไปได้ มีความเหมาะสม มีความถูกต้อง และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษามีความพึงพอใจต่อแนวทางการบริหารระบบประกันคุณภาพภายในในระดับมาก
ความเห็น (1)
..... ผลการประเมิน.... แนวทางการบริหารระบบการประกันคุณภาพภายใน ....แบบเสริมพลังของโรงเรียน ดีจริงๆค่ะ ขอบคุณค่ะ