การเรียนรู้ด้วยการแลกเปลี่ยน
วันหนึ่งที่โรงเรียนมีการจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ครูทั้งโรงเรียนจับกลุ่มกันค้นหาองค์ความรู้ที่น่าสนใจ นำมาเผยแพร่ให้ผู้อื่นได้เรียนรู้ด้วย ซึ่งความเป็นจริงแล้ว หากครูทุกคนมีความตั้งใจฟัง ทำความเข้าใจในเรื่องที่ได้ฟัง ก็จะเกิดผลดีต่อพวกเขาอย่างมากมาย
ต้องขอบคุณท่านผู้อำนวยการโรงเรียนที่ได้มีแนวคิดให้พวกเราได้มีเวลาค้นคว้าข้อมูล ศึกษาจนตกตะกอนความรู้ จัดทำ power point เพื่อทำความเข้าใจให้เพื่อนครูได้รวดเร็วขึ้น
มีหลายเรื่องที่น่าสนใจ แต่ครูอ้อยมีภารกิจมาแทรกจึงฟังได้เพียง 1กลุ่มเท่านั้น เรื่อง การเรียนรู้โดยใช้ทักษะ 7 ส ได้แก่ สงสัย สังเกต สัมผัส สำรวจ สืบค้น สั่งสม และสรุปผล
การเรียนรู้โดยใช้ทักษะ 7 ส นี้ ต้องเริ่มด้วย การตั้งคำถาม ทั้งสามารถตอบคำถามและตั้งคำถามตามข้อสังเกตที่ตั้งไว้ ครูอ้อยคิดยาวไปถึงการเรียนภาษาอังกฤษ หากคำศัพท์ยังไม่มีมาก ไม่สามารถเรียนรู้แบบนี้ได้เลย
ดังนั้นการเรียนรู้ด้วยทักษะ 7ทักษะนี้ น่าจะเหมาะสมกับ นักเรียนชั้นประถมตอนปลาย เป็นต้นไป เพราะนักเรียนในวัยนี้มีคลังคำศัพท์ที่มีจำนวนมากมายอยู่ ประกอบกับมีทักษะในการพูด พร้อมทั้งมีประสบการณ์ในการเรียนรู้
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้จากเพื่อนครูทุกๆสาขาวิชา ทำให้ผู้เข้าร่วมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้มีวิสัยทัศน์ นำความรู้และประสบการณ์ที่ได้มาประยุกต์ใช้กับของตนเองให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
การเรียนรู้ด้วยวิธีนี้ก็เป็นอีกวิธีหนึ่งที่เราจะนำมาใช้ในห้องเรียน เพื่อเพิ่มประสบการณ์ให้กับนักเรียนในเรื่องของการนำเสนอ และการยอมรับฟังเพื่อน อีกทั้งการพูดชื่นชมผู้อื่นด้วย
ความเห็น (4)
ขอบคุณครูอ้อยมากเลยค่ะ เคยได้ยินแต่ 5 ส วันนี้ได้ความรู้ใหม่เรื่อง 7 ส ด้วยทักษะด้านวิทยาศาสตร์
แวะเยี่ยมชมบันทึกครูอ้อย
และให้อีก1 ส. สำหรับการเรียนรู้โดยใช้ทักษะทั้ง 7
คือ ส => สุดยอดค่ะ 
... ใช่เลย .... ส. สุดยอด .... เห็นด้วย นะคะ
น่าจะอยู่ใก้ลกันเนาะ...จะฝากครูอ้อยสอนลูกชายสักคน